一一班家長會(初一首次家長會)

1、好習(xí)慣好習(xí)慣 成就好未來成就好未來 -初一（一）班首次家長會初一（一）班首次家長會 熱烈歡迎各位家長！熱烈歡迎各位家長！ ( (請?jiān)诤箝T處簽到請?jiān)诤箝T處簽到) ) 首先感謝您在百忙之中抽空來參加首先感謝您在百忙之中抽空來參加 家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工 作。教育是雙向的，必須依靠家庭和學(xué)作。教育是雙向的，必須依靠家庭和學(xué) 校的合力才可能取得成效校的合力才可能取得成效, ,方使孩子得方使孩子得 到全面發(fā)展、提高，相信這是我們共同到全面發(fā)展、提高，相信這是我們共同 的目標(biāo)！在此的目標(biāo)！在此, ,我代表初一（一）班全我代表初一（一）班全 體任課老師和學(xué)生對在

2、座的家長表示感體任課老師和學(xué)生對在座的家長表示感 謝謝! !誠摯地感謝您對我們工作的支持與誠摯地感謝您對我們工作的支持與 配合！配合！ 尊敬的各位家長尊敬的各位家長： 孩子，我也要求你讀書用功，不孩子，我也要求你讀書用功，不 是因?yàn)槲乙媚愀鷦e人比較成績。而是因?yàn)槲乙媚愀鷦e人比較成績。而 是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的 權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作， 而不是被迫謀生。而不是被迫謀生。 當(dāng)你的工作在你心當(dāng)你的工作在你心 中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工 作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就作給你時(shí)間

3、，不剝奪你的生活，你就 有尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)。 成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。 - -龍應(yīng)臺龍應(yīng)臺 家長的期盼家長的期盼 老師的期盼老師的期盼 孩子們在初中的三年里，孩子們在初中的三年里， 快樂成長、銳意進(jìn)??！快樂成長、銳意進(jìn)取！ 孩子們在三年后畢業(yè)時(shí)，孩子們在三年后畢業(yè)時(shí)， 能夠在家長和老師的悉心培育下，能夠在家長和老師的悉心培育下， 成長為：高富帥和白富美。成長為：高富帥和白富美。 高富帥：高在學(xué)識，富在精神，帥在行動。高富帥：高在學(xué)識，富在精神，帥在行動。 白富美：白在品質(zhì)，富在內(nèi)涵，美在心靈。白富美：白在品質(zhì)，富在內(nèi)涵，美在心靈。 從而，進(jìn)入理想的高中，邁步輝煌的未來！從而

4、，進(jìn)入理想的高中，邁步輝煌的未來！ 本次家長會環(huán)節(jié)：本次家長會環(huán)節(jié)： 學(xué)校班級簡介學(xué)校班級簡介 班級日常管理班級日常管理 家庭教育建議家庭教育建議 家?；ハ嗯浜霞倚；ハ嗯浜?簡介簡介 * * 我校是市級示范學(xué)校，省級文明學(xué)校。擁有全市一我校是市級示范學(xué)校，省級文明學(xué)校。擁有全市一 流的教師隊(duì)伍。高、中級教師占教職工總數(shù)的流的教師隊(duì)伍。高、中級教師占教職工總數(shù)的70 以上。以上。 * * 2002年被市教育局批準(zhǔn)為南陽市唯一一所英語教學(xué)年被市教育局批準(zhǔn)為南陽市唯一一所英語教學(xué) 改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 * * 被譽(yù)為被譽(yù)為“少年大學(xué)生搖籃少年大學(xué)生搖籃”。 * * 在在2014年中招考試中，

5、再創(chuàng)輝煌，年中招考試中，再創(chuàng)輝煌，216名畢業(yè)生進(jìn)名畢業(yè)生進(jìn) 入一高，平均每班入一高，平均每班18人。人。200多位畢業(yè)生進(jìn)入五中多位畢業(yè)生進(jìn)入五中 宏志班、培優(yōu)班；二中英才班等。宏志班、培優(yōu)班；二中英才班等。 * * 我校擁有一流的教學(xué)設(shè)施。我校擁有一流的教學(xué)設(shè)施。 主要科任老師介紹主要科任老師介紹 語文老師：語文老師： -智慧、優(yōu)雅智慧、優(yōu)雅 引導(dǎo)孩子們感受書香、徜徉書海！引導(dǎo)孩子們感受書香、徜徉書海！ 重視方法指導(dǎo)；重視方法指導(dǎo)； 從教近從教近2020年的專家型教師；年的專家型教師； 一絲不茍的治學(xué)態(tài)度；一絲不茍的治學(xué)態(tài)度； 數(shù)學(xué)老師：數(shù)學(xué)老師： -敏捷、干練 善于啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生，善于啟

6、發(fā)和調(diào)動學(xué)生， 讓簡單的數(shù)字和圖形變得生動有趣；讓簡單的數(shù)字和圖形變得生動有趣； 蹲下身子看學(xué)生，蹲下身子看學(xué)生， 一心撲在教學(xué)中，一心撲在教學(xué)中， 真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界！真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界！ 班主任（英語老師）班主任（英語老師） 為每一位孩子樹立孩子自信心；為每一位孩子樹立孩子自信心； 挖掘每一位同學(xué)的閃光點(diǎn)；挖掘每一位同學(xué)的閃光點(diǎn)； 重視細(xì)節(jié)管理；重視細(xì)節(jié)管理； 嚴(yán)管厚愛；嚴(yán)管厚愛； 俯下身子幫助每一位學(xué)生。俯下身子幫助每一位學(xué)生。 我們的孩子我們的孩子 男生男生49人人 女生女生49人人 共計(jì)共計(jì)98人人 男生：活潑可愛男生：活潑可愛 女生：娟秀聰慧女生：娟秀聰慧 孩子們?nèi)雽W(xué)以來的

7、表現(xiàn)：孩子們?nèi)雽W(xué)以來的表現(xiàn)： 1.1.進(jìn)入初中狀態(tài)較快，獲得任課教師一致好評；進(jìn)入初中狀態(tài)較快，獲得任課教師一致好評； 2. 男生聰明活潑，暫未發(fā)現(xiàn)過分調(diào)皮搗蛋、擾亂秩序的孩子，男生聰明活潑，暫未發(fā)現(xiàn)過分調(diào)皮搗蛋、擾亂秩序的孩子， 整體表現(xiàn)較好。但有個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣差、不能按時(shí)、有質(zhì)量的整體表現(xiàn)較好。但有個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣差、不能按時(shí)、有質(zhì)量的 完成老師要求的任務(wù)的孩子。完成老師要求的任務(wù)的孩子。 3. 女生乖巧伶俐，在紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度方面優(yōu)于男生。大多數(shù)女生乖巧伶俐，在紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度方面優(yōu)于男生。大多數(shù) 靦腆內(nèi)秀、積極向上。目前為止，也發(fā)現(xiàn)個(gè)別閑話較多、比靦腆內(nèi)秀、積極向上。目前為止，也發(fā)現(xiàn)個(gè)別閑話較多

8、、比 較散漫的女生。較散漫的女生。 4.班級整體表現(xiàn)不錯(cuò)，再接再勵(lì)！班級整體表現(xiàn)不錯(cuò)，再接再勵(lì)！ 孩子們表現(xiàn)突出的方面 1. 熱愛班集體，主動熱情地為班級做貢獻(xiàn)。熱愛班集體，主動熱情地為班級做貢獻(xiàn)。 比如：協(xié)助老師、幫助同學(xué)、主動積極打掃衛(wèi)比如：協(xié)助老師、幫助同學(xué)、主動積極打掃衛(wèi) 生、收發(fā)作業(yè)、抄寫課表、布置作業(yè)等。生、收發(fā)作業(yè)、抄寫課表、布置作業(yè)等。 2. 進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快，認(rèn)真完成老師布置的任進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快，認(rèn)真完成老師布置的任 務(wù)。比如：到校早并快速自覺學(xué)習(xí)、課前準(zhǔn)備務(wù)。比如：到校早并快速自覺學(xué)習(xí)、課前準(zhǔn)備 充分、課堂注意力集中、課堂效率高、積極回充分、課堂注意力集中、課堂效率高、積極回

9、答問題、認(rèn)真記齊筆記、認(rèn)真完成并及時(shí)上交答問題、認(rèn)真記齊筆記、認(rèn)真完成并及時(shí)上交 作業(yè)、做好當(dāng)天各科復(fù)習(xí)并在第二天的課堂檢作業(yè)、做好當(dāng)天各科復(fù)習(xí)并在第二天的課堂檢 測中正確率高等。測中正確率高等。 第一周表現(xiàn)積極的同學(xué) 第一周表現(xiàn)突出同學(xué)第一周表現(xiàn)突出同學(xué) 孩子們還需要努力的方面：孩子們還需要努力的方面： （1）上課時(shí)注意力不夠集中；）上課時(shí)注意力不夠集中； （2）做事不徹底，自主記筆記能力較弱；）做事不徹底，自主記筆記能力較弱； （3）不理解老師的作業(yè)安排，尚未找到切實(shí)）不理解老師的作業(yè)安排，尚未找到切實(shí) 有效的學(xué)習(xí)方法；有效的學(xué)習(xí)方法； （4）學(xué)習(xí)的責(zé)任心不夠強(qiáng)，條理欠缺等。）學(xué)習(xí)的責(zé)任心

10、不夠強(qiáng)，條理欠缺等。 三年習(xí)得，終生受益三年習(xí)得，終生受益 教孩子三年，要想到孩子教孩子三年，要想到孩子30年。年。 教育孩子，首當(dāng)其沖，便是教育孩子，首當(dāng)其沖，便是品德品德。 孩子的孩子的品德品德好，他（她）就會好，他（她）就會 有意志、有興趣、有追求；有意志、有興趣、有追求； 有眼光、有胸懷、有愛心；有眼光、有胸懷、有愛心； 能處理好各種關(guān)系、面對各種困難和考驗(yàn)；能處理好各種關(guān)系、面對各種困難和考驗(yàn)； 具備很好的理解力、思維力和洞察力；具備很好的理解力、思維力和洞察力； 有優(yōu)良品德的孩子，有優(yōu)良品德的孩子， 一定能學(xué)好知識，且成長得更好、更有能力！一定能學(xué)好知識，且成長得更好、更有能力！

11、一、日常規(guī)范：一、日常規(guī)范： 1.學(xué)校作息時(shí)間：（夏秋）學(xué)校作息時(shí)間：（夏秋） 上午到校：上午到校：7：20 中午放學(xué)：中午放學(xué)：11：50 下午到校：下午到校：14：20 下午放學(xué)：下午放學(xué)：18：30 2.儀容儀表要求：儀容儀表要求： 統(tǒng)一穿校服（校服即將發(fā)放），不得攀比名牌鞋子。統(tǒng)一穿校服（校服即將發(fā)放），不得攀比名牌鞋子。 學(xué)生不可以佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不留長學(xué)生不可以佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)，不留長 指甲，女生發(fā)型做到三露（露眉毛、露耳朵、露脖子）。指甲，女生發(fā)型做到三露（露眉毛、露耳朵、露脖子）。 3.請假規(guī)定：請假規(guī)定： 原則上，原則上，任何學(xué)生不得

12、請假。任何學(xué)生不得請假。病情嚴(yán)重者，可以請假。由家長來病情嚴(yán)重者，可以請假。由家長來 校或電話請求班主任允許，否則會作為遲到或曠課處理。?；螂娫捳埱蟀嘀魅卧试S，否則會作為遲到或曠課處理。 4. 離家前準(zhǔn)備：離家前準(zhǔn)備： 家長要檢查孩子書包，確認(rèn)是否帶齊書本作業(yè)，不準(zhǔn)帶家長要檢查孩子書包，確認(rèn)是否帶齊書本作業(yè)，不準(zhǔn)帶手機(jī)手機(jī)、 課外書，尤其漫畫書、故事書、雜志等。課外書，尤其漫畫書、故事書、雜志等。 二二.初中學(xué)習(xí)必備五環(huán)節(jié)初中學(xué)習(xí)必備五環(huán)節(jié) 1、課前預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí) 2、課堂認(rèn)真聽講，高效學(xué)習(xí)（參見展示牌）、課堂認(rèn)真聽講，高效學(xué)習(xí)（參見展示牌） 3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，尤其軟性任務(wù)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，尤其

13、軟性任務(wù) 4、及時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成課后作業(yè)、及時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成課后作業(yè) 5、自主、拓展學(xué)習(xí)、自主、拓展學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)上遇到的疑難問題及時(shí)解決。切忌問題學(xué)習(xí)上遇到的疑難問題及時(shí)解決。切忌問題 滾雪球，成為日后學(xué)習(xí)的障礙。滾雪球，成為日后學(xué)習(xí)的障礙。 要求孩子們放學(xué)回家要求孩子們放學(xué)回家 后，對每天的學(xué)習(xí)、后，對每天的學(xué)習(xí)、 生活進(jìn)行記錄、反思、生活進(jìn)行記錄、反思、 總結(jié)?？偨Y(jié)。 幾句簡單的話語，幾句簡單的話語， 是對自己成長痕跡是對自己成長痕跡 的記錄，更是對自的記錄，更是對自 己明天生活的規(guī)劃。己明天生活的規(guī)劃。 家校日常聯(lián)系冊的使用：家校日常聯(lián)系冊的使用： 1.學(xué)生記全當(dāng)日各科作業(yè)；學(xué)生記全當(dāng)

14、日各科作業(yè)； 2.學(xué)生做作業(yè)前先復(fù)習(xí)并根據(jù)作業(yè)量預(yù)計(jì)學(xué)生做作業(yè)前先復(fù)習(xí)并根據(jù)作業(yè)量預(yù)計(jì) 各科作業(yè)完成時(shí)間；各科作業(yè)完成時(shí)間； 家長幫助學(xué)生限時(shí)完成作業(yè)，既提高作家長幫助學(xué)生限時(shí)完成作業(yè)，既提高作 業(yè)效率，又能保證孩子及早休息。并簽業(yè)效率，又能保證孩子及早休息。并簽 注意見。注意見。 校信通校信通 個(gè)別未添加校信通的家長，個(gè)別未添加校信通的家長， 請使用河南移動號碼請使用河南移動號碼 充分利用校信通充分利用校信通 是一個(gè)和家長及時(shí)溝通的平臺，內(nèi)容包括： 1. 教育信息共享； 2. 提示學(xué)校及班級日常管理要求； 2. 孩子在校日常表現(xiàn)反饋； 3. 臨時(shí)更改放學(xué)時(shí)間通知； 4. 節(jié)假日放假通知； 5

15、. 便于家長及時(shí)了解孩子各階段學(xué)習(xí)效果等。 教育合力：教育合力： “ “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭，不，不 僅要一致行動，要向孩子提出同樣的僅要一致行動，要向孩子提出同樣的 要求，而且要志同道合，抱著一致的要求，而且要志同道合，抱著一致的 信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在 教育的目的上、過程上，還是手段上，教育的目的上、過程上，還是手段上， 都不要發(fā)生分歧都不要發(fā)生分歧” ” 。 我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功 養(yǎng)成孩子的哪些好習(xí)慣？養(yǎng)成孩子的哪些好習(xí)慣？ 一、生活方面一、生活方面 1、自己的事情自己做；會勞動；、自己的事

16、情自己做；會勞動； 2、科學(xué)作息；、科學(xué)作息； 3、用過的東西放回原處；、用過的東西放回原處； 4、做事有計(jì)劃、有條理；、做事有計(jì)劃、有條理； 5、不怕吃苦。、不怕吃苦。 溫馨提示：要提醒不要包辦；溫馨提示：要提醒不要包辦； 要智慧不要短見。要智慧不要短見。 二、思想方面二、思想方面 1、感恩父母；、感恩父母； 2、尊敬師長；、尊敬師長； 3、與人為善；、與人為善； 3、有上進(jìn)心；、有上進(jìn)心； 4、有責(zé)任感；、有責(zé)任感； 5、誠信守時(shí)。、誠信守時(shí)。 三、紀(jì)律方面三、紀(jì)律方面 1、有集體意識；、有集體意識； 2、有自我約束力；、有自我約束力； 3、能夠或基本能夠遵守各項(xiàng)、能夠或基本能夠遵守各項(xiàng)

17、規(guī)章制度。規(guī)章制度。 四、學(xué)習(xí)方面四、學(xué)習(xí)方面 1、專心聽講，積極思考；、專心聽講，積極思考； 2、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)；、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)； 3、及時(shí)復(fù)習(xí)；、及時(shí)復(fù)習(xí)； 4、學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有方法；、學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有方法； 5、建立錯(cuò)題集。、建立錯(cuò)題集。 家長與孩子學(xué)習(xí)家長與孩子學(xué)習(xí) 1、學(xué)歷與孩子成績的關(guān)系；、學(xué)歷與孩子成績的關(guān)系； 2、陪不陪學(xué)習(xí)；陪多久；、陪不陪學(xué)習(xí)；陪多久； 3、上不上學(xué)習(xí)班；、上不上學(xué)習(xí)班； 4、作業(yè)多與少。、作業(yè)多與少。 習(xí)慣培養(yǎng)的七個(gè)秘訣習(xí)慣培養(yǎng)的七個(gè)秘訣 1、真正理解好習(xí)慣的重要性；、真正理解好習(xí)慣的重要性； 2、找出可行性分析；、找出可行性分析； 3、統(tǒng)籌安排，逐

18、一擊破；、統(tǒng)籌安排，逐一擊破； 4、關(guān)鍵在前三天，重在一個(gè)月；、關(guān)鍵在前三天，重在一個(gè)月； 5、每天前進(jìn)一點(diǎn)；、每天前進(jìn)一點(diǎn)； 6、借力東風(fēng)；、借力東風(fēng)； 7、堅(jiān)持不懈，直到成功。、堅(jiān)持不懈，直到成功。 推薦閱讀推薦閱讀 好媽媽勝過好老師好媽媽勝過好老師 好父母，好方法好父母，好方法 孩子是我們家庭孩子是我們家庭 唯一的實(shí)驗(yàn)田。唯一的實(shí)驗(yàn)田。 參見：參見： “為同一個(gè)目標(biāo)，我們共同努力為同一個(gè)目標(biāo)，我們共同努力 - -致十三中七一班家長的第一封信致十三中七一班家長的第一封信” 及及 “ “家庭教育小貼士家庭教育小貼士”、“開學(xué)第一課開學(xué)第一課” 相信能夠幫您：相信能夠幫您： 1. 1. 全面了

19、解小升初孩子和初中學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)；全面了解小升初孩子和初中學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)； 2. 2. 初步掌握培養(yǎng)孩子的方式方法；初步掌握培養(yǎng)孩子的方式方法； 3. 3. 構(gòu)建和諧的親子關(guān)系；構(gòu)建和諧的親子關(guān)系； 4. 4. 答疑解惑。答疑解惑。 希望您在家長會后，希望您在家長會后， 利用假期利用假期 和孩子一起認(rèn)真研讀，做好計(jì)劃！和孩子一起認(rèn)真研讀，做好計(jì)劃！ 家?；ハ嗯浜霞倚；ハ嗯浜?家校教育合力家校教育合力 1. 一致的教育目標(biāo)；一致的教育目標(biāo)； 2.保持溝通聯(lián)絡(luò)；保持溝通聯(lián)絡(luò)； 3.行動一致；行動一致； 4.要求一致；要求一致； 5.互相體諒以互補(bǔ)?；ハ囿w諒以互補(bǔ)。 家長配合事項(xiàng)家長配合事項(xiàng) 1 1、每天對照學(xué)生家校聯(lián)系手冊，檢查作業(yè)內(nèi)容：一、是否完成，、每天對照學(xué)生家校聯(lián)系手冊，檢查作業(yè)內(nèi)容：一、是否完成， 二完成是