新版教研工作計劃202x合集匯編

1、新版教研工作計劃202x合集匯編 教研工作計劃1一 指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)，以“品牌建設(shè)年”為核心，以教師的專業(yè)成長為立足點，以課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革的鉆研為重點，在 全面實施新為您整理了教研工作計劃5篇范文合集，供您學(xué)習(xí)參考使用。 教研工作計劃1 一 指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，以品牌建設(shè)年為核心，以教師的專業(yè)成長為立足點，以課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革的鉆研為重點，在 全面實施新課程過程 中，加大教研 教改力度，深化教學(xué)方法和 學(xué)習(xí)方式變革的鉆研。正確處理改革與發(fā)展 創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探究符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自主化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數(shù)學(xué)教

2、師整體素養(yǎng)，促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。 二 工作重點： 扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。 1 繼續(xù)堅持每周二教研組和備課組活動，采納理論 學(xué)習(xí) 座談交流 網(wǎng)絡(luò)研討 集體備課研討 課例觀摩 課題活動等形式，開展有 針對性和實效性的教研活動，不 走過場，不 擺花架子，真正使教研活動落到實處。 2 嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課 提前一周備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標，教學(xué)重點 難點和要害，教學(xué)方法，教具打算，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要在 集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行 易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計 中看

3、出教師是如何教的 學(xué)生是如何學(xué)的 知識是怎樣生成的 基礎(chǔ)知識是怎樣練習(xí)的 能力是怎樣培養(yǎng)的 學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。 3 作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無打算上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，配合教導(dǎo)處繼續(xù)實行推門聽課 跟蹤聽課 點評交流，對教師們的教學(xué)情況進行有 效的監(jiān)督 檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。 4 嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)

4、計 布置 批改，力求做到四精四必，即精選 精練 精批 精講和有 發(fā)必收 有 收必批 有 批必評 有 錯必糾。嚴格操縱作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動 學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時 認真 細致 規(guī)范，不 允許錯批 漏批 學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強 學(xué)習(xí)信心，提高 學(xué)習(xí)成績。 三 教研目標： 1 加強 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之 中。根據(jù)理念 實踐與反思的鉆研主題，深入開展新課程校本教研活動。 2 積極開展新課程教材實驗，努力構(gòu)建開放的 富有 活力的課堂教學(xué)，倡導(dǎo)自主 合作 探究的 學(xué)習(xí)方式，形成良好的

5、數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)氛圍。 3 構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松 和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度 多元化地思量問題，激勵學(xué)生敢于向教師 向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。 4 重視培優(yōu)補差工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，激發(fā)后進生的 學(xué)習(xí)愛好。 5 努力使教研活動有 序性 系列化，采納指定與不 指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學(xué)工作的交流 研討，提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。 6 抓好畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以學(xué)生素養(yǎng)提高為 中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。重點鉆研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課如何上有 效，讓教師聚焦到整理與復(fù)習(xí)課型的鉆研。夯實基礎(chǔ)，狠抓主干;分段要求，狠抓重點。 四 具體措施： 1 結(jié)合課程改革，深入開展課改鉆

6、研，開展教研組集體備課的形式，教研組評課的形式，努力提高課堂教學(xué)效率。 2 深入開展 學(xué)習(xí)實踐和理論化活動為一體，做到主題明確，人人參與，研討氛圍濃厚，提高教師們主題式評課的能力。 3 強化 學(xué)習(xí)，勤做摘記，及時了 解教學(xué)信息，加強教科研鉆研。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 4 積極參與課題鉆研活動，以小學(xué)生數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)方式變革的實踐鉆研為鉆研主題，積極開展系列化教研活動。以點帶面積極發(fā)揮高段教研組作用，努力提高教師的課堂教學(xué)能力。 5 充分發(fā)揮學(xué)校在 師資 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進行有 機整合，提高教學(xué)效率。 6 認真開展培優(yōu)補

7、差活動，培養(yǎng)優(yōu)生自主 學(xué)習(xí) 探究性 學(xué)習(xí)的愛好。對差生要多激勵多表揚，增強其 學(xué)習(xí)的自信心，激發(fā)其 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。努力提高各年級數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率。 7 精心設(shè)計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性 層次性 實踐性 趣味性的作業(yè)，把作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改 評講應(yīng)做到細而勤。 8 配合學(xué)校教導(dǎo)處開展好第十三屆創(chuàng)新杯賽課活動。做好以賽促研，以賽促評，提高教師的好課率。 五 各月工作安排： 三月份： 1 教師認真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。 2 各教師制定教學(xué)計劃 教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研計劃。 3 以備課組為單位，確定一人一課的時間。 4 檢查教師備課情況和計劃的制定情況。 四

8、月份： 1 理論 學(xué)習(xí)。 2 教師相互聽課 3 評課活動 4 專題研討： 針對我校學(xué)生的計算能力低的現(xiàn)狀，開展如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生計算的準確率的專題研討活動。 5 組織全組教師觀看名師視頻課。 6 檢查教師備課 學(xué)生作業(yè)。 五月份： 1 集體備課研討。 2 組織期 中教學(xué)質(zhì)量檢測。 3 評講和質(zhì)量分析。 4 數(shù)學(xué)速算口算競賽。 5 教師備課 學(xué)生作業(yè)檢查。 六月份： 1 集體備課研討。 2 專題研討： 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有 效性。 3 數(shù)學(xué)活動示范課。 4 檢查教師備課 學(xué)生作業(yè)。 七月份： 1 組織全組教師觀看電教錄象課。 2 各任課教師做好期末迎考工作，尤其是畢業(yè)班。 3 六年級參

9、加畢業(yè)考試。 4 各任課教師認真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。 5 完成教研工作總結(jié)。 教研工作計劃2 一 指導(dǎo)思想 貫徹落實學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作意見，堅持以生為本的理念，以推進課堂教學(xué)改革為 中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以新教材為載體，探求實施新課標的新方法，不 斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。 二 教研目標和任務(wù) 我校綜合教研組包括英語 信息技術(shù) 科學(xué)五門學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實踐的原則，既安排課堂實踐，又有 理論 學(xué)習(xí)。 1 各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進素養(yǎng)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法鉆研，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教

10、學(xué)效益，使學(xué)生全面 全員 全程 主動參與教學(xué)過程，促進其綜合素養(yǎng)的提高。 2 根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有 實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新 學(xué)習(xí)的機會，留心收集創(chuàng)新 學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會，多投稿，爭取每位教師有 一篇以上的論文或教案在 縣 市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物 中獲獎或發(fā)表。 3 英語教師團結(jié)合作，發(fā)揮特長進行英語輔導(dǎo)，做好學(xué)校的形象工作。 4 組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標： 英語教師要密切配合，結(jié)合學(xué)校安排，積極參與特長組的練習(xí)，爭取在 全校節(jié)目展演 中取得好成績。同時，在 教學(xué) 中要注重結(jié)合教材，因地制宜，特殊要注重口語的練習(xí)和日常用語的累積，讓學(xué)生為今后高一級的 學(xué)習(xí)

11、打下良好的基礎(chǔ)。 品德與生活 品德與社會教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作，堅持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在 首位。繼續(xù)完善 深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進一步探研趣-情-理-行-恒五字教學(xué)法，既堅持引以為趣 動之以情 曉之以理 導(dǎo)之以行 持之以恒的教學(xué)方法，在 掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實際行動，可舉行如比思想，見行動等學(xué)生活動。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會 適應(yīng)社會的素養(yǎng)，要求面向全體，培養(yǎng)*合格公民。教學(xué) 中要注重思想政治教育，重點要注重知識傳授的同時對實踐能力的培養(yǎng)，可開展一些社會調(diào)查活動，以增強學(xué)生觀察社會 適應(yīng)社會的能力，做到理論聯(lián)系實際。 自然教師在 教學(xué) 中要力求直觀

12、易懂，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實驗教學(xué)的優(yōu)勢，多開展以老師為主的演示實驗和以學(xué)生為主的分組實驗，激發(fā)學(xué)生了 解自然 探研自然的愛好。 信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力。 科學(xué)組教師要進一步全面貫徹新課程理念，深化課程改革;環(huán)繞課程實施 中顯現(xiàn)的實際問題的解決而展開行之有 效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性 群眾性研討并行，面與點共進。要認真鉆研課程功能 課程結(jié)構(gòu) 課程內(nèi)容 課程實施 課程評價，深入了 解并及時解決教學(xué) 中的艱難和問題，總結(jié) 推廣教學(xué)經(jīng)驗，探究教學(xué)規(guī)律，在 課程改革的實踐 中，不 斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。 三

13、 具體措施 1 認真 學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，明確工作任務(wù)，制訂適合本組實際的工作計劃，確立工作目標，扎實地開展教學(xué) 教研與特色 特長教育等工作。 2 各教師認真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱 教材，制訂教學(xué)計劃。正確教師的科研意識和科研能力，樹立正確的教育觀 學(xué)生觀 效益觀，以新觀念實施新教材。 3 學(xué)科小組與綜合大組有 分有 合，以學(xué)生為本落實教研活動。兩周一次的教研組活動以新課程新理念為指導(dǎo)，做到上課目標明確，重點突出，實效性高;本著相互 學(xué)習(xí) 共同提高的目標評課，討論有 重點 有 主題。 4 各教師應(yīng)加強自身素養(yǎng)培養(yǎng)，積級參加進修，加強理論 學(xué)習(xí)，自覺 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。 5 英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特

14、長帶好特*，認真上好 打算好每節(jié)愛好課和假日活動，做到期初有 計劃，期終有 小結(jié)，活動有 實績。 四 主要工作 活動安排 1 加強聽課 學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)，并要進行客觀地評課。 2 在 教學(xué) 中，不 斷探討新穎的教學(xué)方式和 學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文，堅持寫教學(xué)札記，不 斷總結(jié)并提高。 3 強化繼續(xù)教育，增強自身素養(yǎng)。結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在 平時的教育教學(xué) 中認真總結(jié)，累積經(jīng)驗，教師在 平時 學(xué)習(xí)過程 中要勤做筆記 勤于反思 勤寫體會。充分運用用遠教資源于工作 學(xué)習(xí) 中，并做好記錄，完成遠教資掃瞄記劃表，期末撰寫有 關(guān)遠教資源運

15、用的經(jīng)驗論文一篇。加強繼續(xù)教育 學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄，還可以走出去 請進來，多向他人 學(xué)習(xí)。 4 優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查，從備課 上課 布置與輔導(dǎo)作業(yè) 輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況，靈便應(yīng)用各種先進的教學(xué)方法，恰當選擇并使用先進的信息技術(shù)手段，實現(xiàn)教學(xué)方法一主多輔，努力做到事半功倍。 5 每個單周三進行集體教研活動，教研組統(tǒng)一 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，看教學(xué)錄相，組織聽課評課，撰寫論文，交流論文，工作總結(jié)等。 6 結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排，充分運用用遠教資源于工作 學(xué)習(xí) 中，并做好記錄，完成遠

16、教資掃瞄記劃表，期末撰寫有 關(guān)遠教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。 7 其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準。 教研工作計劃3 新的一個學(xué)期又開始了 ，為了 進一步深化課堂教學(xué)改革，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進教師快速成長，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動。 一 指導(dǎo)思想 本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準，全面轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進教學(xué)改革。改進教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。 二 目標任務(wù) 1 繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在 不 增加學(xué)

17、生負擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有 所提高。 2 開展以挖掘社會素材，有 機運用課堂，提高課堂教學(xué)實效為主題的課堂教學(xué)鉆研活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。 3 積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 4 組織教師繼續(xù) 學(xué)習(xí)新課標。通過 學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會。 5 組織教師繼續(xù) 學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過 學(xué)習(xí)，每人寫一篇如何進行課堂教學(xué)。 三 主要措施 1 扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈便;突出學(xué)生的活動，講求效果，做到有 練必評，有 錯必糾。 2 各

18、學(xué)科教師認真擬定好學(xué)科教學(xué)計劃。在 教學(xué) 中，要特殊重視對學(xué)生 學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。 3 加強自身業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。 4 進一步加強教研工作： 切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有 中心議題，有 記錄，有 分析。 本學(xué)期，每人講一節(jié)高效課。課后進行反思并及時評課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不 足。 創(chuàng)設(shè) 學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，激勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)新性地運用課件，切實全面提高全組教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。 5 培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣 重視學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅

19、 認真的 學(xué)習(xí)態(tài)度和克服艱難的精神。 四 各月活動安排： 九月 1 回憶上學(xué)期各學(xué)科的工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。 2 開展集體備課活動。 3 備講每人一節(jié)高校課。 十月 1 開展集體備課活動。 2 檢查教師備課 學(xué)生學(xué)業(yè)成就。 3 備講每人一節(jié)高校課。 十一月 1 進行期 中考試。 2 各學(xué)科小結(jié)期 中測試情況，明確后半學(xué)期的目標。 3 備講每人一節(jié)高校課。 十二月 1 檢查教師備課 學(xué)生學(xué)業(yè)成就。 2 教師交流教學(xué)經(jīng)驗。 一月 1 各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計劃。 2 教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié) 心得。 4 做好教研組工作總結(jié)。 教研工作計劃4 一.指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以綱要為

20、工作指南，以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù)，充分深入課程園本化改革，認真貫徹二期課改的精神和理念，提升自身教育新理念，并以提高保教質(zhì)量與教師隊伍素養(yǎng)為重點，把握機遇 團結(jié)協(xié)作 深化改革 加快發(fā)展。在 促進教師的專業(yè)成長的過程 中，促使幼兒快樂成長。 二 教研內(nèi)容 本學(xué)期我們教研小組共十位老師組成，每周一晚上舉行小組會議，來共同商討如何安排教育教學(xué)活動內(nèi)容，采取最佳有 利措施，并記錄好小組會議內(nèi)容。鼓動每位教師每周聽課，提高自我教學(xué)水平。不 斷查找課外活動以及游戲來豐富幼兒的一日生活，使孩子在 園能夠輕松快樂的生活。本學(xué)期我們教育重點是為幼小銜接做打算，開展早期閱讀活動，利用睡前時間開展識字 拼音 計算的教

21、學(xué)。以及培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 行為習(xí)慣，為入學(xué)前奠定良好的基礎(chǔ)。 三 活動安排 1 三月份 各班上交班務(wù)計劃 討論家長會 2 四月份 隨堂聽課 期 中質(zhì)量檢查 教師設(shè)計教案 3 五月份 親子閱讀 為六-一打算 4 六月份 六-一節(jié)活動 大班畢業(yè)典禮 以上是本學(xué)期大班的初步工作計劃，我們將不 斷創(chuàng)新 積極提高自我水平。 教研工作計劃5 一 指導(dǎo)思想： 以國家 中長期教育發(fā)展綱要為指導(dǎo)，從學(xué)校教學(xué)工作實際出發(fā)，實施科研興校戰(zhàn)略，以課程改革為契機，以目標引領(lǐng)，問題導(dǎo)學(xué),以練為主，注重實效為導(dǎo)向，加大校本教研的力度，樹立自主 合作 探究的核心教學(xué)理念，深刻變革傳統(tǒng)教學(xué)方式，落實素養(yǎng)教育

22、。以常規(guī)教研 和開展的一師一優(yōu)課 一課一名師活動為載體，促進教師專業(yè)化成長，達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 二 工作內(nèi)容：1 校本教研目標引領(lǐng)，問題導(dǎo)學(xué),以練為主，注重實效;2 開展一師一優(yōu)課，一課一名師活動。 三 工作措施： 1 建立教學(xué)鉆研組織系統(tǒng)，合理安排人力資源，學(xué)校加強對教學(xué)鉆研的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作，構(gòu)建教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：文件，全面負責(zé)教研工作的領(lǐng)導(dǎo) 常務(wù)副組長：覃方美，具體負責(zé)學(xué)校教研工作的督導(dǎo)與落實 成員：洪雪英，負責(zé)文科教研組教研工作 楊順仕，負責(zé)理科教研組教研工作 顏 驥，負責(zé)英語教研組教研工作 2 建立好兩庫，為教師的教學(xué)教研打下堅實的基礎(chǔ)： 建立試題庫，提高教師命題水平

23、，實現(xiàn)校內(nèi)教學(xué)資源的累積和共享 建立備課庫，備課仍然實行電子備課：按照上學(xué)期的基本要求在 自己的電腦上建立備課文件夾后，隨時將更新后的備課內(nèi)容。電子備課可用ppt或者導(dǎo)學(xué)案呈現(xiàn)。 導(dǎo)學(xué)案可以采取原來的模塊來設(shè)計即：導(dǎo)學(xué)三維目標 導(dǎo)學(xué)重難點 預(yù)習(xí)案 探究案 套餐作業(yè) 教學(xué)反思六個基本模塊，也可以借用課內(nèi)網(wǎng)的示范導(dǎo)學(xué)案或者課件進行參考編制適合自己教情和學(xué)生學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案或者課件。 發(fā)揮集體智慧，提倡備課組集體備課，實行資源共享。 2 學(xué)生自主 學(xué)習(xí)的鉆研實踐：鉆研目標引領(lǐng)，問題導(dǎo)學(xué),以練為主，注重實效的課堂教學(xué)模式，加強每一節(jié)課的課堂管理與操縱，鉆研每一節(jié)課如何最大限度的提高教學(xué)效率，把教學(xué)目標的知

24、識與能力目標點落到實處，核心知識問題化，問題層次化，層次練習(xí)化 練習(xí)實效化，讓全體學(xué)生學(xué)有 所獲 學(xué)有 所得。 2 熟悉掌握和運用班班通及其課內(nèi)網(wǎng)云平臺的教學(xué)資源。 3 校本教研成果的運用。 4 教研組的設(shè)置： 文科教學(xué)鉆研組：組長洪雪英 組員：文件 唐正權(quán) 王貴極 姚澤進 鄒元 覃方美 黃琴 朱江9人;理科教學(xué)鉆研組：組長楊順仕，組員：覃方志 楊順仕 唐春芳 周斌 胡守疆 謝必勝7人; 英語教學(xué)鉆研組：組長顏驥，組員鄧興權(quán) 陳德斌3人 5 工作要求： 教研組長在 開學(xué)一周內(nèi)根據(jù)本組實際情況，引領(lǐng)本組教師扎扎，確定 本組教學(xué)鉆研工作的方向，制定本組教學(xué)鉆研工作計劃，教研計劃必須要有 具體的活動安排表。 教研組要組織教師深入 學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標準 學(xué)習(xí)教學(xué)教研常規(guī)工作考核細則 教學(xué)績效考核細則。 每次活動組長要認真打算，組織教師運用錄播教室開展好一師一優(yōu)課，一課一名師活動，每個教師全學(xué)期要向國家教育資源公共平臺上傳1節(jié)優(yōu)課。同時要收集整理好教師的相關(guān)的資料一并交學(xué)校，并將活動開展情況做