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文檔簡介

1、高考總復習高考總復習.生物生物 細胞的分化與全能性細胞的分化與全能性 基礎(chǔ)梳理 1.細胞的分化 (1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的 后代,在_、_和_上發(fā)生穩(wěn) 定性差異的過程。 (2)時間:發(fā)生在整個生命進程,_時期達到最 大程度。 (3 ) 結(jié) 果 : 形 成 不 同 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和 _。 (4)特點:_、_和不可逆性。 形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能 胚胎 組織 器官 普遍性持久性 高考總復習高考總復習.生物生物 (5)意義 是生命個體發(fā)育的基礎(chǔ); 使多細胞生物體中細胞趨向_、有利于提高各 種生理功能的效率。 (6)實質(zhì):基因

2、的 。 2.細胞的全能性 (1)含義:已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成_的 潛能。 (2)實例:植物組織培養(yǎng),動物細胞克隆,核移植、動物 干細胞培養(yǎng)。 ( 3 ) 原 因 : 細 胞 含 有 本 物 種 全 套 的 _。 專門化 選擇性表達 完整個體 遺傳物質(zhì) 高考總復習高考總復習.生物生物 歸納整合 細胞分化、細胞全能性及相互比較 高考總復習高考總復習.生物生物 跟蹤訓練 1. (2009年上海卷)下圖所示的細胞類型轉(zhuǎn)換過程 稱為( ) A細胞融合 B細胞生長 C細胞分裂 D細胞分化 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:從干細胞轉(zhuǎn)換到具有一定功能的紅細胞的過程 屬于細胞分化。 答案:答案

3、: D 高考總復習高考總復習.生物生物 2. (2008年寧夏卷)下列過程不屬于細胞分化的是 ( ) A.B淋巴細胞形成漿細胞 B.胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞 C.質(zhì)壁分離植物細胞的復原 D.蜥蜴斷尾再生 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:本題主要考查細胞的分化,涉及的知識面較廣。 受到抗原刺激的淋巴細胞可分裂分化形成記憶細胞和漿 細胞(效應細胞);胚胎干細胞可分裂分化形成神經(jīng)細 胞等多種組織細胞;動物的修復性再生的過程也是細胞進 行有絲分裂和分化的過程;細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象是 具有大液泡的植物細胞失水和吸水的結(jié)果,這與細胞的分 化無關(guān)。 答案:答案: C 高考總復習高考總復習.生物

4、生物 細胞的衰老、凋亡、壞死和癌變細胞的衰老、凋亡、壞死和癌變 基礎(chǔ)梳理 1細胞的衰老 (1)特征 水 分 減 少 , 體 積 變 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 代 謝 _; 酶活性_,如白發(fā); 色素積累,如老年斑; 染色體_,核增大; 膜透性改變。 小 緩慢 降低 固縮 高考總復習高考總復習.生物生物 (2)原因:假說階段(自由基理論、端粒學說)。 2細胞的凋亡(細胞編程性死亡) (1)特征 由_決定的; 細胞自動結(jié)束生命的過程。 (2)意義:保證正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御 外界干擾。 3細胞壞死:由于正常代謝活動受損或中斷引起(非正常

5、生命現(xiàn)象特征)。 基因 高考總復習高考總復習.生物生物 4細胞的癌變 (1)特征 _; 改變形態(tài)結(jié)構(gòu); 易轉(zhuǎn)移。 (2)致癌因子 物理輻射:電離輻射、X射線、紫外線等; 化學物質(zhì):砷、苯、焦油等; 病毒生物:Rous肉瘤病毒等。 (3)機理 無限增殖 高考總復習高考總復習.生物生物 (4)預防 避免接觸致癌因子; 保持身心健康,養(yǎng)成良好的生活習慣。 正常細胞 致癌因子(外因) 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 生長和分裂失控(內(nèi)因) 癌細胞 高考總復習高考總復習.生物生物 歸納整合 一、細胞分裂、細胞生長、細胞分化和細胞癌變的關(guān)系 高考總復習高考總復習.生物生物 二、細胞的凋亡、壞死與癌變的比較 高

6、考總復習高考總復習.生物生物 跟蹤訓練 1. (2009年寧夏卷)下列關(guān)于動物細胞編程性死亡的 敘述,正確的是( ) A細胞癌變屬于細胞編程性死亡 B.細胞編程性死亡屬于正常生理過程 C細胞編程性死亡屬于細胞分化過程 D細胞編程性死亡與基因表達無關(guān) 高考總復習高考總復習.生物生物 解析解析:細胞編程性死亡是由基因所決定的細胞自動結(jié) 束生命的過程,受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控, 是一種正常的生理過程。而細胞癌變是由于原癌基因和抑 癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控所致。 答案:答案: B 高考總復習高考總復習.生物生物 2. (2009年天津卷)下面為動物機體的細胞凋亡及清 除

7、示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( ) 凋亡誘導因子 結(jié)合膜受體凋亡信號 激活凋亡相關(guān)基 因 執(zhí)行細胞凋亡 吞噬細胞清除凋亡細胞 A.過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息 傳遞功能 B.細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性 表達 C.過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死 亡過程 D.凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā) 揮重要作用 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,叫 細胞凋亡。是凋亡誘導因子與膜受體發(fā)生特異性結(jié)合, 表明細胞凋亡具有特異性,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能; 細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了

8、基因的選擇性表 達;過程中凋亡細胞被吞噬,是細胞主動死亡的過程; 凋亡相關(guān)基因在機體中本來就存在,是固有的,在動物生 長發(fā)育過程中的不同時期表達,從而發(fā)揮重要作用。 答案:答案: C 高考總復習高考總復習.生物生物 熱點聚焦 高考總復習高考總復習.生物生物 細胞的生命歷程細胞的生命歷程 (2009年安徽卷)細胞的分化、衰老和凋亡 是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.人體各種組織細胞的衰老是同步進行的 B.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡 C.細胞癌變是細胞高度分化的結(jié)果 D.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:本題考查必修

9、1第6章細胞的生命歷程的有關(guān) 知識。人體內(nèi)的各組織細胞的壽命有長有短,每時每刻都 有細胞的衰老死去同時也產(chǎn)生新的細胞。細胞癌變是原癌 基因和抑癌基因在各種因素的影響下,發(fā)生突變的結(jié)果。 皮膚上的“老年斑”是衰老細胞中色素積累形成的,不是 細胞凋亡。 答案:答案:B 高考總復習高考總復習.生物生物 名師點睛:名師點睛: 1個體衰老與細胞衰老有關(guān),但二者又不能劃等號。這 是因為多細胞生物體內(nèi)的細胞總是不斷更新的,總有一部 分細胞處于衰老或走向死亡狀態(tài)。然而從總體上看,個體 衰老的過程體現(xiàn)出組成個體細胞普遍衰老的過程。 2細胞凋亡就是細胞編程性死亡,是一種自然生理過程。 細胞凋亡對于多細胞生物體完成

10、正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境的 穩(wěn)定及抵御外界各種因素的干擾都起關(guān)鍵作用。 3細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別:細胞凋亡受到機體程序 性調(diào)控,是細胞正常的死亡現(xiàn)象;細胞壞死是由于外界不 利因素導致細胞不正常的死亡現(xiàn)象,對生物體有一定的危 害。 高考總復習高考總復習.生物生物 熱點訓練 (2009年江蘇卷)下列有關(guān)細胞生命活動的敘述, 正確的是( ) A分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成 B免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能 力 C凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性減弱 D原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞 癌變 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:本題考查細胞生命活動的知

11、識。A中細胞在分 裂期需要很多酶參與,所以會有蛋白質(zhì)的合成,但復制是 在間期完成的,在分裂期不再復制;B中記憶細胞在二次 免疫中接受抗原的再次刺激后會迅速增殖分化成相應的效 應細胞,故具有分化和自我更新能力;C中基因表達都下 降,酶活性減弱是細胞衰老的特征,而不是細胞凋亡的特 征;D中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變均會引起細胞癌變。 答案:答案: B 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:該題考查遺傳病遺傳方式的判斷、概率的計算 以及遺傳咨詢等相關(guān)知識。根據(jù)系譜圖,一對表現(xiàn)正常夫 婦(-1和-2)的女兒(-1)是甲病患者,從而判斷甲 病是隱性遺傳病,由于其父親(-2)正常,所以可以排 除伴X

12、染色體遺傳,即該病為常染色體隱性遺傳。一對正 常夫婦(-2和-3)的兒子(-3)是乙病患者,從而判 斷乙病是隱性遺傳病,但不能確定其基因的位置。又根據(jù) 題干,可確定乙病為伴X染色體隱性遺傳病。根據(jù)系譜圖 分析得出-2的基因型為AaXBY、-3的基因型為AaXBXB, 其正常兒子(-2已確定為正常)的基因型為AAXBY或者 AaXBY, 高考總復習高考總復習.生物生物 課時作業(yè) 高考總復習高考總復習.生物生物 1.(2009年深圳一模)下圖示人體細胞的生命歷程,以 下敘述不正確的是( ) A由經(jīng)a、b形成和屬于細胞增殖 B與細胞核DNA相同,RNA種類不同 C細胞的衰老與死亡對人體有積極的意義

13、Dc發(fā)生的根本原因是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)改變 高考總復習高考總復習.生物生物 .解析:解析:細胞的正常分化,其內(nèi)遺傳物質(zhì)不會改變。 答案:答案:D 高考總復習高考總復習.生物生物 2.(2009年深圳一模)對“癌細胞是單克隆的”這句 話的理解最合理的是( ) A癌細胞可應用于單克隆抗體制備 B癌細胞刺激了單克隆抗體的產(chǎn)生 C癌細胞只能用單克隆抗體來治療 D癌細胞起源于某個細胞的失控增殖 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:腫瘤性增生一般是單克隆性的。腫瘤細胞(即 指癌細胞)不同程度喪失分化成熟能力,并呈相對無限制 性生長。某個細胞的基因突變,使細胞無法自控,并不斷 變異。 答案:答案:D 高

14、考總復習高考總復習.生物生物 5(2009年江蘇卷)細胞作為生命活動的基本單位, 其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是( ) 卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚 胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 哺乳動物成熟的紅細胞表面 積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率 小 腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪?量供應 哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少,有利于精子 運動 A B C D 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:本題考查的是細胞大小與物質(zhì)交換之間的關(guān)系。 細胞體積越大,相對表面積越小,細胞與周圍環(huán)境進行的 物質(zhì)交換越慢,故錯誤,正確。線粒體是進行有氧呼 吸的主

15、要場所,為細胞提供能量,因此正確,而精子的 細胞質(zhì)大部分都消失,只保留細胞核,利于運動,正確。 因此選擇B。 答案:B 高考總復習高考總復習.生物生物 7. (2009年廣東卷)大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原 因是頭發(fā)基部細胞內(nèi)( ) A物質(zhì)轉(zhuǎn)運加速 B新陳代謝變緩 C呼吸速率加快 D與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低 高考總復習高考總復習.生物生物 解析:解析:生物的基因控制性狀,可通過控制酶的合成來 控制代謝進而控制性狀,頭發(fā)變白是因為黑色素無法形成, 與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低,酶活性降低導致新陳代 謝變緩,致使老年人頭發(fā)變白。 答案:答案:BD 高考總復習高考總復習.生物生物 9.(2009

16、年惠州二模)閱讀以下資料,回答有關(guān)問題: 皮膚干細胞的研制成功被評為2007年國際十大科技新聞之 一。美國和日本的兩個科研小組于2007年11月20日同時宣 布:成功地利用人體皮膚細胞制造出具備胚胎干細胞功能 的干細胞。隨后,美國科學家利用皮膚干細胞治療老鼠的 鐮刀型細胞貧血癥獲得進展,病鼠的血液功能恢復正常。 這是科學界利用皮膚干細胞進行醫(yī)療研究的首次嘗試。隨 著研究的深入,這一技術(shù)將有望用于人類糖尿病、癌癥等 疾病的干細胞研究和治療,從而避開利用胚胎干細胞研究 面臨的倫理爭議。并且皮膚細胞可以取自自體,所以不會 發(fā)生身體排斥反應。 高考總復習高考總復習.生物生物 (1)皮膚細胞在體內(nèi)無法轉(zhuǎn)

17、變成其他體細胞,這是因為它是高 度 分 化 的 細 胞 , 其 分 化 的 根 本 原 因 是 。 (2)由皮膚干細胞可以誘導形成各種體細胞,其根本原因是 。 (3)皮膚干細胞和癌細胞都具有旺盛的 能力。但是皮膚干細 胞卻可以通過誘導而發(fā)生 ,形成各種體細胞。而癌細胞由 于細胞膜上的 等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。 (4)利用皮膚干細胞進行疾病研究和治療,與利用胚胎干細胞 相 比 具 有 很 多 優(yōu) 勢 , 請 你 說 出 其 中 兩 點 : ; 。 高考總復習高考總復習.生物生物 .(1)在個體發(fā)育過程中遺傳信息的執(zhí)行情況不同或基因的“選 擇性表達” (2)皮膚干細胞含有人體一整套的遺傳

18、信息 (3)分裂 分化 糖蛋白 (4)優(yōu)點一:利用皮膚干細胞可以避開利用胚胎干細胞面臨的 倫理爭議 優(yōu)點二:皮膚干細胞可以取自自體,不會發(fā)生免疫排斥反應 優(yōu)點三:皮膚干細胞比胚胎干細胞更容易采集(任選兩點即可) 高考總復習高考總復習.生物生物 10.(2009年江門二模)小鼠是生物、醫(yī)藥等科研人員經(jīng)常選 擇的實驗材料,根據(jù)下面模式圖回答下列問題: 高考總復習高考總復習.生物生物 (1)若實驗小鼠為雌性,上圖中甲細胞正在進行 分裂, 甲細胞的名稱是 。 (2)若該雌鼠的基因組合為AaBbDD,圖甲中1表示性染色體, 則2、3、4表示 。與本次分裂同時產(chǎn)生的配子的基因型 是 。 (3)若乙細胞產(chǎn)生

19、的物質(zhì)能與抗原特異性結(jié)合,則該細胞 為 。 (4)若丙細胞能無限增殖,且形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,則丙細胞 還具有 特點。 高考總復習高考總復習.生物生物 答案答案:(1) 減數(shù)第二次 極體 (2)常染色體 XabD (3)效應B細胞(漿細胞) (4)易擴散(易轉(zhuǎn)移) 高考總復習高考總復習.生物生物 祝祝您您 高考總復習高考總復習.生物生物 歸納整合 細胞分化、細胞全能性及相互比較 高考總復習高考總復習.生物生物 細胞的生命歷程細胞的生命歷程 (2009年安徽卷)細胞的分化、衰老和凋亡 是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.人體各種組織細胞的衰老是同步進行的 B.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

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