C語言課程設計簡單的行編輯器

1、中國地質(zhì)大學c語言課程設計 題目編號和名稱 16 簡單的行編輯器 教師姓名 學生姓名 學生學號 學生班級 所在院系 日期 2010 年 7 月 16 日簡單的行編輯器目錄1.題目要求2.需求分析.3.總體設計4.詳細設計5.總結. 1.【題目要求】設計一個簡單的行編輯器 【要求】 （1） 設置一個簡單的行編輯器，每行以回車結束 （2） 數(shù)據(jù)以文件形式存儲 （3） 編輯器具有查找、替換、修改數(shù)據(jù)的功能2.【需求分析】根據(jù)題目要求，行編輯器的數(shù)據(jù)以文本文件存放在文件中，故需要提供文件的輸入、輸出等操作；在程序運行過程中要實現(xiàn)查找、替換、修改數(shù)據(jù)的功能應提供查找、替換、修改數(shù)據(jù)等操作；另外還應提供鍵

2、盤式選擇菜單功能選擇。3.【總體設計】根據(jù)上面的需求分析，可以將這一系統(tǒng)的設計分為輸入、查找、替換修改數(shù)據(jù)、退出等四個模塊（系統(tǒng)功能模塊如圖1所示）簡單的行編輯器輸入數(shù)據(jù)修改替換數(shù)據(jù)替換 替換圖換打印數(shù)據(jù)查找退出刪除 圖1 行編輯器功能模塊圖 4.【詳細設計】1. 主函數(shù)主函數(shù)的設計一般較簡單，一般只提供輸入、功能處理和輸出部分的函數(shù)調(diào)用其中各功能模塊用菜單方式選擇。主函數(shù)流程圖如圖1-1 程序如下void main()開始顯示一系列功能選項coutttt 簡單行編輯.n;str s1;輸入n的值str s2; str ss;根據(jù)n的值調(diào)用各功能模塊函數(shù)str ss1;str ss2;結束in

3、t n;s1.input_str();int choice=-1;while(choice!=0) 圖1-1 行編輯器主函數(shù)流程/system(cls);coutttt *簡單行編輯*n;coutttt *n;coutttt 1: 打印字符串.n; coutttt 2: 插入字符串.n; coutttt 3: 刪除字符串.n;coutttt 4: 復制整個字符串.n; coutttt 5: 替換字符串.n; coutttt 6: 查找一個字符串的位置.n;coutttt 7: 繼續(xù)輸入. n;coutttt 0: 退出.n;coutttt *n;coutchoice;switch(choice

4、)case 1: coutttt1: 打印出字符串.n; s1.print_str(s1);break; case 2: coutttt2: 插入字符串.n; s1.insert_str(s1,s2,ss);break; case 3: coutttt3: 刪除字符串.n; s1.delete_str(s1,s2);break;case 4: coutttt4: 復制整個字符串.n; s1.copy_str(s1,s2);break; /*case 5: coutttt5: 替換字符串.n; s1.instead_str(s1,s2,ss1,ss2,n);break;*/ case 6: co

5、utttt6: 查找一個字符串的位置.n; s1.find_position(s1,ss,n);break;case 7: coutttt7: 繼續(xù)輸入.n; s1.go_on_input(s1);break; case 0: coutttt0: 退出.n;break;default:coutttterror.n; break;2各功能模塊的設計（1）輸入、打印模塊該程序需要輸入一段字符串作為其待處理數(shù)據(jù)，所以通過鍵盤輸入字符串作為待處理數(shù)據(jù)，以回車進入主函數(shù)界面。選擇菜單1打印出該段字符串。其程序如下，程序運行截圖如圖2-1 2-2void str:input_str() coutchk,c

6、hk!=# ) k+;chk=#;len=k;/下面的程序為：顯示整個字符串。void str:print_str(str &s1)coutnttt整個字符串為:;for(int k=0;s1.chk!=#;k+)coutchk;coutnn; 圖2-1 圖2-2（2）數(shù)據(jù)修改模塊該功能可通過數(shù)據(jù)插入與數(shù)據(jù)修改兩部分完成對數(shù)據(jù)的修改。1】插入 完成插入操作時 須先輸入要插入的位置，然后輸入所要插入的字符串，以#結束，回車完成插入其程序如下，運行截圖如圖2-3void str:insert_str(str &s,str s2,str ss) couti;i-;if(is.len) coutttt

7、 插入位置不存在.n;else coutss.chr,ss.chr!=# ) r+; ss.chr=#; ss.len=r; if(ss.lenmaxsize| ( s.len +ss.len )maxsize) coutttt插入字符串大于最大值無法插入.n; else int p=0; for (int k=0; k=i; k+) s2.chp=s.chk;p+; for(k=0;kss.len;k+) s2.chp=ss.chk; p+; for(k=i+1;ks.len;k+) s2.chp=s.chk; p+; s2.len=p; coutttt 新字符串的長度為s2.len; s2

8、.chp=#; for(int q=0; s2.chq!=#; q+) s.chq=s2.chq; s.chq=#; s.len=s2.len ; cout 插入成功.n; print_str(s); 圖2-32】刪除 刪除操作是作為修改模塊的一部分，同插入操作共同完成修改數(shù)據(jù)的功能。進行刪除操作時，輸入想從字符串上開始刪除的位置，再輸入刪除的字符串長度。回車即可完成刪除。其程序如下，運行截圖如圖2-4void str:delete_str(str &s1,str s) couti; if(is1.len) coutttt 太大無法刪除.n;else coutj; if(i+js1.len)

9、coutttt 刪除的太長無法刪除.n; else int p=0; for (int k=0;ki;k+) s.chp=s1.chk; p+; for (k=i+j;ks1.len;k+) s.chp=s1.chk; p+; s.len=p+1; s.chp+1=#; for(int q=0; s.chq!=#; q+) s1.chq=s.chq; s1.chq-1=#; s1.len=s.len-1; coutttt 刪除成功.n; s1.print_str(s1); 圖2-4（3）查找模塊在字符串內(nèi)尋找你想要的一段字符串，顯示找到的位置。選擇查找功能的菜單，通過鍵盤輸入所要查找字符串，回

10、車即可找出其所在位置。程序如下，運行截圖如圖2-5void str:find_position(str &s,str &ss,int &n)coutttt 輸入字符串：; ss.input_str(); int y=0; for(int i=0;is.len;i+) for(int j=i,k=0; s.chj=ss.chk; j+,k+) if(k=ss.len-1) coutttt 位置是 i+1 .n; positiony=i+1; y+;if(!y) coutttt 沒有找到要字符n; positiony=-1; n=y; /n 圖2-5（4）替換模塊在字符串內(nèi)，把某些小段字符串替換為

11、你想要的字符串。先輸入你要改變的小段字符串，程序先找到這些字符串，再輸入想要替換成的/字符串，程序完成替換功能。其程序如下void str:instead_str(str &s1,str s2,str ss1,str ss2,int n)s1.find_position(s1,ss1,n);if(n!=0) coutttt 輸入你想替代的字符.n; ss2.input_str(); coutttt 替換成功n; couts1.len=s1.lenn; coutss1.len=ss1.lenn; coutss2.len=ss2.lenn; coutn=nmaxsize) cout太長.n; el

12、se int p=0; positionn=s1.len+1; for(int i=0;iposition0-1;i+) s2.chp=s1.chi; p+; for(int nn=0;nnn;nn+) for(int j=0;j4;j+) s2.chp=ss2.chj; p+; for(int kk=(positionnn-1+ss1.len);kkpositionnn+1-1;kk+) s2.chp=s1.chkk; p+; s2.chp=#; s2.len=p; for(int qq=0; s2.chqq!=#; qq+) s1.chqq=s2.chqq; s1.chqq=#; s1.len=s2.len ; （5）退出當所要運行操作完成時，可通過主函數(shù)選擇退出菜單，實現(xiàn)程序的退出。程序運行截圖如圖2-6 圖2-6 5.【總結】通過為期一周的課程設計，我們對c語言這門課程有了更深一步的了解。它是計算機程序設