針灸推拿學(xué)專業(yè) 臨床教學(xué)見習(xí)手冊_第1頁
針灸推拿學(xué)專業(yè) 臨床教學(xué)見習(xí)手冊_第2頁
針灸推拿學(xué)專業(yè) 臨床教學(xué)見習(xí)手冊_第3頁
針灸推拿學(xué)專業(yè) 臨床教學(xué)見習(xí)手冊_第4頁
針灸推拿學(xué)專業(yè) 臨床教學(xué)見習(xí)手冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(注意保存)浙江中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)專業(yè)臨床教學(xué)見習(xí)手冊見習(xí)單位: 年 級: 學(xué) 號: 姓 名: 浙江中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處編二一一年四月修訂年月日至年月日在醫(yī)院科帶教老師年月日至年月日在醫(yī)院科帶教老師年月日至年月日在醫(yī)院科帶教老師年月日至年月日在醫(yī)院科帶教老師本科二年級臨床教學(xué)見習(xí)計劃一、見習(xí)目的要求 臨床見習(xí)是教學(xué)過程的一個重要組成部分,是完成教學(xué)計劃所規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)階段。 臨床見習(xí)的主要目的是通過臨床見習(xí)工作,在掌握中西醫(yī)基本理論知識的基礎(chǔ)上,初步體驗、學(xué)習(xí)中醫(yī)臨床、針灸推拿基本診療技術(shù),訓(xùn)練學(xué)生的臨床思維能力,并能運(yùn)用所學(xué)知識和技能,提高從事常見疾病防治工作的水平。在臨床見習(xí)過程中

2、,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持四項基本原則,培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,堅持德智體等全面發(fā)展,成為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的二十一世紀(jì)的高級醫(yī)學(xué)人才。二、組織管理見習(xí)在學(xué)生所屬學(xué)院和所在教學(xué)、見習(xí)醫(yī)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。(一)學(xué)院 1. 在分管教學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、第三臨床醫(yī)學(xué)院全面負(fù)責(zé)臨床見習(xí)工作,對見習(xí)教學(xué)進(jìn)行安排、指導(dǎo)和考核。2. 學(xué)院堅持互惠互利的原則,與醫(yī)院建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系,不斷加強(qiáng)臨床教學(xué)基地建設(shè)。具體工作由第三臨床醫(yī)學(xué)院辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織。 3. 見習(xí)的具體工作由第三臨床醫(yī)學(xué)院及相關(guān)責(zé)任科室共同完成。其主要職責(zé)是: (1)按教學(xué)大綱

3、的要求,修訂見習(xí)大綱,制訂見習(xí)計劃等以保證見習(xí)正常進(jìn)行。 (2)在教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,第三臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生辦負(fù)責(zé)學(xué)生編組,制訂見習(xí)安排表,組織見習(xí)前動員教育,會同學(xué)校有關(guān)部門做好見習(xí)生進(jìn)點和返校。 (3)增強(qiáng)管理意識,經(jīng)常深入各醫(yī)院,了解教學(xué)情況及檢查見習(xí)計劃執(zhí)行情況,定期開展教學(xué)評估,及時反饋信息,關(guān)心學(xué)生生活,協(xié)調(diào)解決存在的問題。 (二)醫(yī)院 1. 將教學(xué)、見習(xí)帶教工作列為醫(yī)院經(jīng)常性工作,由一名醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)工作,并成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,把見習(xí)生作為醫(yī)院的一員進(jìn)行教育、管理和培養(yǎng)。2. 科(醫(yī))教科:醫(yī)院的見習(xí)管理具體由醫(yī)教科(或科教科)負(fù)責(zé),委派一名科長、或干事?lián)我娏?xí)生兼職班主任,負(fù)責(zé)經(jīng)辦具

4、體事項和見習(xí)生管理。其主要職責(zé):(1)學(xué)生進(jìn)入醫(yī)院后,組織進(jìn)點教育(包括介紹醫(yī)院概況,規(guī)章制度、用先進(jìn)事跡進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等),宣布學(xué)生見習(xí)的科室,安排各科室開展進(jìn)科教育及院級小講課。(2)按照見習(xí)大綱和見習(xí)計劃的要求認(rèn)真組織實施,要建立制度,采取措施,嚴(yán)格把關(guān),定期檢查各科室的帶教工作和臨床見習(xí)計劃完成的情況,及時解決存在的問題。(3)經(jīng)常向分管院長匯報帶教老師的情況,提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。加強(qiáng)和學(xué)院的聯(lián)系,以便互通信息,互相支持,促進(jìn)教學(xué)。(4)定期召開教師和學(xué)生座談會,廣泛聽取師生的意見和要求,總結(jié)檢查教學(xué)質(zhì)量和見習(xí)效果,表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。對責(zé)任性不強(qiáng)、見習(xí)不認(rèn)真、完不成見習(xí)任

5、務(wù)的學(xué)生要及時批評教育,從嚴(yán)要求并限期改正。(5)嚴(yán)格請假制度,辦理學(xué)生請假手續(xù),督促科室進(jìn)行見習(xí)考勤,對違反紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生,有權(quán)向?qū)W校提出處理意見和建議。(6)根據(jù)醫(yī)院實際情況,組織安排好見習(xí)生的形勢教育、政治學(xué)習(xí)和社會實踐,并做好考勤、記錄和鑒定。(7)做好學(xué)生群體生活管理(如住宿、膳食、節(jié)日活動、安全教育等)協(xié)調(diào)和解決學(xué)生群體活動中存在的問題。 4見習(xí)科室:是直接負(fù)責(zé)臨床見習(xí)的基層組織,由分管教學(xué)的科主任全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作,并指定一名主治醫(yī)師(或以上者)協(xié)助主任具體負(fù)責(zé)見習(xí)醫(yī)生的教學(xué)和思想工作,發(fā)動全科共同關(guān)心學(xué)生的成長和完成臨床見習(xí)計劃,并選定有較高理論和技術(shù)水平的主治醫(yī)師或高年資

6、住院醫(yī)師帶教。其主要職責(zé):(1)見習(xí)生初來或接班時負(fù)責(zé)介紹本科情況,包括組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)章制度、職責(zé)范圍并分配工作。(2)根據(jù)見習(xí)大綱的要求,做好具體安排,并經(jīng)常檢查見習(xí)大綱的完成情況。(3)及時掌握見習(xí)生的思想學(xué)習(xí)等情況,做好考勤工作。見習(xí)結(jié)束時,根據(jù)考核規(guī)定,對學(xué)生的見習(xí)成績和工作表現(xiàn)作出評語,并予評定見習(xí)成績。(三)見習(xí)組:見習(xí)組人數(shù)、成員等根據(jù)各見習(xí)醫(yī)院的情況,由學(xué)校統(tǒng)一安排和選定。每個見習(xí)組一般均配備12名思想政治好、工作能力強(qiáng)的學(xué)生任正副組長,其主要職責(zé)是:(1)負(fù)責(zé)與所在見習(xí)醫(yī)院、有關(guān)科室和指導(dǎo)教師的聯(lián)系。 (2)全面掌握見習(xí)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,并定期向?qū)W院和醫(yī)院見習(xí)主管部門匯

7、報。(3)負(fù)責(zé)檢查、督促本組的見習(xí)計劃完成情況,作好見習(xí)組鑒定和總結(jié)。(4)做好見習(xí)生宿舍安全保衛(wèi)和清潔衛(wèi)生工作。三、見習(xí)科目和時間安排見習(xí)科目見習(xí)時間門診針灸、推拿科四周中醫(yī)內(nèi)、骨傷科四周四、見習(xí)考勤1. 學(xué)生在見習(xí)期間無特殊理由不準(zhǔn)請假。2. 學(xué)生因病或因特殊事情不能堅持見習(xí)時,必須向見習(xí)單位所在科室辦理書面請假手續(xù)。請假時間在三天以內(nèi)者由所在科室批準(zhǔn);請假時間在三天以上一周以內(nèi)者除經(jīng)所在科室和見習(xí)單位科教科(醫(yī)務(wù)科)批準(zhǔn);請假時間在一周以上者除經(jīng)所在科室和見習(xí)單位科教科(醫(yī)務(wù)科)同意外,學(xué)生還需函告學(xué)院辦公室。3. 學(xué)生無故不見習(xí)者,作曠課論。曠課時間按實際授課時間計(畢業(yè)實習(xí)(含教學(xué)見

8、習(xí)),每天按5學(xué)時計)。對曠課的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。(畢業(yè)實習(xí)(含教學(xué)見習(xí))期間,曠工學(xué)生須相應(yīng)科室補(bǔ)足曠工所缺席時間。4. 學(xué)生見習(xí)期間,不遵守見習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,表現(xiàn)較差,經(jīng)教育后無悔改表現(xiàn)者,醫(yī)院將其退回學(xué)院,并附退回理由的書面材料。對于被醫(yī)院退回者,學(xué)院不予再安排見習(xí),不予學(xué)分,必須到第二年重新安排見習(xí)重修學(xué)分。5. 見習(xí)期間如有缺勤,請如實填寫在缺勤登記表上。五、見習(xí)考核1. 學(xué)生在每科見習(xí)結(jié)束時,要認(rèn)真做好個人思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況小結(jié),填寫在臨床教學(xué)見習(xí)手冊上。并交帶教老師評閱。2. 帶教老師根據(jù)見習(xí)計劃和各科室見習(xí)大綱規(guī)定的目的要求,簽寫

9、評語意見,并按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等評定見習(xí)成績。優(yōu)秀:(1)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作主動踏實,完成任務(wù)及時,對病人有高度責(zé)任心,服務(wù)態(tài)度好。能自覺遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助好。(2)能掌握已學(xué)過的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;能正確運(yùn)用診療技術(shù)處理所在科室臨床常見病。能進(jìn)行思維與探討,提出問題。良好:(1)品行端正。學(xué)習(xí)虛心,工作踏實,完成任務(wù)及時,對病人負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度好。能自覺遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助好。(2)能掌握已學(xué)過的基礎(chǔ)理論和基本知識;熟悉所在科室臨床常見病的診療技術(shù),能進(jìn)行基本的運(yùn)用。中等:(1)品行端正。學(xué)習(xí)較虛心,工作較努力,完全任務(wù)較及時,對病人負(fù)責(zé)

10、,服務(wù)態(tài)度好。能自覺遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助好。(2)能基本掌握已學(xué)過的基礎(chǔ)理論和基本知識;比較熟悉所在科室臨床常見病的診療技術(shù)及其運(yùn)用。及格:(1)品行端正。學(xué)習(xí)尚虛心,工作尚努力,能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助尚好。(2)初步掌握已學(xué)過的基礎(chǔ)理論知識;初步了解所在科室臨床常見病的診療技術(shù)。不及格:凡有下列一項情況者,就評為不及格(1)不遵守規(guī)章制度,工作責(zé)任心不強(qiáng),完成任務(wù)不及時,學(xué)習(xí)態(tài)度差,對師長不夠尊敬。經(jīng)教育后無明顯悔改表現(xiàn)者。(2)基本上不能按基礎(chǔ)理論知識診斷、處理本科常見病和多發(fā)病;在診療過程中對各項基本技能和操作手法常有差錯者。3. 各科見習(xí)全部結(jié)束后,請見習(xí)單位醫(yī)

11、教科(醫(yī)務(wù)科)老師對學(xué)生在見習(xí)期間的表現(xiàn),就思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、組織紀(jì)律性等方面在臨床教學(xué)見習(xí)手冊上簽寫意見并蓋章。4. 見習(xí)結(jié)束后,由見習(xí)組長將考核冊收齊后送交學(xué)院辦公室處,學(xué)院將根據(jù)見習(xí)醫(yī)院評定的見習(xí)成績給與相應(yīng)的學(xué)分。 臨床教學(xué)見習(xí)手冊流程圖臨床教學(xué)見習(xí)開始前,發(fā)給學(xué)生,每人一冊平時由學(xué)生本人保管,并作好記錄每一科目見習(xí)結(jié)束前,學(xué)生按時寫小結(jié)帶教老師評閱、寫評語、評定成績、簽名所在醫(yī)院科教科(醫(yī)務(wù)科)審核、蓋章見習(xí)結(jié)束后,組長收齊統(tǒng)一交回學(xué)院教務(wù)員登記成績由學(xué)院教務(wù)員統(tǒng)一存檔 針灸科見習(xí)大綱一、見習(xí)時間:二周二、見習(xí)目的: 在系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握中醫(yī)針灸學(xué)基礎(chǔ)理論知識和基本技能的基礎(chǔ)上

12、,進(jìn)一步使理論結(jié)合實際,提高針灸學(xué)理論知識,豐富臨床經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí),要求在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,運(yùn)用針灸技術(shù),對適應(yīng)針灸治療的常見病進(jìn)行辨證論治。三、見習(xí)要求: 1要求學(xué)生在自習(xí)十二經(jīng)絡(luò)及奇經(jīng)八脈的基礎(chǔ)上,能了解經(jīng)絡(luò)診察方法,如循經(jīng)按壓探索患者的陽性體征(包括壓痛點、皮膚的變異等),相關(guān)的特定穴(五輸穴、背俞、募、郄、原、絡(luò)、八會穴等),結(jié)合四診以診斷疾??;在針灸治療方面能夠正確地運(yùn)用經(jīng)絡(luò)學(xué)說,了解經(jīng)絡(luò)辨證選穴及標(biāo)本根結(jié)氣街四海學(xué)說選穴等配穴方法。 2要求學(xué)生了解腧穴分類、作用、全身骨度分寸法、取穴方法以及部分重點穴位的局解,了解運(yùn)用十四經(jīng)穴和經(jīng)外奇穴中常用穴的定位、主治、臨床配伍、刺灸方法和注意事

13、項,并學(xué)習(xí)繼承指導(dǎo)老師運(yùn)用腧穴的經(jīng)驗。 3針灸操作技術(shù):(1)掌握毫針無痛或基本無痛進(jìn)針手法,熟悉正確的針刺角度,方向,深度,并 掌握捻轉(zhuǎn)、提插、震顫、刮、彈等基本操作方法;在熟練掌握得氣感應(yīng)的基礎(chǔ)上掌握常用的單式補(bǔ)瀉手法和復(fù)式傳統(tǒng)補(bǔ)瀉手法的臨床運(yùn)用,特別要注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的操作手法。正確選擇患者的體位,掌握暈針、滯針、彎針、折針以及創(chuàng)傷性氣胸、刺傷神經(jīng)干、大血管和重要內(nèi)臟等意外事故的預(yù)防和處理。(2)掌握艾柱灸、艾條灸、溫針灸、藥餅灸的操作方法、適應(yīng)證和注意事項;了解鋪灸的操作方法、適應(yīng)證和注意事項。(3)掌握拔罐法的操作方法,適應(yīng)證和注意事項。(4)掌握電針的操作方法,熟悉各種波型、頻率的

14、適應(yīng)癥和注意事項。(5)了解常用耳針、頭針治療線、穴位注射的定穴、操作方法、適應(yīng)證和注意事項。 (6)了解皮膚針、三棱針、皮內(nèi)針(埋針法)、穴位貼敷等療法的操作方法和注意事項 4了解下列疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、鑒別診斷、辨證分型、治療原則和針灸治療方:感冒、中暑、便秘、不眠、頭痛、眩暈、中風(fēng)、面癱、痹證、痿證、腰痛、落枕、漏肩風(fēng)。四、參考書: 掌握教材經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)內(nèi)容,閱讀中國針灸、上海針灸雜志相關(guān)內(nèi)容。推拿科見習(xí)大綱一、見習(xí)時間:二周。二、見習(xí)目的:臨床見習(xí),是理論聯(lián)系實際,基礎(chǔ)聯(lián)系臨床的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生動手能力,實際操作能力和臨床思維能力的必要步驟。其目的要

15、求是:1.掌握推拿科常見疾病病史采集、書寫、體格檢查、診斷和鑒別方法;2.能夠?qū)ν颇每瞥R姴∽C中醫(yī)和西醫(yī)的雙重診斷有初步的認(rèn)識;3.掌握推拿科常見疾病的基本手法操作、適應(yīng)癥和禁忌癥;4.熟悉和了解門診、病房、醫(yī)院的工作制度;5.了解推拿科目前主要疾病診治及手法的進(jìn)展概況;6.認(rèn)真學(xué)習(xí)和整理指導(dǎo)醫(yī)師對疾病的診治方法、經(jīng)驗,結(jié)合自己的臨床實踐,整理心得體會,初步培養(yǎng)臨床科研能力。三、見習(xí)要求:1.病證和病種要求了解:頸椎病、落枕、脊柱小關(guān)節(jié)紊亂、急性腰扭傷、慢性腰肌勞損、退行性脊柱炎、腰椎間盤突出癥、棘上和棘間韌帶損傷、第三腰椎橫突綜合征、骶髂關(guān)節(jié)損傷、肩關(guān)節(jié)周圍炎、岡上肌肌腱炎、肱骨外上髁炎、腕

16、管綜合癥、狹窄性腱鞘炎、梨狀肌綜合癥、臀上皮神經(jīng)損傷、膝關(guān)節(jié)半月板損傷、膝關(guān)節(jié)側(cè)副韌帶損傷、退行性膝關(guān)節(jié)炎、踝關(guān)節(jié)扭傷、四肢末端關(guān)節(jié)傷筋病癥、中風(fēng)、高血壓、便秘、眩暈、頭痛、面癱、月經(jīng)不調(diào)、小兒肌性斜頸等。 2.理論知識 要求了解:中醫(yī)推拿科基礎(chǔ)理論、疾病的病因病機(jī)、辨證分析、診斷,手法的作用原理,與推拿科相關(guān)學(xué)科理論知識。 要求了解:中醫(yī)推拿學(xué)發(fā)展中的學(xué)術(shù)流派,著名醫(yī)家的學(xué)術(shù)觀點,及相關(guān)學(xué)科的國內(nèi)外新進(jìn)展和新技術(shù),中醫(yī)推拿的研究方法與途徑。 3.基本技能 要求掌握:(1)掌握推拿手法操作、適應(yīng)癥、禁忌癥。掌握一指禪法、滾法、揉法、摩法、擦法、推法、搓法、抹法、抖法、振法、按法、點法、捏法、拿

17、法、捻法、踩蹺法、拍法、擊法、搖法、扳法、拔伸法等及手法的選用和操作程序。 (2)了解常見的推拿科急癥及意外的處理方法。4.門診方面:熟悉推拿科門診工作,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行一般的診療處理,認(rèn)真書寫病歷及各類檢查申請單、門診日志的登記等。5.初步了解病房工作制度,及新病人體檢、問診和手法治療、書寫住院病歷、病程記錄和教學(xué)查房等操作。6.見習(xí)生應(yīng)參加科內(nèi)學(xué)術(shù)活動和臨床小講課。四、閱讀參考書:選讀:推拿學(xué)、推拿大成、中醫(yī)推拿學(xué)、脊柱推拿與臨床及厘正按摩要術(shù)、影像診斷學(xué)、局部解剖學(xué)等有關(guān)章節(jié)。中醫(yī)內(nèi)科見習(xí)大綱一、見習(xí)時間:二周。二、目的要求: 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生在鞏固中醫(yī)基礎(chǔ)知識的同時,初步掌握中醫(yī)內(nèi)科的

18、辨證論治方法,對內(nèi)科的常見病能運(yùn)用四診八綱辨證進(jìn)行診斷處理。三、見習(xí)要求: 見習(xí)要求分為“掌握”、“熟悉”、“了解”三個詞等級。 掌握:指在老師指導(dǎo)下,能獨(dú)立完成臨床工作。有較牢固扎實的理論基礎(chǔ)。 熟悉:概念清楚,對有關(guān)知識有一定程度理解及表達(dá)能力。 了解:聽過講座,看到過老師示教,對有關(guān)知識有所認(rèn)知。基本要求:1熟練掌握中醫(yī)的望、聞、問、切四診的方法及在內(nèi)科臨床中的參合應(yīng)用。2熟練掌握八綱、臟腑、六經(jīng)、衛(wèi)氣營血、三焦、氣血津液等的辨證論治規(guī)律。3熟練掌握病史的收集,書寫完整的中醫(yī)病史(包括門診及住院病史)以及病房管理及治療的常規(guī)知識。 4在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,較熟練地運(yùn)用辨證論治方法處理內(nèi)科常見

19、病、多發(fā)病。5掌握一些內(nèi)科急、難、重癥的中醫(yī)治療原則及處理方法。 四、見習(xí)內(nèi)容:要求盡可能熟悉下列諸病種: 呼吸系統(tǒng)疾?。焊?冒、咳 嗽、哮 病、喘 證心血管系統(tǒng)疾?。盒?悸、胸 痹、不 寐消化統(tǒng)疾?。何?痛、嘔 吐、噎 膈、呃 逆、腹 痛、便 秘、脅 痛、鼓 脹內(nèi)分泌系統(tǒng)疾?。核?腫、淋 證血液系統(tǒng)疾?。貉?證神經(jīng)系統(tǒng)疾?。侯^ 痛、眩 暈、中 風(fēng)五、參考書:以內(nèi)科學(xué)教科書為主,參考期刊雜志及有關(guān)內(nèi)科學(xué)著作。中醫(yī)骨傷見習(xí)大綱一、見習(xí)時間:二周。二、目的要求: 要求學(xué)生通過臨床見習(xí),了解這門學(xué)科的基本理論、基本知識、基本操作技能,了解常見的骨折、脫位、軟組織損傷、內(nèi)傷,骨病等疾病的診斷,一般處理。1見習(xí)學(xué)生進(jìn)入門診或病房后,首先要樹立良好的醫(yī)德和醫(yī)風(fēng),要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度對病人要有高度責(zé)任心和革命人道主義精神。2要嚴(yán)格遵守見習(xí)醫(yī)院的一切規(guī)章制度,要尊重帶教老師,要虛心聽取上級醫(yī)生的指導(dǎo),勸告和要求,對已決定的有關(guān)醫(yī)療上的學(xué)術(shù)問題,必須堅決執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)問題要立即匯報。 三、方法步驟: 跟隨指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論