2022版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題八 正確使用詞語(yǔ) 分點(diǎn)突破三 正確辨析使用虛詞學(xué)案_第1頁(yè)
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1、2022版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題八 正確使用詞語(yǔ) 分點(diǎn)突破三 正確辨析使用虛詞學(xué)案2022版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題八 正確使用詞語(yǔ) 分點(diǎn)突破三 正確辨析使用虛詞學(xué)案年級(jí):姓名:- 8 -分點(diǎn)突破三正確辨析使用虛詞典題導(dǎo)引明解題之規(guī)范典 例 (2020全國(guó)卷,改編)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()1899年發(fā)現(xiàn)的殷墟甲骨文,是近代中國(guó)史料“四大發(fā)現(xiàn)”之一。殷墟甲骨文內(nèi)容豐富,甲骨刻辭大多是占卜的記錄,但占卜的范圍很廣,涉及祭祀、征伐、農(nóng)業(yè)、田獵、氣象、疾病等等,能夠在一定程度上反映商代的社會(huì)生活。從目前的發(fā)掘情況看,甲骨文不止出現(xiàn)在殷墟,在北京、山西、陜西、山東、湖北,_寧夏都發(fā)現(xiàn)

2、了刻有卜辭的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,數(shù)量最多。但它不是當(dāng)時(shí)唯一的文字。尚書(shū)多士記載“惟殷先人,有冊(cè)有典”。甲骨文有“典”“冊(cè)” “聿(筆)”這樣的文字,說(shuō)明殷人祖先常規(guī)的書(shū)寫(xiě)材料是簡(jiǎn)冊(cè),書(shū)寫(xiě)工具是毛筆。只是用竹木做成的簡(jiǎn)冊(cè)_腐爛,似乎無(wú)法在北方的地下長(zhǎng)期保存,所以至今_沒(méi)有發(fā)現(xiàn)商代的竹簡(jiǎn)。從出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出現(xiàn)的,而商代早期、中期的青銅器上已有少量銘文。由于用刀在龜甲和獸骨上刻字比較困難,所以相較于鑄造的青銅器銘文,甲骨文字體簡(jiǎn)化較多。就文字本身來(lái)說(shuō),漢代學(xué)者總結(jié)的“六書(shū)”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn),說(shuō)明它已經(jīng)是成熟的文字。文字本質(zhì)上是記錄語(yǔ)言的,_受書(shū)寫(xiě)材質(zhì)和體

3、裁所限,甲骨文不能全面記錄當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言現(xiàn)象,但是已經(jīng)能夠反映漢語(yǔ)的基本語(yǔ)法、詞匯系統(tǒng)。a以及容易尚且然而b乃至容易仍然雖然c以及易于仍然然而d乃至易于尚且雖然【規(guī)范解題】第一步,審明要求,明確方向。第二步,分析語(yǔ)境,注意關(guān)系。解題時(shí)一方面應(yīng)當(dāng)注意文段的具體內(nèi)容,另一方面還要注意分析句間關(guān)系,根據(jù)句間關(guān)系進(jìn)行推斷。語(yǔ)境分析:_(“以及”,連詞,表示在時(shí)間、范圍上的延伸;連接并列的詞、詞組或短句。“乃至”,連詞,連接并列詞語(yǔ),表示事情所達(dá)到的范圍,相當(dāng)于“甚至”。語(yǔ)境中“寧夏”是相對(duì)偏遠(yuǎn)的地方,應(yīng)選“乃至”。“容易”,發(fā)生某種變化的可能性大?!耙子凇?,指可能性很大。語(yǔ)境中說(shuō)竹簡(jiǎn)腐爛的可能性很大,選哪

4、個(gè)都可以。“尚且”,副詞,表示依舊、仍然?!叭匀弧保硎厩闆r持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。語(yǔ)境是說(shuō)至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)商代的竹簡(jiǎn),表示情況持續(xù),選“仍然”?!半m然”,用在上半句,下半句多用“但是”“可是”“卻”等與它呼應(yīng),表示承認(rèn)前邊的事,但后邊的并不因此而不成立?!叭欢保瑥牧硪环矫鎭?lái)說(shuō),表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。語(yǔ)境中后面有“但是”,可知應(yīng)選“雖然”。)第三步,整理答案,正確選擇?!咀灾髟嚬P】_【答案】b逐點(diǎn)突破建知識(shí)之架構(gòu)導(dǎo)圖指引考向分析虛詞是指漢語(yǔ)中不能單獨(dú)成句,意義比較抽象,但有幫助造句作用的詞,包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞六類(lèi)。考向(一)辨析虛詞之綜合考查虛詞的考查重點(diǎn)是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),偶爾也涉及介詞、副

5、詞和助詞在動(dòng)態(tài)語(yǔ)境中的辨析。正確辨析使用虛詞應(yīng)考慮以下五個(gè)方面:辨析角度舉例看詞性詞性不同,虛詞的語(yǔ)法功能就不同。只有把握了詞性,才能做到準(zhǔn)確使用虛詞。剛才剛剛(時(shí)間名詞) (時(shí)間副詞)偶然偶爾(形容詞) (副詞)看搭配關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在使用中有著固定的搭配關(guān)系,一般不能換用。在辨析虛詞時(shí),要結(jié)合句中出現(xiàn)的詞語(yǔ),看清是不是成套出現(xiàn),是否構(gòu)成了固定搭配關(guān)系。一些虛詞如有多種搭配關(guān)系,就要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)選擇。因?yàn)樗猿遣烹m然但是盡管卻不是而是不是就是看關(guān)系虛詞有用來(lái)表明或強(qiáng)化詞語(yǔ)之間、短語(yǔ)之間和句子之間的關(guān)系的作用,所以可以通過(guò)辨析詞語(yǔ)、句子之間的關(guān)系辨析虛詞使用是否恰當(dāng)?!斑M(jìn)而”與“從而”。前者一般表示遞

6、進(jìn)關(guān)系,后者一般表示承接或因果關(guān)系?!半m然”與“即使”。前者表示是事實(shí),后者表示是假設(shè)的事實(shí)??凑Z(yǔ)氣主要指表示語(yǔ)氣的副詞和助詞。所有這些都要結(jié)合具體的語(yǔ)境,多加體會(huì)揣摩。有些虛詞必須用在表疑問(wèn)的句子中,用在陳述句中就不合語(yǔ)法。有些虛詞用來(lái)表達(dá)委婉語(yǔ)氣,有些虛詞用來(lái)表達(dá)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。“何況”與“況且”。前者可用于反問(wèn),后者不能。“未免”與“不免”?!拔疵狻北硎厩懊嫠f(shuō)的情況不合適,或?qū)η懊嫠f(shuō)的情況不以為然,含有委婉批評(píng)的意味;“不免”表示由于前面所說(shuō)的原因而不能避免某種消極的結(jié)果??次恢锰撛~在句中的位置必須根據(jù)句子的語(yǔ)法需要和虛詞自身的表意特點(diǎn)來(lái)確定。比如,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有固定的位置,有的只能用于前一分

7、句,有的只能用于后一分句;復(fù)句中出現(xiàn)成對(duì)的關(guān)聯(lián)詞,如果前后分句的主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞用在主語(yǔ)后;如果前后分句的主語(yǔ)不同,關(guān)聯(lián)詞用在主語(yǔ)前。“至于”與“對(duì)于”。“至于”作為介詞,表示另提一事,只能用在分句之首;“對(duì)于”表示引入對(duì)象,可用于句首,也可用于句中。再如“由于”只能用于前一分句;“卻”“然而”“以致”只能用于后一分句。典例 1 (2020浙江卷,改編)文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ),運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()屏幕中的劇情風(fēng)生水起,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符絡(luò)繹不絕,爭(zhēng)先恐后。某些字符甚至懸浮于屏幕中央,仿佛不忍退場(chǎng)。 “彈幕”是這些字符獲得的形象稱(chēng)謂那些字符如同密集射擊的炮彈在夜空展開(kāi)了眼花繚亂的一幕

8、。彈幕通常是對(duì)屏幕中劇情的即時(shí)評(píng)論,短小精悍。評(píng)論內(nèi)容五花八門(mén),崇拜、感嘆、劇透、調(diào)侃、吐槽,也包含了“前方高能反應(yīng)”“美爆了”“勸你善良”等彈幕文化的常用語(yǔ)。彈幕文化顯示出既豐富又單調(diào)的雙重特征:一方面群情踴躍,圖文并茂;另一方面彼此重復(fù),似曾相識(shí)。不必否認(rèn)彈幕文化的狂歡氣氛,若干小創(chuàng)意甚至讓人耳目一新。然而,也不必否認(rèn)眾聲喧嘩主要不是來(lái)自思想的真正激蕩,是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)新型文化套餐的事先設(shè)計(jì)。a風(fēng)生水起b短小精悍c然而d激蕩【規(guī)范解題】第一步,審明要求,明確方向。第二步,分析語(yǔ)境,注意關(guān)系。首先明確詞語(yǔ)的意思,然后結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。語(yǔ)境分析:_(a項(xiàng),風(fēng)生水起,形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。比

9、喻事情做得特別好,一定時(shí)間里發(fā)展特別快,迅速壯大起來(lái)?!帮L(fēng)生水起”使用不當(dāng),語(yǔ)境中是說(shuō)屏幕中的劇情,應(yīng)當(dāng)用“跌宕起伏”,這樣也能與后文的“扣人心弦”呼應(yīng)。b項(xiàng),短小精悍,形容人身軀短小,精明強(qiáng)悍,也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。語(yǔ)境中是說(shuō)彈幕對(duì)劇情的評(píng)論簡(jiǎn)短有力,使用正確。c項(xiàng),然而,連詞。指從另一方面來(lái)說(shuō),表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。語(yǔ)境中前句說(shuō)“不必否認(rèn)彈幕文化的狂歡氣氛,若干小創(chuàng)意甚至讓人耳目一新”,后面說(shuō)“也不必否認(rèn)眾聲喧嘩主要不是來(lái)自思想的真正激蕩,而是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)新型文化套餐的事先設(shè)計(jì)”,前句說(shuō)優(yōu)點(diǎn),后句說(shuō)問(wèn)題,兩句形成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,“然而”一詞使用正確。d項(xiàng),激蕩,指事物受到激發(fā)而產(chǎn)生的震動(dòng)狀態(tài);受到

10、沖擊而動(dòng)蕩。語(yǔ)境中指思想因受到其他人的啟發(fā)而處于活躍狀態(tài),使用正確。)第三步,整理答案,正確選擇。【自主試筆】_【答案】a考向(二)辨析虛詞之重點(diǎn)考查虛詞的考查重點(diǎn)是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)指一組需搭配使用的能在復(fù)句中用來(lái)連接分句,并表明分句之間關(guān)系的連詞、副詞和一部分起關(guān)聯(lián)作用的短語(yǔ)。正確辨析關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)主要有兩種題型。一是選擇題。指給出幾組意義或用法相似、容易混淆的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),分析、判斷哪一組填入文段空缺處既符合語(yǔ)境邏輯,又能使表達(dá)通順自然。值得注意的是,這類(lèi)題目近兩年考查較少,但2016年三套課標(biāo)全國(guó)卷都考查了虛詞(主要為關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))的選詞填空。備考時(shí)還是應(yīng)該有相應(yīng)準(zhǔn)備。典例 2 填入下面文段空白處的

11、詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()比爾布萊森在他的萬(wàn)物簡(jiǎn)史里介紹了超級(jí)火山的巨大破壞性。以美國(guó)為例,_境內(nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā),_其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西,無(wú)數(shù)人會(huì)因此喪命,_會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家被深達(dá)620米的火山灰覆蓋,隨后_會(huì)出現(xiàn)其他許多可怕后果,_目前人類(lèi)還無(wú)法預(yù)測(cè)美國(guó)超級(jí)火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā),_了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。a一旦則/也即使然而b倘若那么進(jìn)而/由于所以c假如則甚至更/那么d只要/而且還雖然但【規(guī)范解題】第一步,審明要求,明確方向。第二步,分析語(yǔ)境,明確關(guān)系。語(yǔ)境分析:_(這段文字的中心是講“超級(jí)火山的巨大破壞性”。由后文可知,這種破壞性體現(xiàn)在不僅能夠摧毀

12、數(shù)千公里范圍內(nèi)包括人類(lèi)生命在內(nèi)的所有東西,還體現(xiàn)在國(guó)家被深達(dá)620米的火山灰覆蓋,以及出現(xiàn)其他許多可怕后果。處是表示后面情況發(fā)生的條件,應(yīng)填“只要”。處“其產(chǎn)生的巨大因此喪命”是“超級(jí)火山噴發(fā)”這一情況的結(jié)果,無(wú)需關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。處表示更進(jìn)一步,應(yīng)填表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。處緊承上文說(shuō)還會(huì)出現(xiàn)許多后果,應(yīng)填“還”。處前后文“無(wú)法預(yù)測(cè)”和“了解了它的殺傷力有利于”可以推敲其為轉(zhuǎn)折關(guān)系。綜合判斷,d項(xiàng)最恰當(dāng)。)第三步,整理答案,規(guī)范書(shū)寫(xiě)?!咀灾髟嚬P】_【答案】d二是填空題。指在弄懂整個(gè)語(yǔ)段的含意,厘清句子之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。正確辨析關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)該考慮兩個(gè)方面:(1)文中是否有為了

13、表意需要或強(qiáng)調(diào)某種意思使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的情況;(2)將選用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)代入句子是否符合語(yǔ)法規(guī)律和人們的語(yǔ)言習(xí)慣。典例 3 (2017山東卷)在下面語(yǔ)段橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使整段文字語(yǔ)意連貫,合乎邏輯。網(wǎng)絡(luò)圍觀中貌似人人都有維護(hù)道德的責(zé)任感,_這種責(zé)任感大多只局限于對(duì)他人行為的評(píng)判,而缺乏對(duì)自身行為的省察;_,網(wǎng)絡(luò)上有再多的道德言論,也往往難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng)。有道德熱情的義憤填膺_(dá)重要,但我們更應(yīng)該以切實(shí)的責(zé)任意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)為落腳點(diǎn),_網(wǎng)絡(luò)圍觀也只能是紙上談兵?!疽?guī)范解題】第一步,審明要求,明確方向。第二步,分析語(yǔ)境,注意關(guān)系。解題時(shí)一方面應(yīng)當(dāng)注意文段的具體內(nèi)容,另一方面還要注意分析句間關(guān)系,根據(jù)句間關(guān)系進(jìn)行推斷。這段文字討論正確的網(wǎng)絡(luò)圍觀方式,脈絡(luò)是先提出問(wèn)題,后指出解決方法。語(yǔ)境分析:_(后面內(nèi)容是對(duì)前文內(nèi)容的轉(zhuǎn)折,應(yīng)填“但是”。后面內(nèi)容是對(duì)前文的推導(dǎo),表因果關(guān)系,應(yīng)填“所以”或“因此”。根據(jù)后文的“但”推斷,可知應(yīng)填“固然”。后面內(nèi)容“紙上談兵”與前文“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”的做法相反,應(yīng)填“否則”。)第三步,整理答案,規(guī)范書(shū)寫(xiě)?!咀灾髟嚬P】_【答案】示例:但是所以(因此)固然否則技法指導(dǎo)辨析關(guān)聯(lián)詞需考慮哪幾個(gè)方面?關(guān)聯(lián)詞辨析,應(yīng)先通讀文段,了解大意。在此基礎(chǔ)上,需注意以下幾方面的內(nèi)容,以便快速有效地鎖定答案。(1)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

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