除法認(rèn)識(shí)平均分_第1頁
除法認(rèn)識(shí)平均分_第2頁
除法認(rèn)識(shí)平均分_第3頁
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白水峪中心小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容平均分10頁例3課時(shí)1課型教材分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1 體會(huì)除法運(yùn)算的含義，明確平均分，會(huì)讀，會(huì)寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。2 培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)，體驗(yàn)，感悟等方面的素質(zhì)。重點(diǎn)、難點(diǎn)通過實(shí)踐明確平均分的含義。教學(xué)準(zhǔn)備不同數(shù)量的小棒，水果，學(xué)習(xí)用品。導(dǎo) 學(xué) 過 程教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)【準(zhǔn)備誘發(fā)】 應(yīng)用生動(dòng)的語言描述小學(xué)生的春游活動(dòng)，同時(shí)展示教材第10頁情景圖 ， 我會(huì)自學(xué)1 仔細(xì)觀察畫面，收集解決問題的信息。2 各小組討論如何解決租幾條船的問題。3 交流解決問題的方法?！军c(diǎn)撥導(dǎo)思】動(dòng)物就餐，體驗(yàn)平均分的過程和結(jié)果。教材10頁做一做 我會(huì)探究1 利用學(xué)具實(shí)行操作。(1) 拿出6種動(dòng)物的玩具，數(shù)一數(shù)。(2) 數(shù)一數(shù)手中的筷子有多少根。(3) 12根筷子，每人一雙夠嗎？分小組實(shí)行操作【反饋測(cè)評(píng)】讓學(xué)生根據(jù)平均分的慨念判斷誰分得最好。【我能達(dá)標(biāo)】 練習(xí)二 4 ，5 ，6題【 我能達(dá)標(biāo)】 課后反思：

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