小學(xué)修養(yǎng)主題德育活動方案

1、花明樓鎮(zhèn)中心完全小學(xué)修養(yǎng)主題德育活動方案花明樓鎮(zhèn)中心完全小學(xué)地處少奇主席故里，有得天獨厚的德育人文資源。作為主席家鄉(xiāng)人，我們應(yīng)學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)少奇精神，將之作為學(xué)校德育工作的突破口，據(jù)此，我校特制定本方案。1.一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)公民道德建設(shè)實施綱要，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以修養(yǎng)為主題，以少奇紀(jì)念館為德育基地，以抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛祖國、服務(wù)社會、崇尚科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。二、活動時間：2012年9月-12月三、活動主題：講修養(yǎng)，做文明學(xué)生四、活動目標(biāo)：通過活動，使我校學(xué)生逐步達(dá)到“六個文明”的標(biāo)準(zhǔn)，具體內(nèi)容如下：1

2、.行為文明：教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損害公共設(shè)施、不打架斗毆、不賭博、遵守公共秩序、男女交往得體等。 2.儀表文明：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，穿著整齊清潔、得體大方等。 3.語言文明：提倡說普通話，使用文明禮貌語言，做到不說臟話、粗話，公共場所不大聲喧嘩。 4.環(huán)境文明：號召全校學(xué)生開展凈化校園活動，積極爭創(chuàng)文明寢室、文明班級，做到教室、寢室衛(wèi)生整潔，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角。 5.安全文明：深入開展創(chuàng)“平安校園”活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識，引導(dǎo)學(xué)生注意用電安全、交通安全、防火防盜、注意

3、飲食衛(wèi)生。 6.網(wǎng)絡(luò)文明：號召學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。 五、活動安排：（一）宣傳發(fā)動階段（2012年9月）1、組織協(xié)調(diào)：以學(xué)生處、少先隊大隊部和學(xué)生會牽頭組織召開負(fù)責(zé)人會議，明確職責(zé)，統(tǒng)一思想，凝聚力量開展好修養(yǎng)主題活動，舉行動員會啟動儀式。2、輿論造勢：通過各種宣傳媒體和宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，營造良好的輿論氛圍。3、層層動員：通過主題班會等形式，宣傳加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要性，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性。（二）組織實施階段（2012年10月12月）堅持正面宣傳教育引導(dǎo)與學(xué)生自我約束相結(jié)合，堅持自我教育活動與文明服務(wù)相結(jié)合，堅持整體推進(jìn)與樹文明典型相結(jié)合。（三）總結(jié)表

4、彰階段做好總結(jié)和典型材料上報，評選出在“修養(yǎng)”主題教育活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰，納入班級評比考核。六、實施途徑：以少先隊、學(xué)生會為先鋒，以班級為落腳點，充分發(fā)揮各班級的主動性，各班級成立“講修養(yǎng)，做文明少年”活動組織小組。組織小組根據(jù)本班的具體情況長期有效的開展活動，同時貫徹落實好學(xué)生會、少先隊的各項活動安排，組織小組受少先隊大隊部、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，小組工作情況納入文明班級評比。以環(huán)境和活動為載體，在校園、班級營造濃郁的人文教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng)，認(rèn)識時代道德楷模身上的閃光點，力求在學(xué)習(xí)中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐步養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣，塑造健全完美的人格。七、活動內(nèi)容：1、“講修養(yǎng)、做文明少年”演講大賽（9月）2、優(yōu)秀學(xué)生報告會（12月）3、校園文明流動監(jiān)