蘇教版三年級(jí)科學(xué)第三單元-地球上的水ppt (1)

1、3.4 3.4 地球上的水地球上的水 蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 官山九年制學(xué)校官山九年制學(xué)校 鄧全民鄧全民 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1.了解了解地球上水的分布，地球上水的分布，知道知道淡水資淡水資 源十分有限；源十分有限； 2.2.知道知道常用的節(jié)水措施；常用的節(jié)水措施； 3.3.知道知道污染的水對(duì)自然界和人類自身污染的水對(duì)自然界和人類自身 有害；有害； 4.4.能做能做過(guò)濾水和咸水變淡水的實(shí)驗(yàn)；過(guò)濾水和咸水變淡水的實(shí)驗(yàn)； 5.5.知道知道大部分的水污染是人類造成的。大部分的水污染是人類造成的。 海海 洋洋 1.1.地球上的水主要分布在哪里？地球上的水主要分布在哪里？ 湖湖 泊泊

2、 冰冰 川川 河流河流 長(zhǎng)長(zhǎng) 江江 黃黃 河河 河流河流 冰川冰川 湖泊湖泊 海洋海洋 地下暗河地下暗河 2.2.在下面地圖的空白處涂上在下面地圖的空白處涂上 淡藍(lán)色表示地球上的海洋。淡藍(lán)色表示地球上的海洋。 比一比，是陸地面積大，還比一比，是陸地面積大，還 是海洋面積大？是海洋面積大？ 歐洲歐洲 亞洲亞洲 非洲非洲 南美洲南美洲 南極洲南極洲 地球上海洋的面積約相當(dāng)于地球上海洋的面積約相當(dāng)于3838個(gè)中國(guó)，占地球表面積個(gè)中國(guó)，占地球表面積 的的7171。陸地面積只占陸地面積只占2929。海洋總面積差不多是陸地。海洋總面積差不多是陸地 面積的面積的兩倍半兩倍半。 地球上大部分的水是海洋里的地球

3、上大部分的水是海洋里的咸水咸水，只有極少量的只有極少量的淡水淡水，淡水，淡水 絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的冰川冰川中，大氣中也含有小部分看不中，大氣中也含有小部分看不 見(jiàn)的見(jiàn)的水蒸氣水蒸氣，只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接，只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接 使用。可供人類直接使用的淡水資源使用。可供人類直接使用的淡水資源非常有限非常有限。 大洋洲大洋洲 北美洲北美洲 大西洋大西洋 太平洋太平洋 印度洋印度洋 北冰洋北冰洋 太平洋太平洋 赤道赤道 赤道赤道 3.地球上大部分的水是海洋里的地球上大部分的水是海洋里的 咸水，只有極少量的淡水。淡水咸水，

4、只有極少量的淡水。淡水 絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的冰絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的冰 川中，大氣中也含有小部分看不川中，大氣中也含有小部分看不 見(jiàn)的水蒸氣，只有一些河流、湖見(jiàn)的水蒸氣，只有一些河流、湖 泊和淺層地下水可以供人類直接泊和淺層地下水可以供人類直接 使用。使用。 海洋和咸水湖中海洋和咸水湖中 的水占的水占97%97% 地球上的淡水地球上的淡水 冰川占冰川占76%76% 深層地下水占深層地下水占11%11% 淺層地下水占淺層地下水占12%12% 水蒸氣等占水蒸氣等占0.66%0.66% 河流、湖泊占河流、湖泊占0.34%0.34% 地球上水的總量地球上水的總量 淡水占淡水占3%3% 1 1

5、. .如果地球上如果地球上 的的水水相當(dāng)于一相當(dāng)于一 杯水。杯水。 4.4.這一滴可利用這一滴可利用 的淡水還被不同的淡水還被不同 程度地程度地污染污染了。了。 如果水中如果水中溶解溶解了對(duì)人體和其它生物了對(duì)人體和其它生物有害有害的物質(zhì)，的物質(zhì)， 我們就說(shuō)水被我們就說(shuō)水被污染污染了。了。 地球上可供利用的淡水資源非常有限。地球上可供利用的淡水資源非常有限。 水污染的后果很?chē)?yán)重！水污染的后果很?chē)?yán)重！ 水污染的后果很?chē)?yán)重！水污染的后果很?chē)?yán)重！ 農(nóng)業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染 絕大多數(shù)的水污染是由絕大多數(shù)的水污染是由人類活動(dòng)人類活動(dòng)引起的。引起的。 工業(yè)污染工業(yè)污染 生活污染生活污染 這樣的水能食用嗎？這樣的水能

6、食用嗎？ 你家鄉(xiāng)的飲用水來(lái)自哪里？你家鄉(xiāng)的飲用水來(lái)自哪里？ 它的水質(zhì)如何？有沒(méi)有被污染？它的水質(zhì)如何？有沒(méi)有被污染？ 污染源來(lái)自哪里？污染源來(lái)自哪里？ 污染污染浪費(fèi)浪費(fèi) 4.4.水資源危機(jī)水資源危機(jī)已成為人類面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。要獲得已成為人類面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。要獲得 更多豐富的淡水，人們想了很多辦法。讓我們也來(lái)更多豐富的淡水，人們想了很多辦法。讓我們也來(lái) 試試這些辦法吧。試試這些辦法吧。 過(guò)濾過(guò)濾 淡化淡化 5.5.生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？我們生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？我們 應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？ 到離住地到離住地5 5公里外的地方取水用公里外的地方取水用 樓蘭古國(guó)因河流斷流而消失

7、樓蘭古國(guó)因河流斷流而消失 羅布泊因缺水而羅布泊因缺水而“綠洲變沙漠綠洲變沙漠” ” 地上沒(méi)有草，羊上樹(shù)吃樹(shù)葉地上沒(méi)有草，羊上樹(shù)吃樹(shù)葉 請(qǐng)珍惜每一滴請(qǐng)珍惜每一滴水水，如果不珍惜，最后一滴水，如果不珍惜，最后一滴水 將是人類的將是人類的眼淚眼淚。 為水立法；為水立法； 有償使用或提高水價(jià)；有償使用或提高水價(jià)； 節(jié)約用水、整治污染；節(jié)約用水、整治污染； 植樹(shù)造林、退耕還林還草、退耕還湖；植樹(shù)造林、退耕還林還草、退耕還湖； 控制人口數(shù)量?？刂迫丝跀?shù)量。 解決措施解決措施 工業(yè)節(jié)水工業(yè)節(jié)水 合理布局；減少污水排放量；合理布局；減少污水排放量； 提高水的重復(fù)利用率；提高水的重復(fù)利用率； 采用先進(jìn)工藝至無(wú)水

8、工藝。采用先進(jìn)工藝至無(wú)水工藝。 城市節(jié)水城市節(jié)水分質(zhì)供水；推廣節(jié)水型器具。分質(zhì)供水；推廣節(jié)水型器具。 解決措施解決措施節(jié)約用水、整治污染。節(jié)約用水、整治污染。 農(nóng)業(yè)節(jié)水農(nóng)業(yè)節(jié)水 推廣節(jié)水灌溉；推廣耐旱農(nóng)作物。推廣節(jié)水灌溉；推廣耐旱農(nóng)作物。 3R3R原則原則 R REDUCEEDUCE、R RECYCLEECYCLE、R REUSEEUSE 減污減污 循環(huán)循環(huán) 再用再用 一一. .用淘米水洗菜，再用清水清洗用淘米水洗菜，再用清水清洗； 二二. .洗衣水可用來(lái)洗拖把；洗衣水可用來(lái)洗拖把； 三三. .盡量利用使用過(guò)的盡量利用使用過(guò)的“臟水臟水”沖洗廁所；沖洗廁所； 四四. .淋浴時(shí)關(guān)掉龍頭再擦香皂；

9、淋浴時(shí)關(guān)掉龍頭再擦香皂； 五五. .洗漱時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗漱時(shí)關(guān)掉水龍頭； 六六. .不用水沖洗自行車(chē)、小轎車(chē)，用濕布擦，若太臟，不用水沖洗自行車(chē)、小轎車(chē)，用濕布擦，若太臟， 宜用洗衣水沖洗；宜用洗衣水沖洗； 七七. .用盆子接水洗菜，不要用水沖；用盆子接水洗菜，不要用水沖； 八八. .用淘米水、茶水等澆花；用淘米水、茶水等澆花； 九九. .洗滌手巾、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不要洗滌手巾、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不要 放水沖洗。放水沖洗。 節(jié)水小方法節(jié)水小方法 利用上網(wǎng)搜索本課中你最想知道利用上網(wǎng)搜索本課中你最想知道 的內(nèi)容。的內(nèi)容。 設(shè)計(jì)一句節(jié)約用水宣傳語(yǔ)。設(shè)計(jì)一句節(jié)約用水宣傳語(yǔ)。 請(qǐng)同學(xué)們回家做一件事，用大雪碧