商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié)《地形圖的判讀》復(fù)習(xí)用(共23張PPT)_第1頁(yè)
商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié)《地形圖的判讀》復(fù)習(xí)用(共23張PPT)_第2頁(yè)
商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié)《地形圖的判讀》復(fù)習(xí)用(共23張PPT)_第3頁(yè)
商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié)《地形圖的判讀》復(fù)習(xí)用(共23張PPT)_第4頁(yè)
商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè) 第二章 第二節(jié)《地形圖的判讀》復(fù)習(xí)用(共23張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2課 地形圖的 判讀 海平面海平面 1000米米 500米米 500米米 甲甲 乙乙 海拔高度 相對(duì)高度 海拔高度 平原平原 等高線等高線(米米) 200 300 等高線：海拔高等高線：海拔高 度相同的點(diǎn)的連度相同的點(diǎn)的連 線。線。 等高線特點(diǎn)：等高線特點(diǎn)： 1、是一條閉合的曲線。 2、同一條等高線上海拔高度相同。 3、等高線越密集，坡度越陡；等 高線越稀疏，坡度越緩。 等高線閉合，等高線閉合， 數(shù)值數(shù)值中心高中心高, 四周低四周低 等高線彎等高線彎 曲向曲向低處低處 凸出凸出 等高線彎等高線彎 曲向曲向高處高處 凸出凸出 等高線閉合，數(shù) 值中心低,四周高 等高線重疊在一起 D A B C -100-100 -200-200 -300-300 - -3 30 00 0 - -2 20 00 0- -1 10 00 0 等深線等深線(米米) 2 20 00 0米米 3 30 00 0米米 練習(xí)：練習(xí)： 1、判斷下列等高線圖所代表的山地的各部 分的名稱。 A B C D E 山頂山頂 山脊山脊 鞍部鞍部 陡崖陡崖 山谷山谷 2、小明和班上的同學(xué)去爬山春游。請(qǐng)你幫 他們分析一下，應(yīng)該從哪一條線路上山 最好？為什么？ A B 3、根據(jù)分層設(shè)色地形圖判斷圖中方框所代 表的地形名稱。 高原山 地 丘 陵 平原 盆 地 作業(yè)布置：作業(yè)布

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論