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1、北京郵電大學(xué)信息工程姓 名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師:2ask信號(hào)調(diào)制與解調(diào)2021年7月8日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?二、實(shí)驗(yàn)原理31、原理框圖3:2ask調(diào)制信號(hào)的產(chǎn)生3:2ask信號(hào)解調(diào)32、實(shí)驗(yàn)連接圖4: 2ask信號(hào)調(diào)制4: 2ask信號(hào)解調(diào)5三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容5四、試驗(yàn)設(shè)備5五、實(shí)驗(yàn)步驟6六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果61、2ask調(diào)制62、2ask解調(diào)7七、實(shí)驗(yàn)分析7第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦斫庹穹I控系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)原理,及測(cè)試方案。二、實(shí)驗(yàn)原理1、原理框圖:2ask調(diào)制信號(hào)的產(chǎn)生2ask調(diào)制原理框圖c(t):正弦載波信號(hào)(高頻)。 :2ask信號(hào)解調(diào)2ask解調(diào)原理框圖2、實(shí)驗(yàn)連接圖: 2ask信號(hào)調(diào)制圖三:

2、 2ask信號(hào)調(diào)制實(shí)驗(yàn)連接圖 : 2ask信號(hào)解調(diào)圖四:2ask信號(hào)解調(diào)實(shí)物連接圖三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1) 掌握2ask信號(hào)的調(diào)制方法;(2) 掌握2ask信號(hào)的解調(diào)方法;(3) 掌握tims系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法。四、試驗(yàn)設(shè)備音頻振蕩器(audio oscillator),主振蕩器(master signals),序列碼產(chǎn)生器(sequence generator),雙模開(kāi)關(guān)(dual analog switch)和加法器(adder),乘法器(multiplier),可變直流電壓(variable dc),共享模塊(utilities module),可調(diào)低通濾波器(tunable lpf),可變直流電

3、壓和移相器(phase shifter)。 五、實(shí)驗(yàn)步驟(1) 產(chǎn)生數(shù)字信號(hào):利用主振蕩器模塊的2khz正弦信號(hào)加到序列碼產(chǎn)生器的時(shí)鐘控制端(clk)產(chǎn)生序列信號(hào)。 (2) 數(shù)字信號(hào)的調(diào)制要注意時(shí)鐘同步問(wèn)題,在本實(shí)驗(yàn)中可利用主振蕩器模塊的8.33khz加到音頻振蕩器的sync端,用于時(shí)鐘同步。 (3) 利用雙模開(kāi)關(guān)產(chǎn)生二進(jìn)制振幅鍵控信號(hào)。 (4) 在非同步解調(diào)中,將ask已調(diào)信號(hào)經(jīng)過(guò)整流器,低通濾波器最后通過(guò)比較器輸出;在同步解調(diào)中,載波提取可利用主振蕩器和移相器(若有相位偏移)完成;然后再通過(guò)低通濾波器最后通過(guò)比較器輸出 六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果1、2ask調(diào)制圖五:2ask調(diào)制藍(lán)色:數(shù)字信號(hào)序列m(t);黃色:已調(diào)信號(hào)s(t)。 2、2ask解調(diào) 圖五:2ask解調(diào)藍(lán)色:數(shù)字信號(hào)序列m(t);黃色:解調(diào)信號(hào)s(t)。 七、實(shí)驗(yàn)分析該系統(tǒng)在高斯白噪聲環(huán)境下應(yīng)加入哪些模塊?由于高斯白噪聲的影響,如果直接采用比較器進(jìn)行解調(diào)所得到的信號(hào)會(huì)和原輸入信號(hào)有有較大的差別。并且信號(hào)的寬度不嚴(yán)格地相等或者是固定值的整數(shù)倍。所以應(yīng)當(dāng)采取有時(shí)鐘提取電路的解調(diào)方式。需要在不使用提取時(shí)鐘電路的解調(diào)方案基礎(chǔ)上增加比特時(shí)鐘重建器(bit clock regeneration),緩沖放大器(buffer amplifier),移相器(p

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