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1、 3、小小竹排畫中游(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識12個生字,會寫3個字,認(rèn)識“橫折”新筆畫和“木字旁、草字頭、絞絲旁”3個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、了解課文內(nèi)容,知道江南是美麗、富饒的地方,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。學(xué)習(xí)過程:一、以景入情,激情導(dǎo)入1、欣賞幾張江南的圖片。2、介紹“江南水鄉(xiāng)”。了解“竹排”,學(xué)習(xí)“排”字。 出示課題小小竹排畫中游(齊讀)。二、初讀課文,認(rèn)識生字。1、學(xué)生自由讀課文。2、教給學(xué)習(xí)方法。3、檢查生字掌握情況:(1)字音:指名讀第一組:中、唱、樹 第二組:兩、江、苗 第三組:岸、綠、南、流、游(2)字形:你用什么好辦法記住這些字的字形?(加一加、比
2、一比)重點(diǎn):游(下邊是一個“子”。) 流:流字的下半部分,就像小河流水。學(xué)習(xí)新偏旁:木字旁、草字頭、絞絲旁。4、初讀課文(指名讀課文)。抓住“綠油油”,重點(diǎn)積累“abb”結(jié)構(gòu)的詞語。三、圖中感悟,隨文識字。根據(jù)這首詩歌的內(nèi)容,在黑板上貼成一幅畫。1、再讀課文,想一想,該貼些什么?(1)學(xué)習(xí)“小竹排,順?biāo)??!?重點(diǎn)理解“順?biāo)鳌?。?)學(xué)習(xí)“鳥兒唱,魚兒游。”學(xué)生字“唱”,了解“魚鄉(xiāng)”。(3)學(xué)習(xí)“兩岸樹木密”?!皹淠久堋笔裁匆馑??(樹木多)你看見過長得很密的數(shù)木嗎?那是什么樣的?它們都種在哪兒呢?(知道兩岸的位置)(4)學(xué)習(xí)“禾苗綠油油”。禾苗怎么樣?(綠油油)還有什么也是綠油油的?指名說:( )綠油油 綠油油的( )。 齊讀第二句:“兩岸樹木密,禾苗綠油油”。(5)學(xué)習(xí)第三句:江南魚米香,小小竹排畫中游。這句話中你有不理解的詞語嗎?(讓學(xué)生提問,并一一解答。)重點(diǎn)理解“魚米鄉(xiāng)、畫中游”。一起讀:江南魚米鄉(xiāng),小小竹排畫中游。(6)朗讀全文。(四)書寫指導(dǎo)。1、出示三個字:口、中。2、師范寫“口”:口字要寫好,上大下要小。學(xué)習(xí)新筆畫“橫折”。3、學(xué)生在書上描一描。4、完成課堂作業(yè)本第一題。(五)課堂小結(jié)。江南這個地方很美,我們不但能從這篇課文中感受到,還能從
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