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文檔簡介

悟哪吒精神

做英雄少年——2024—2025學(xué)年下學(xué)期開學(xué)第一課悟哪吒精神

做英雄少年

同學(xué)們,伴隨著新春的喜慶,我們度過了一個(gè)愉悅而又充實(shí)的寒假假期,回到了熟悉的校園,迎來了嶄新的學(xué)期。

寒假里,相信大家都觀看了一部火爆銀屏的影片——《哪吒之魔童鬧?!?。今天,我們齊聚一堂,就以“哪吒精神”為主題,開啟新學(xué)期的第一課,也為我們自己注入一股拼搏向上的力量!目

錄三、踐行哪吒精神一、走進(jìn)《哪吒2》二、解讀哪吒精神

四、重溫班規(guī)班紀(jì)悟哪吒精神

做英雄少年P(guān)ARTONE走進(jìn)《哪吒2》

走進(jìn)《哪吒2》

2025年的春節(jié)檔,由著名導(dǎo)演餃子負(fù)責(zé)制作的動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧?!窡o疑是最耀眼的那顆星。僅僅上映幾天,票房就一路狂飆,迅速突破30億大關(guān)

,把同期上映的其他影片遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。近日,更是登頂中國電影票房總榜第一名,成為2025春節(jié)檔現(xiàn)象級(jí)電影。如此驚人的成績讓整個(gè)電影行業(yè)為之震動(dòng)。

《哪吒之魔童鬧海》是《哪吒之魔童降世》的續(xù)集,由成都可可豆動(dòng)畫影視有限公司出品,餃子執(zhí)導(dǎo),餃子編劇的奇幻動(dòng)畫電影。該片于2025年1月29日上映。

該片是動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》的續(xù)集,講述了天劫之后,哪吒、敖丙的靈魂保住了,但很快會(huì)魂飛魄散。太乙真人打算用七色寶蓮給二人重塑肉身的故事。

走進(jìn)《哪吒2》

電影《哪吒之魔童鬧?!吩诔薪由喜抗适碌幕A(chǔ)上,世界觀進(jìn)一步擴(kuò)大。四大海龍王首次正臉亮相,小哪吒手持火尖槍孤身迎戰(zhàn)。預(yù)告中也展示,百萬妖獸全軍開拔直逼陳塘關(guān);重生后的哪吒火力全開,一場大戰(zhàn)箭在弦上。海底煉獄三龍王一句“我們報(bào)仇雪恨的千載良機(jī)到了”,龍族新仇舊怨逐漸浮出水面;哪吒一句怒吼“我活不活無所謂,我只要你死”,勾勒出魔丸鮮明性格。生死一戰(zhàn)中,所有角色都將做出自己的選擇,令人期待哪吒故事的全新走向。

走進(jìn)《哪吒2》1、若前方無路,我便踏出一條路;若天理不容,我便逆轉(zhuǎn)這乾坤。(命運(yùn)只是弱者的借口,是強(qiáng)者前進(jìn)的動(dòng)力)2、我若成佛,天下無魔;我若成魔,佛奈我何。(我就是自己生命的主宰)3、去你的鳥命,我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了算?。ㄎ业幕罘ㄎ易约憾x,不是別人眼中的模板人生)4、小爺是魔,那又如何?(我即使不是世俗意義上的成功的人,但我又不活在你的評(píng)價(jià)體系中,你能奈我何?)5、從來生死都看淡,專和老天對(duì)著干。我命由我不由天,小爺成魔不成仙。(這灑脫的人生觀呀)

經(jīng)典臺(tái)詞

走進(jìn)《哪吒2》6、哪怕肉身重塑,哪怕萬丈火焰,我也是逆鱗一片,燃我自己。(在怎么樣,我都是可以把自己點(diǎn)燃的)7、我活不活無所謂,我只要你死。(看到這句臺(tái)詞的時(shí)候,真的很想哭,哪吒堅(jiān)守的信念,突然就崩塌了,所以他才會(huì)不顧一切去破壞龍宮)8、命運(yùn)不是判決書,而是全力以赴的背水一戰(zhàn)。(人定勝天,扼住命運(yùn)的咽喉)9、真正的英雄,不是沒有軟肋,而是敢直面軟肋。(真正的勇士不是去抱怨人生,而是一步一步走出自己的人生)10、能人所不能,忍人所不忍,哪吒果然不認(rèn)命!無視世俗之偏見,突破心之魔障。(成大事者,都很會(huì)忍受)

經(jīng)典臺(tái)詞

走進(jìn)《哪吒2》PARTTWO解讀哪吒精神

解讀哪吒精神1.不認(rèn)命,敢拼搏

哪吒天生魔丸,注定遭受天劫,但他不認(rèn)命,不屈服,最終逆天改命。學(xué)習(xí)路上,我們也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但我們要學(xué)習(xí)哪吒不認(rèn)命的精神,勇敢面對(duì),積極克服,用拼搏創(chuàng)造奇跡。

解讀哪吒精神2.有擔(dān)當(dāng),敢負(fù)責(zé)

哪吒雖然頑劣,但內(nèi)心善良,為了保護(hù)陳塘關(guān)百姓,他毅然選擇犧牲自己。作為新時(shí)代的青少年,我們要學(xué)習(xí)哪吒的擔(dān)當(dāng)精神,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任感的人。

解讀哪吒精神3.不放棄,敢堅(jiān)持

哪吒在成長的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和挫折,但他從未放棄,最終戰(zhàn)勝了自我,贏得了尊重。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,我們要學(xué)習(xí)哪吒堅(jiān)持不懈的精神,不怕困難,持之以恒,最終取得優(yōu)異的成績。

解讀哪吒精神4.敢質(zhì)疑,破常規(guī)

哪吒不盲目聽從不合理的命令和規(guī)矩,以自己獨(dú)特的方式行事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該具備這種敢于質(zhì)疑的精神,不應(yīng)局限于常規(guī)模式,要勇于嘗試新的方法和途徑,可能會(huì)取得意想不到的效果。

解讀哪吒精神5.感親情,惜友情

哪吒與父母之間的感情經(jīng)歷了波折,但最終他理解了父母的愛;哪吒與敖丙從對(duì)手到朋友,他們之間的友情真摯而深厚。我們要懂得感恩親情,理解父母,在學(xué)校,要會(huì)與同學(xué)友好相處,珍惜友情,共同進(jìn)步。

解讀哪吒精神PARTTHREE踐行哪吒精神踐行哪吒精神1、打破常規(guī),不懼世俗

哪吒以肉球形態(tài)誕生,面對(duì)異樣目光,毫不自我懷疑,大大方方開啟人生。在生活中,我們也不應(yīng)被外界聲音束縛,要勇敢追求自己想要的生活,打破常規(guī),開辟屬于自己的道路。踐行哪吒精神2、信念堅(jiān)定,無懼困難

哪吒重塑肉身后要面對(duì)諸多考驗(yàn)但他始終堅(jiān)定懲惡揚(yáng)善的信念,不斷修煉提升自己。我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)挫折時(shí),也應(yīng)像哪吒一樣,信念堅(jiān)定,勇往直前。踐行哪吒精神3、堅(jiān)持自我,勇于擔(dān)當(dāng)

哪吒身為魔丸轉(zhuǎn)世,卻從未放棄對(duì)正義的追求。他用自己的行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持自我、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵。在成長的道路上,面對(duì)干擾,也要堅(jiān)持自我,勇于擔(dān)當(dāng),保持內(nèi)心清醒和堅(jiān)定。踐行哪吒精神4、同情善良,關(guān)愛他人

哪吒歷經(jīng)磨難,仍對(duì)弱者同情關(guān)懷,保護(hù)他們。我們也應(yīng)心懷善良,關(guān)愛他人,與同學(xué)和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步,傳遞正能量,讓世界更美好。PARTFOUR重溫班規(guī)班紀(jì)

重溫班規(guī)班紀(jì)1.按時(shí)上下課,不遲到,不早退,坐姿端正,專心聽講,認(rèn)真做筆記,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2.課堂上,配合好老師,積極發(fā)言,別人發(fā)言不打斷,要學(xué)會(huì)聆聽。3.上課期間,不得吃東西,不能喝水,不做小動(dòng)作,不上廁所。4.小組討論要全員參與,積極討論,同組成員發(fā)言,要積極補(bǔ)充。6.課間玩耍要注意,不玩危險(xiǎn)游戲。不追逐打鬧,更不能打架。

紀(jì)律方面重溫班規(guī)班紀(jì)1、課前:準(zhǔn)備好上課所需的文具、課本及相關(guān)資料,提前進(jìn)入教室,安靜等待老師上課。2、課中:認(rèn)真聽講,積極思考;積極發(fā)言,勇于質(zhì)疑;筆不離手,做好筆記。3、課末:做好知識(shí)回顧、反思和總結(jié)。4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。

課堂方面重溫班規(guī)班紀(jì)1.基本禮貌:尊敬師長,見到老師要主動(dòng)問好。聽從老師的教導(dǎo),不頂嘴、不狡辯。2.團(tuán)結(jié)同學(xué),不欺負(fù)弱小、不打架斗毆。發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜處理,通過合理的方式解決。3.愛護(hù)公共財(cái)物,不損壞桌椅、門窗、黑板等教學(xué)設(shè)施。4.遵守校規(guī)校紀(jì),不帶手機(jī)和其他違規(guī)電子產(chǎn)品,不穿奇裝異服、不佩戴首飾。男生不留長發(fā),女生不化妝。5.日常言語中不講臟話,養(yǎng)成文明用語習(xí)慣。不做電搖,豎中指等不文明行為。

行為習(xí)慣重溫班規(guī)班紀(jì)1.保持教室整潔,不亂扔垃圾。每天安排值日生進(jìn)行打掃,做到地面干凈、桌椅整齊、窗戶明亮。2.保持宿舍衛(wèi)生干凈、整潔,被子疊放整齊,物品規(guī)范擺放,每天安排值日。3.愛護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂涂亂畫。保持校園環(huán)境整潔。4.個(gè)人衛(wèi)生要良好,勤洗手、勤換衣服。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

衛(wèi)生方面重溫班規(guī)班紀(jì)1.對(duì)于遵守班規(guī)班紀(jì)的同學(xué),給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。2.對(duì)于違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué),視

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