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文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:你們好! 我是四年二班的班主任,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及我們班的全體任課教師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出,你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)講,只要自己的家長(zhǎng)身在其中,來(lái)參加會(huì)議對(duì)他們來(lái)講就是驕傲,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。 召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老

2、師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 本班現(xiàn)有學(xué)生 33 人:男生19人,女生14人,男生多班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽(tīng)老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫(xiě)作上,那這方面就要求家長(zhǎng)多多管教,讓孩子多看書(shū),多給他買(mǎi)一些豐富自己內(nèi)心世界的書(shū)籍,寒假前我給孩子們布置讀書(shū)任務(wù),很感謝大部分家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持給孩子們買(mǎi)了課外書(shū)。平時(shí)和孩子多多的交流,這也是為了寫(xiě)而起步,時(shí)常和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)以外的話題,有時(shí)候這對(duì)孩子也是一種幫助,一種學(xué)習(xí)。我希望家長(zhǎng)與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,健康成

3、長(zhǎng)。你們應(yīng)該知道,孩子是父母的第一任老師。 作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績(jī)論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),及時(shí)表?yè)P(yáng)。一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng),在今天來(lái)之前還不知道自己的孩子是分在幾班

4、,教室在哪里,更不用說(shuō)老師叫什么名字了。那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。這為了給孩子行成一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣。 二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么

5、時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。我們?nèi)稳粓?jiān)持作業(yè)記事本,請(qǐng)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持按項(xiàng)逐個(gè)給學(xué)生檢查一下,讓學(xué)生知道自己的家長(zhǎng)很重視自己的學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣后孩子就能自覺(jué)完成作業(yè)。(這要表?yè)P(yáng)李勇霖家長(zhǎng)) 三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的家里給孩子安裝上電腦,只是一個(gè)學(xué)習(xí)的好資源要合理利用,但有的家長(zhǎng)沒(méi)有把握好孩子上網(wǎng)這一尺度,讓孩子假期或休息整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)里打游戲,甚至有的學(xué)生在課堂上還討論游戲的打法,這就需要我

6、們家長(zhǎng)與孩子在家協(xié)商好,規(guī)定孩子上網(wǎng)做什么,玩多長(zhǎng)時(shí)間,甚至干脆就不讓孩子碰電腦。 孩子的家庭環(huán)境教育非常的重要,畢竟在家的時(shí)間大于在校的時(shí)間,孟母為了孩子三次則鄰,我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子是天真的在與他們的聊天過(guò)程中,我了解到大部分家長(zhǎng)都能抽出時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,但也有小部分家長(zhǎng)為了打麻將,看牌而忘了檢查孩子的作業(yè)。希望家長(zhǎng)多抽時(shí)間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。 四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。 家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。希望你們多

7、多主動(dòng)與老師打電話,我們很高興與家長(zhǎng)溝通,(在這里向家長(zhǎng)到個(gè)謙,有事不能及時(shí)接聽(tīng)家長(zhǎng)的電話,一是學(xué)校不允許上課期間接電話,下課因?yàn)楣ぷ髅σ膊荒芗皶r(shí)回電話)我們的時(shí)間很緊,不能給家長(zhǎng)一一打電話,畢竟兩班孩子共60多個(gè),希望六十多個(gè)長(zhǎng)能主動(dòng)給我們打電話。一對(duì)六十很難,但六十對(duì)一就很簡(jiǎn)單,我們雖說(shuō)掙工資,但電話費(fèi)長(zhǎng)此以往也承受不起。 五、不要過(guò)分嬌慣孩子 我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。況且你有沒(méi)有想過(guò),像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。 家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。六、假期作業(yè):向家長(zhǎng)展示優(yōu)秀的作業(yè)版本,表?yè)P(yáng)個(gè)人。七、課外書(shū):六、關(guān)于校車(chē)問(wèn)題隨著學(xué)校布局的逐步調(diào)整、生源減少等因素的影響,在校學(xué)生上學(xué)路程漸遠(yuǎn),乘坐各類機(jī)動(dòng)車(chē)輛上學(xué)的人數(shù)逐年增加,帶來(lái)學(xué)生路途交通安全隱患,部分路遠(yuǎn)學(xué)生乘車(chē)上學(xué)的問(wèn)題日趨突出。而且,因各地不同的校車(chē)運(yùn)營(yíng)模式,接送車(chē)輛均有不同程度的超員現(xiàn)象,存在安全隱患。 校車(chē)問(wèn)題學(xué)校幾乎每天都在調(diào)查乘車(chē)的人數(shù)車(chē)次,也把我們

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