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1、龍巖市2015年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)(文科)試題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)全卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘注意事項(xiàng):1考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及所有的答案均填寫(xiě)在答題卡上2答題要求見(jiàn)答題卡上的“填涂樣例”和“注意事項(xiàng)”第卷(選擇題 共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1已知集合,則等于abcd 2雙曲線(xiàn)的離心率為 abcdwhile wend print end(第5題圖)3若,則“”是“直線(xiàn)與圓相交”的a充分而不必要條件b必要而不充分條件 c充要條件d既不充分也不必要條件4已知向量,若與平行
2、,則實(shí)數(shù)的值是 a-2 b2 c1d5下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是a3 b6 c10d156高三某班有位同學(xué),座位號(hào)記為,用下面的隨機(jī)數(shù)表選取組數(shù)作為參加青年志愿者活動(dòng)的五位同學(xué)的座號(hào)選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第一行的第列和第列數(shù)字開(kāi)始,由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來(lái)的第個(gè)志愿者的座號(hào)為:.abcd(第7題圖)正視圖 側(cè)視圖俯視圖7一個(gè)幾何體的三視圖如右圖所示,其中正視圖和側(cè)視圖是腰長(zhǎng)為的兩個(gè)全等的等腰直角三角形,俯視圖是圓心角為的扇形,則該幾何體的側(cè)面積為abcd8已知,且則的最小值為 abcd9已知定義在上的奇函數(shù)滿(mǎn)足,當(dāng)時(shí),則等于abc d10. 已知函數(shù),有下列四個(gè)結(jié)論:函數(shù)在區(qū)間上是增函
3、數(shù);點(diǎn)是函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心;函數(shù)的圖象可以由函數(shù)的圖象向左平移得到;若,則的值域?yàn)閯t所有正確結(jié)論的序號(hào)是abcd 11. 已知函數(shù)若方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是abcd 12若不等式對(duì)任意恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是abc d 第卷(非選擇題 共90分)二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分,把答案填在答題卡相應(yīng)位置13已知,為虛數(shù)單位,若,則_ 14已知滿(mǎn)足約束條件則的最小值是_ 15為了判斷高中二年級(jí)學(xué)生是否喜歡足球運(yùn)動(dòng)與性別的關(guān)系,現(xiàn)隨機(jī)抽取名學(xué)生,得到列聯(lián)表:附表:喜歡不喜歡總計(jì)男151025女52025總計(jì)203050(參考公式,)則有_以上的把握認(rèn)為“喜歡
4、足球與性別有關(guān)”16已知點(diǎn)是定圓所在平面上的一定點(diǎn),點(diǎn)是圓上的動(dòng)點(diǎn),若線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn),則點(diǎn)的軌跡可能是:橢圓;雙曲線(xiàn);拋物線(xiàn);圓;直線(xiàn);一個(gè)點(diǎn)其中正確命題的序號(hào)是_(填上你認(rèn)為所有正確命題的序號(hào))三、解答題:本大題共6小題,共74分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟17(本小題滿(mǎn)分12分)某中學(xué)共有1000名文科學(xué)生參加了該市高三第一次質(zhì)量檢查的考試,其中數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簲?shù)學(xué)成績(jī)分組50,70)70,90)90,110)110,130)130,150人數(shù)60400360100()為了了解同學(xué)們前段復(fù)習(xí)的得失,以便制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,年級(jí)將采用分層抽樣的方法抽取100名同
5、學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查. 甲同學(xué)在本次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?5分,求他被抽中的概率;()年級(jí)將本次數(shù)學(xué)成績(jī)75分以下的學(xué)生當(dāng)作“數(shù)學(xué)學(xué)困生”進(jìn)行輔導(dǎo),請(qǐng)根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)“數(shù)學(xué)學(xué)困生”的人數(shù);(iii)請(qǐng)根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)該學(xué)校文科學(xué)生本次考試的數(shù)學(xué)平均分18(本小題滿(mǎn)分12分)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列滿(mǎn)足,()求數(shù)列的通項(xiàng)公式;()設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和19(本小題滿(mǎn)分12分)如圖1,在矩形中,,分別是,的中點(diǎn),沿將矩形折起,使,如圖2所示: ()若,分別是,的中點(diǎn),求證:/平面;()若,求三棱錐的體積圖 1 圖2(第20題圖) 20(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,函數(shù)(其中)的圖象與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)為,且,,
6、為的中點(diǎn),()求的值及的解析式;()設(shè),求 (第21題圖)21(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,已知拋物線(xiàn):的準(zhǔn)線(xiàn)為直線(xiàn),過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于,兩點(diǎn)()求拋物線(xiàn)的方程;()若以線(xiàn)段為直徑的圓恒過(guò)拋物線(xiàn)上的某定點(diǎn)(異于兩點(diǎn)),求的值和點(diǎn)的坐標(biāo)22(本小題滿(mǎn)分14分)已知函數(shù)(為常數(shù))()已知,求曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)方程;()當(dāng)時(shí),求的值域;()設(shè),若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍龍巖市2015年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)(文科)參考答案一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.1-5 bbadc 6-10 dcbad 11-12 aa二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.13 14
7、15 16三、解答題:本大題共6小題,共74分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟17命題意圖:本題主要考查分層抽樣、古典概型等基礎(chǔ)知識(shí),考查數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力、應(yīng)用意識(shí),考查必然與或然思想解:()分層抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的概率均為:,故甲同學(xué)被抽到的概率p 4分()由題意得x1 000(60400360100)80 6分設(shè)估計(jì)“數(shù)學(xué)學(xué)困生”人數(shù)為故估計(jì)該中學(xué)“數(shù)學(xué)學(xué)困生”人數(shù)為人 8分(iii)該學(xué)校本次考試的數(shù)學(xué)平均分估計(jì)該學(xué)校本次考試的數(shù)學(xué)平均分為分 12分18命題意圖:本題主要考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、錯(cuò)位相減法求前項(xiàng)和等知識(shí);考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程及化歸與
8、轉(zhuǎn)化思想解:()設(shè)數(shù)列的公比為,由,得: 2分解得:或 4分?jǐn)?shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù) 5分 6分() 8分由得: 9分 11分 12分注:答案為:或均可. 19命題意圖:本題主要考查直線(xiàn)與直線(xiàn)、直線(xiàn)與平面、平面與平面的位置關(guān)系及體積等基礎(chǔ)知識(shí);考查學(xué)生的空間想象能力、推理論證能力及運(yùn)算求解能力解:()法一:取中點(diǎn),連結(jié)、 1分,分別是,的中點(diǎn),且,且四邊形為平行四邊形,4分又平面,平面/平面 6分法二:取中點(diǎn),連結(jié), 1分,分別是,的中點(diǎn),且,且,四邊形為平行四邊形 4分又平面,平面/平面 6分法三:取中點(diǎn),連結(jié), 1分,分別是,的中點(diǎn), 又平面,平面平面,平面/平面,/平面 4分, 平面/平面而平
9、面/平面 6分() :平面 8分又, ,且 為等邊三角形而中, , 10分故三棱錐的體積為 12分20命題意圖:本題主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、同角三角函數(shù)關(guān)系、正余弦定理等解三角形基礎(chǔ)知識(shí);考查兩點(diǎn)間距離公式、運(yùn)算求解能力以及化歸與轉(zhuǎn)化思想解:(), , 1分又為的中點(diǎn),又,(舍去),3分, 4分把代入, 5分把代入, 6分的解析式為所以的值為,的解析式為 7分()解法一:中, 8分由余弦定理得:,10分為銳角, 11分 12分解法二:中, 8分由正弦定理得: , 10分為銳角, 11分 12分解法三:在中, 9分, 12分21命題意圖:本題主要考查直線(xiàn)、拋物線(xiàn)、直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系等基
10、礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、抽象概括能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、方程思想等解:()拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程為: ,拋物線(xiàn)方程為: 3分()方法一:設(shè)直線(xiàn)的方程為: 聯(lián)立,消去得: 4分 5分設(shè),則, 6分 7分 9分以線(xiàn)段為直徑的圓恒過(guò)拋物線(xiàn)上的某定點(diǎn)(異于兩點(diǎn))對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立 10分 11分又 所以的值為4,點(diǎn)的坐標(biāo)為 12分方法二:設(shè)直線(xiàn)的方程為: 聯(lián)立,消去得: 4分 5分設(shè),則 6分則 7分 9分以線(xiàn)段為直徑的圓恒過(guò)拋物線(xiàn)上的某定點(diǎn)(異于兩點(diǎn))對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立 10分對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立 11分又 所以的值為4,點(diǎn)的坐標(biāo)為 12分方法三:當(dāng)直線(xiàn)的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)的方程為聯(lián)立,消去得: 4分,直線(xiàn)交拋物線(xiàn)相交 5分設(shè)點(diǎn),則 6分 8分以線(xiàn)段為直徑的圓恒過(guò)拋物線(xiàn)上的某定點(diǎn)(異于兩點(diǎn))對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立 9分 又 , 10分當(dāng)直線(xiàn)的斜率不存在時(shí),代入,得設(shè),則當(dāng)時(shí),仍有成立 11分綜上可知,的值為4,點(diǎn)的坐標(biāo)為 12分22命題意圖:本題主要考查基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、存在量詞等基礎(chǔ)
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