2018年語文組下半年工作計劃與2018年語文集體備課工作計劃匯編.doc

1、2018 年語文組下半年工作計劃與2018 年語文集體備課工作計劃匯編2018 年語文組下半年工作計劃一、 半學期工作重點深入貫徹落實市縣教育局以及學區(qū)關于全面實施教育十大項目工程的通知精神，認真義務教育語文課程標準 (xx 版) ，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點。1. 加強對我校有效教學的研究與指導，推行我校語文學科教學常規(guī)。認真學習義務教育課程標準(xx 版) ，實施溫州市初中語文學科教學常規(guī)，指導我校語文教師準確理解課程標準，準確把握教學要求，規(guī)范教學行為，加強針對性，提高課堂教學質量。研究教材教法與研究師生課堂行為文化并重，通過教與學方

2、式的變革挖掘師生的潛能，讓語文課堂煥發(fā)新的生機。2. 繼續(xù)探索符合素質教育的教學評價，促進學生全面發(fā)展。引導教師研究作業(yè)，研究習題，提高選題命題能力，提高教學評價的有效性。發(fā)揮我校初中學業(yè)考試的積極導向作用。做好我校八年級語文學業(yè)質量合格率監(jiān)測模擬作用，完善命卷、閱卷、質量分析等環(huán)節(jié)，真正關注每一位學生的發(fā)展，尤其關注后20%學生的發(fā)展。3. 積極參加“疑難問題解決”暨精品百課“展示活動。第1頁共11頁從“教學內容的選擇與呈現”切入，促進課堂教學的精細化建設，打造高效課堂。積極參加初中語文課改疑難問題研討“暨精品百課”展示活動 ; 引導我校教師研究教材、研究設計、研磨教學、反思交流，學習有深度

3、、有創(chuàng)新、有特色、有實效的課堂案例，不斷提高語文課堂教學水平。4. 以我校的“規(guī)范提升”行動為抓手，努力提高我校語文教學規(guī)范，推進課程改革，實施素質教育，實現城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，提升我校語文教師素質，培養(yǎng)一批我校的語文骨干教師。5. 積極參加初中語文學科教研基地活動，加強我校教研組與語文教師隊伍建設。積極參加初中語文學科教研基地活動，整合優(yōu)質教育教學資源，充分發(fā)揮基地學校的示范作用。切實指導我校教研組建設，促進教師全面發(fā)展。6. 依照“小文學家”培養(yǎng)計劃，繼續(xù)推進初中文學社聯盟建設，實施“初中生閱讀推廣計劃”。做好小文學家評比各項工作。繼續(xù)進行初中生讀后感評比活動，營造良好的讀書氛圍。7. 制

4、定“古詩文誦讀”計劃，全面開展“古詩文誦讀”計劃，努力提升初中生語文素養(yǎng)。根據縣教育局文件精神，制定切實可行的“古詩文誦讀”計劃，在我校全面開展“古詩文誦讀”活動，努力提升我校學生的語文素養(yǎng)。二、 教學調查的內容和方法第2頁共11頁深入課堂，通過聽課、評課等途徑獲取相關信息，尋找解決問題的對策。三、 學科教學研究的課題1. 初中語文有效作業(yè)設計策略與實踐2. 初中古詩文研究四、 烏牛二中語文組教研活動安排表周次日期活動內容活動地點參加對象預備周8.27-9.2始業(yè)教育19.3-9.9正式上課29.10-9.16省優(yōu)質課評比縣教研組長會議校本培訓孤山中學相關教師第3頁共11頁教研組長語文組教師3

5、9.17-9.23學區(qū)初中新教師調研語文組49.24-9.30有效教學調研市公布“精品百課“評比結果縣七年級語文研討活動?！爸腥A經典詩文朗誦”比賽校本培訓濟時中學楓林中學七年級教師語文組教師校團委、語文組510.1-10.7中秋節(jié)、國慶節(jié)放假610.8-10.14市質量問卷抽測第4頁共11頁初中語文教師基本功比賽葉仁玉、楊曉慧、楊璐璐七年級語文公開課校本培訓語文組教師語文組710.15-10.21市初中文學社聯盟活動市特級教師骨干教師大會( 語文 )教學活動周 ( 語文 )烏牛二中文學社指導師語文組810.22 10.28市初中語文學業(yè)考試質量分析會中學“三小”培養(yǎng)活動校本培訓市九年級教師代表

6、語文組教師910.29-11.4縣初中語文學業(yè)考試質量分析會縣學科教研基地活動第5頁共11頁?！叭　痹u比橋頭中學實驗中學九年級教師相關教師1011.5-11.11縣八年級研討活動縣優(yōu)質課評比校本培訓體校八年級教師1111.12-11.18省優(yōu)質課評比期中考1211.19-11.25農村初中教學規(guī)范提升調研縣讀后感評比劉仁貴、鄭浙智、劉曉潑老師八年級語文公開課校本培訓語文組語文組第6頁共11頁1311.26-12.2農村初中教學規(guī)范提升中期展示活動送教下鄉(xiāng)活動烏牛二中甌北學區(qū)全體教師1412.3-12.9市讀后感評比有效教學集體調研校八年級語文質量合格監(jiān)測校本培訓朱涂中學校教導處1512.10

7、-12.16市“疑難問題解決”暨精品百課“展示活動期末試卷命題、審稿工作金樂潔老師九年級語文公開課市語文教師代表語文組1612.17-12.23縣八年級語文學業(yè)質量合格率模擬考試第7頁共11頁1712.24-12.30縣古詩文誦讀比賽學區(qū)四科競賽 ( 語文 )校九年級語文教師1812.31-1.6“迎元旦，教師聯歡會”元旦放假校團委、綜合組191.7-1.13學區(qū)常規(guī)檢查各教研組201.14-1.20市八年級語文學業(yè)質量合格率監(jiān)測縣新課改疑難問題解決暨學科基地學校活動橋頭中學211.21-1.27期末考試221.28-2.3第8頁共11頁學期結束烏牛二中語文組xx、9、3第9頁共11頁2018

8、 年語文集體備課工作計劃集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據課程標準的要求和教材特點，結合學生的實際情況，選擇最科學的教法和程序，為優(yōu)質高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現教師資源共享，使全體教師能從單元整體上駕馭教材，結合我校以往的經驗，特制定以下集體備課工作計劃。一、指導思想堅持“以人為本”的教學理念，以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革和提高教育質量為核心，強化教學教研工作，注重新、老教師結合，關注學生的個體差異和發(fā)展的不同需求，使每個學生在語文學習中都能受益，讓每個學生都能在愉悅的氛圍中積極、主動地參與各種

9、語文教學活動，促進教師、學生的共同發(fā)展。充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧，濃厚語文教研的氛圍。優(yōu)化備課組活動，以研究課為中心，努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。二、工作目標1、貫徹、落實語文課程標準，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、以課堂教學為中心進行教學改革，在教導處指導下，做好校本教研，提高教學實效。第10頁共11頁3、開展形式多樣、內容豐富、生動有趣的語文學科活動，激發(fā)學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的語言實踐能力，促進學生個性的和諧發(fā)展。三、具體實施步驟1、集體備課的基本程序是：個人粗備集體備課個人細備。備課組要實行先周集體備課。每課題確定一個中心發(fā)言人。2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復閱讀教學參考書及有關資料。集體備課時詳細介紹本課在教材中的地位及前后聯系，教材重點難點，突出重點和突破難點的方法，每課課時分配，教學方法的設想等。3、組內每位教師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討論，統一認識，活動結束后，備課組長要認真做好活動記錄，以備學校領導及教務處檢查。4、集體備課時，除中心發(fā)