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1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 ( )( ) ( ) ( ) ( ) zh x l zh rng qi zhng zh chn zhng m g ( )( ) ( )( ) ( ) 二、讀下面的一段話,用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分) 走進(jìn)森林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,真是心曠神怡。 三、選擇合適的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分) 1( )期中考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。 A鄰近 B.臨近 C.靠近 2流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛( )了。 A溶化 B融化 C熔化 3下列與滿族相關(guān)的是( )。
2、 A潑水節(jié) B婦女多喜歡穿旗袍 C竹筒飯 4“華山自古一條道”是說(shuō)( )。 A華山陡難以攀登 B華山險(xiǎn)不易攀登 C解決問(wèn)題只有一種方法 四、句子練習(xí)。(10分) 1、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào),小新感到心驚肉跳。 改成反問(wèn)句: 2、天氣太熱了,簡(jiǎn)直叫人受不住。 改成夸張句: 3、我只有用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。 改成雙重否定句: 4、造句。運(yùn)氣 (yn q) (yn qi) 5、 選用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合并成一句話。 秦國(guó)不敢侵犯趙國(guó)。我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如。 6、仿寫句子。 讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候, 我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我 。
3、 我原想 ,你卻給了我 。 五、用符號(hào)修改下面一段話。(4分) 我非常喜歡酷愛書法,無(wú)論是剛強(qiáng)有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷,它們對(duì)我都有著特殊的感情。我即使一有時(shí)間,就揮毫煉筆, 以成為我生命中必不可少的內(nèi)容。 六、按課文內(nèi)容填空。(17分) 1、船長(zhǎng)哈爾威 ,一個(gè)手勢(shì) ,一句話 ,隨著輪船一起 。人們透過(guò) 的薄霧,凝視著 大海。 本文的作者是 ,他是 國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一,其代表作有 、 等。 2、即從 ,便下 。這首詩(shī)是 代大詩(shī)人 的名作,被譽(yù)為“ ”,最能表達(dá)詩(shī)人強(qiáng)烈愛國(guó)情懷的詩(shī)句是: , 。請(qǐng)?jiān)賹憙删溥@樣的詩(shī)句: , 。 , 。 3、每一個(gè)舞姿都 ,每一個(gè)舞姿都 ,每一個(gè)舞姿都
4、 ,每一個(gè)舞姿都 ,使人 。 4、通過(guò)近階段的學(xué)習(xí),我們理解了 的肖邦, 的夏洛蒂, 的廉頗, 的霍金。其中,我最欽佩的是 ,因?yàn)?。 5、如果讓你乘上時(shí)光快車,面對(duì)面采訪玄奘,你最想問(wèn)他哪兩個(gè)問(wèn)題: 七、閱讀短文,完成后面的練習(xí)。(21分) (一)生命的林子(節(jié)選)(6分) 有人勸玄奘說(shuō)“法門寺是個(gè)名滿天下的名寺,水深龍多,集納了天下很多名僧,你若想在僧侶中出人頭地,不如到些偏僻的小寺中閱經(jīng)讀卷。這樣,你的才華便會(huì)很快顯露出來(lái)?!?文中的“水深”是指 ,“龍多”是指 。 由“法門寺是個(gè)名滿天下的名寺”,你聯(lián)想到文中 這些詞語(yǔ)。 “集納了天下很多名僧”能夠用 _這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容?!安湃A便會(huì)很快顯
5、露出來(lái)”能夠用 _這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。 (二)購(gòu)買上帝的男孩(15分) 一個(gè)年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤問(wèn) 詢問(wèn)):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說(shuō)沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說(shuō))就把他攆出了店門。 天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回
6、來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):“你有多少錢?”“1美元?!薄昂⒆?,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?!崩项^接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō):“ ?!?邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來(lái)了 您很快就會(huì)好起來(lái)的 幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普實(shí)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,(寄居 隱居)在本市
7、,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。 后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來(lái)的,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太 了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買上帝,感謝上帝,是他 了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!” 1、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)的意思。(1分) 喜出望外:_ 2、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) 3. 在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說(shuō)的話。(2分) 4、劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。(2分) 5、認(rèn)真閱讀短文,理解后填空。(3分) (1) “醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。”這句話的意思是說(shuō) (2)你認(rèn)為“真正的上帝”指的是 (3)你認(rèn)為最后一段中橫線應(yīng)該填的詞語(yǔ)是 和 。 6、通過(guò)閱讀這篇文章,我們能
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