


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高三(3)班 第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃在師生雙方共同努力下,上學(xué)期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。本學(xué)期班務(wù)工作要“百尺竿頭,更上一層樓”,在取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生的自律意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,為六月高考大戰(zhàn)做好充分的精神和心理和知識(shí)準(zhǔn)備,確保全體同學(xué)在高考中考出堅(jiān)強(qiáng)的意志、優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。為此,本學(xué)期班務(wù)工作將圍繞如下幾點(diǎn)開展: 一、班務(wù)工作目標(biāo) 1、強(qiáng)抓思想道德教育,強(qiáng)化成材為國(guó)的意識(shí),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 2、強(qiáng)化“勤學(xué)、善問、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng),為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。 3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),有針對(duì)性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,尤其是臨界學(xué)
2、生的學(xué)習(xí)情況,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。 4、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,確保身心健康。 二、班務(wù)工作重點(diǎn) 1、尊重和發(fā)展學(xué)生的人性和個(gè)性,逐步提高學(xué)習(xí)的自律和自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。 2、激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 3、協(xié)調(diào)科任老師,做好橋梁紐帶工作,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。 三、班務(wù)工作難點(diǎn) 1、消除學(xué)生考前緊張、憂慮,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。 2、轉(zhuǎn)化年級(jí)排名在四百名以后的六位同學(xué)。 四、班務(wù)工作措施 1、深入學(xué)習(xí)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話,激勵(lì)學(xué)生努力拼搏,為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上圓滿句號(hào)。 2、明確學(xué)習(xí)任務(wù),確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀,要求學(xué)生以一個(gè)平常的心態(tài),自信的自
3、我面對(duì)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)。千里之行始于足下,要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 3、利用身邊的榜樣,教育啟迪學(xué)生,形成正確的輿論和宣傳,創(chuàng)立師生相互關(guān)愛、理解、尊敬、信任的和諧氣氛,提高工作或?qū)W習(xí)效率。 4、發(fā)揮班干和團(tuán)干的核心作用,帶動(dòng)全班同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),班干實(shí)行值日周,由他們督促、落實(shí)校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題處理問題。促進(jìn)學(xué)生相互協(xié)作的關(guān)系。 5、加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)化體質(zhì)和意志力,減輕精神壓力,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。6、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),如本學(xué)期舉行的科技節(jié),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 7、加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系,細(xì)致做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)習(xí)的思想工作,排除他們學(xué)習(xí)中遇到的困難,爭(zhēng)取他們本科入圍。 8、模擬考試之后,召開主題班會(huì),學(xué)生自查自糾,進(jìn)一步提高紀(jì)律認(rèn)識(shí),排除不利學(xué)習(xí)的因素,確保后段學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。 9、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。 10、精心備考考前指導(dǎo),考后分析,確保學(xué)生通過一模、二模后,在高考中信心百倍參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)《圖形與幾何》的教學(xué)融合研究
- 國(guó)際旅行與傳染病的跨界傳播風(fēng)險(xiǎn)
- 個(gè)案工作總結(jié)匯報(bào)
- 房屋卷材 施工方案
- 濰坊工廠排煙施工方案
- 湖北擠塑板施工方案
- 電纜管道 施工方案
- 消防儲(chǔ)水罐施工方案
- 海南止水帷幕施工方案
- 2025年伺服機(jī)構(gòu)、舵機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫含答案
- 2024年鞍山市臺(tái)安農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘考試真題
- 糖尿病合并胃輕癱護(hù)理查房
- 高中主題班會(huì) 悟哪吒精神做英雄少年-下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會(huì)課件-高中主題班會(huì)課件
- 2025電力物資檢儲(chǔ)配一體化建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則
- 新學(xué)期 開學(xué)第一課 主題班會(huì)課件
- 2025年協(xié)議離婚夫妻模板
- 福建省龍巖市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題(解析版)
- 人教版(2024新版)七年級(jí)下冊(cè)生物3.2.1 水的利用與散失 教案
- 2025-2030年中國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)規(guī)模分析及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 民法典合同編講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論