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文檔簡介
1、2013年春季學(xué)期少先隊(duì)工作計劃計劃 一、指導(dǎo)思想 以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路 轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。三、工作要點(diǎn) (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 1. 開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。2. 加強(qiáng)
2、少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。 (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。 (三)堅持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。 1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。 2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次
3、的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員 。 3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。 4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊(duì)活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。 具體工作安排: 二月份 平安行動 春意盎然,開學(xué)伊始。落實(shí)規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作:日檢評比
4、、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊(duì)工作,并有記錄、健全班委會。只有少先隊(duì)工作規(guī)范化,學(xué)校工作才能得以正常實(shí)施。 關(guān)注學(xué)生在校的日常行為規(guī)范,以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,讓班級的工作得以進(jìn)行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應(yīng)開展“珍愛生命”活動,讓學(xué)生在活動中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護(hù)自己,關(guān)愛他人。 三月份 愛綠行動 春暖花開,開學(xué)已經(jīng)一個月,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作已進(jìn)入正軌,本月份里的各項(xiàng)節(jié)日重多,我們將主要以“愛綠行動”為主,學(xué)校的綠化面積較大,讓學(xué)生到校園中去尋找綠色,愛護(hù)校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題,讓學(xué)生們從班級、學(xué)校中感受到綠色源于身邊
5、,從我做起,從身邊的小事做起。 四月份 緬懷先輩,爭先進(jìn) 初夏輕風(fēng),悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。除此之外,還將有下列安排: 1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力,提高少先隊(duì)員服務(wù)意識,帶動更多的少先隊(duì)員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。 2、提倡愛護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動中去,期間
6、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。 3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學(xué)生進(jìn)行禮儀知識教育,讓學(xué)生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識 五月份 愛上勞動 愛上健康 1、加強(qiáng)對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時,通過普法使學(xué)生認(rèn)識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強(qiáng)其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對犯罪進(jìn)行自覺的自我防范。通過普法,對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。 2、通過“手拉手,互助互學(xué)”勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動的
7、開展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,關(guān)心集體,在與他人合作中體驗(yàn)勞動的快樂。寫好勞動體驗(yàn)日記,利用好黑板報,宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。 3、迎接六一兒童節(jié),積極準(zhǔn)備慶“六一”各項(xiàng)活動。 六月份 我的節(jié)日 我快樂 1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 2、壯大少先隊(duì)組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。 3、評選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多
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