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1、執(zhí)教:天師附小執(zhí)教:天師附小 高國(guó)玲高國(guó)玲 17 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活 在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是 我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù)我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù) 說他有三千弟子,其中七十二人說他有三千弟子,其中七十二人 名氣很大。他的弟子把他的言行名氣很大。他的弟子把他的言行 記錄下來,編成記錄下來,編成論語論語,這本,這本 書對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 孔子受到后人廣泛的尊敬??鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。 人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子 的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都

2、 要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的 祭孔活動(dòng)。祭孔活動(dòng)。 孔子的學(xué)說在世界上有很大的孔子的學(xué)說在世界上有很大的 影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的 生日作為教師節(jié)。生日作為教師節(jié)。 v孔府孔府 孔廟孔廟 孔林孔林 你會(huì)讀嗎你會(huì)讀嗎? 學(xué)問淵博學(xué)問淵博 風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿日夜兼程日夜兼程 風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆 傳傳 授授 納納 悶悶 佩佩 服服 毫無保留毫無保留 你知道人們敬重孔子和你知道人們敬重孔子和 老子的什么品行?老子的什么品行? 想一想想一想 讀了課文,讀了課文, 孔子給你孔子給你 留下了怎樣的印象?留下了怎樣的印象? v品讀感悟品讀感悟 研讀感悟

3、 孔子孔子老子老子 1、自由地、自由地 朗讀課文。朗讀課文。 2、孔子和老子給我們留下了很深的印、孔子和老子給我們留下了很深的印 象,請(qǐng)你用象,請(qǐng)你用 “ ” 標(biāo)出文中讓你感標(biāo)出文中讓你感 動(dòng)的動(dòng)的 句子,并在文中標(biāo)注你的感受。句子,并在文中標(biāo)注你的感受。 3、讀一讀你畫的語句,把自己的感受、讀一讀你畫的語句,把自己的感受 說給同座聽。說給同座聽。 4、班級(jí)交流讀書感受。、班級(jí)交流讀書感受。 讀了課文,讀了課文, 孔子給你孔子給你 留下了怎樣的印象?留下了怎樣的印象? v品讀感悟品讀感悟 孔子年輕的時(shí)候,就已孔子年輕的時(shí)候,就已 經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。 研讀感悟研讀感悟

4、遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名 他總覺得自己的知識(shí)還不他總覺得自己的知識(shí)還不 夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離 開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想 家老子為師。家老子為師。 研讀感悟研讀感悟 總總還不還不 夠淵博夠淵博 拜大思想拜大思想 家家 曲阜曲阜 洛陽洛陽 . . 孔 子 老 子 研讀感悟 孔子孔子老子老子 曲阜和洛陽相距上千里,曲阜和洛陽相距上千里, 孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾 個(gè)月后,終于走到了洛陽。個(gè)月后,終于走到了洛陽。 相距上千里相距上千里 風(fēng)餐露宿,日夜兼程風(fēng)餐露宿,日夜兼程 終于終于 v 在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站

5、著一在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站著一 位七十多歲的老人,穿著長(zhǎng)袍,頭發(fā)胡子全白了,位七十多歲的老人,穿著長(zhǎng)袍,頭發(fā)胡子全白了, 看上很有學(xué)問。孔子想:這位老先生大概就是我要看上很有學(xué)問??鬃酉耄哼@位老先生大概就是我要 拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:“老人家,老人家, 你就是老聃先生吧?你就是老聃先生吧?”“”“你是你是”老人見這位風(fēng)塵仆老人見這位風(fēng)塵仆 仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己,有些納悶。孔子連仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己,有些納悶??鬃舆B 忙說:忙說:“學(xué)生孔丘特地來拜見老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生孔丘特地來拜見老師,請(qǐng)收下我這個(gè) 學(xué)生。學(xué)生?!崩献诱f

6、:老子說:“你就是仲尼呀,聽說你要來,你就是仲尼呀,聽說你要來, 我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比差,為什么還要我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比差,為什么還要 來拜我為師呢?來拜我為師呢?”孔子聽了再次行禮,說:孔子聽了再次行禮,說:“多謝多謝 老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。你的學(xué)問淵博,跟老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。你的學(xué)問淵博,跟 你學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。你學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?!?老子又給你留下了老子又給你留下了 怎樣的印象?怎樣的印象? v品讀感悟品讀感悟 研讀感悟 孔子孔子老子老子 從此,孔子每天不離老師左從此,孔子每天不離老師左 右,隨時(shí)請(qǐng)教。老子也把自己的右,隨時(shí)請(qǐng)教。老子也把自己

7、的 學(xué)問毫無保留地傳授給他。學(xué)問毫無保留地傳授給他。毫無保留毫無保留 學(xué)完了孔子拜師的學(xué)完了孔子拜師的 故事,你有什么收獲?故事,你有什么收獲? 綜合性活動(dòng) v 孔子與老子是我國(guó)的大思想家,教孔子與老子是我國(guó)的大思想家,教 育家,他們創(chuàng)立的儒家學(xué)說是中華文化育家,他們創(chuàng)立的儒家學(xué)說是中華文化 的精髓。在生活中處處可以感受到豐富的精髓。在生活中處處可以感受到豐富 多彩的濃郁的中華文化,為了開啟智慧多彩的濃郁的中華文化,為了開啟智慧 的大門,我們準(zhǔn)備開展的大門,我們準(zhǔn)備開展“金鑰匙金鑰匙”活動(dòng),活動(dòng), 讓我們搜集資料更多的去了解生活中的讓我們搜集資料更多的去了解生活中的 傳統(tǒng)文化吧!傳統(tǒng)文化吧! l 知之為知之,不知為不知,是知也。知之為知之,不知為不知,是知也。 l 溫故而知新,可以為師矣。溫故而知新,可以為師矣。 l 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? v孔子名言孔子名言 l 三人行,必有我?guī)熝?。三人行,必有我?guī)熝伞?學(xué)問淵博學(xué)問淵博 朗讀:朗讀: 孔子和老子學(xué)問淵博,品行高尚。 綜合談?wù)剬?duì)孔子和老子的印

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