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文檔簡介
1、留在心中的那份永恒作文留在心中的永恒,或許并沒有那么美,或許有遺憾,但是它是 屬于你心中的永恒。留在心中的那份永恒作文 驀然回首,人生的旅途我已度過了最寶貴的仨年。那許多曾經(jīng) 的感動(dòng)和那一些不堪回首的往事每當(dāng)星星綴滿天空,月亮爬上柳梢頭。我就會(huì)不由自主的把往 事翻箱倒柜,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字、你的笑容歡顏,但 那些深深傷害我的東西, 我卻怎么也忘不掉。 那些在瞬間一閃里而過 的永恒的思念依然像長長的藤纏繞著我, 任憑我怎么努力地去緊鎖那 些被淚水打得濕漉漉的回憶, 它依然會(huì)在某個(gè)角落靜溢的黑夜悄悄地 叩響我的心門,于是我領(lǐng)悟了留些回憶在心中快樂你是我的回憶,你是我的仨年前,我們同做為
2、學(xué)生踏進(jìn)了我們這即將離別的校園。記得 初一的時(shí)侯你像個(gè)大哥哥一樣關(guān)心我、 保護(hù)我。在你的關(guān)心照顧心我 度過了那最美好的四個(gè)月,現(xiàn)在你離開了這個(gè)學(xué)校過得好嗎 ?不知道 你是否還記得我。別人說“掃地是最不想做得事”而我卻相反,因?yàn)閽叩匚覀冊(cè)?一起歡笑、一起玩耍,掃禮堂的你、我、還有一男生。而掃地的永遠(yuǎn) 只有那個(gè)男生,我們總是在一旁嬉戲。作文禮堂是我對(duì)這個(gè)學(xué)校最美好的回憶,也是最難堪的回憶留些回憶在心中難堪那是一節(jié)體育課,學(xué)校要求選六對(duì)男女生跳校園舞,但很不幸 我是其中的一員, 我的搭檔是本班班長不知道是因?yàn)槎始蛇€是以為我 好欺負(fù),就有一些同學(xué)造謠說一些難聽的話,而練舞的地點(diǎn)就是禮堂于是,我不敢接近
3、本班班長、也不敢在同學(xué)面前和任何男生有 來往,直到另一個(gè)女生的出現(xiàn)。是她改變了我,我開始不再哭泣、也 不再像以前那玻璃似做的娃娃。 我開始創(chuàng)造保護(hù)層、 開始不讓別人接 近我、開始變的霸道現(xiàn)在的我由童真變成冷漠。每每堅(jiān)持不下去的時(shí)侯,總在那學(xué)校里最隱蔽的一角輕輕地抽 泣?,F(xiàn)在我還想回到那個(gè)童真的時(shí)侯,因?yàn)楝F(xiàn)在的我在老師的眼里 不再是那個(gè)聽話、上進(jìn)的學(xué)生了。真得希望一切都倒流,回到那個(gè)不 認(rèn)識(shí)那個(gè)女生的時(shí)侯, 我開始后悔悔當(dāng)時(shí), 我為什么會(huì)選擇和她做朋 友潮濕的空氣,潤濕了我的心田。時(shí)間的季風(fēng)吹皺了對(duì)你的思念。 蒙蒙細(xì)雨中, 孤單寂寞的香氣又彌漫了回憶的空間。 我把笑容伴淚水 留下,那陰冷的霏霏細(xì)
4、雨注滿了心湖,視線中你的臉模糊了又清晰, 原來你們還未從我的記憶消逝。 于是孤獨(dú)使我明白, 忘卻不屬于我的 回憶。愿你我現(xiàn)在都將心中的孤獨(dú),流放到最僻遠(yuǎn)的心園一處 !留在心中的那份永恒作文在人的一生中,朋友或許很多,但知己難尋 ; 同學(xué)或許很多,但真情難覓。我,尋覓到了這份情他,我心中的那縷陽光。他的勇 敢,他的堅(jiān)毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨(dú)尊他的一切一 切,都深深的留在我的記憶中。“月光色千軍萬馬有誰能成王” 一首氣勢(shì)磅礴的歌曲, 把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是:如今世界,弱肉強(qiáng)食,唯我 獨(dú)尊乃人生之真諦 ! 或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此,我們忙于奔波,只為了 不被世界所淘汰。但,那樣的生
5、活太累了不是嗎 ?很顯然,我的話是 有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑,也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松 ; 它可以為只是放棄假日, 也會(huì)和朋友一起爬山一次更開闊自己。 他的 獨(dú)特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛的他,自然留在了我 的記憶最深處?!翱毂硶“萃?,你們配合一點(diǎn)好不好”聽,他又在發(fā)號(hào)施 令了?!昂? 別跑啊 ! ”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪 一族。真是群身在福中不知福的家伙 ! 我心想,一個(gè)組,有這樣一個(gè) 組長,就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下, 組員們的成績突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí),更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任 心的他,自然匯入了我的記憶長河。如此可愛而純
6、真的他他是誰呢 ?他就是我們班的大班長 李珂!留在心中的那份永恒作文如果可以,我多希望時(shí)間可以停留,停留在走過的昨天,停留 在逝去的童年題記那天我躺在回家的車上,車窗外是不斷飛過的風(fēng)景。天空很美, 真的很美。時(shí)間那么快,在母校停留的時(shí)間是那么短暫,一路的悠悠白云, 不知在訴說著什么。太陽掙破的一方天空,總有著不可思議的美,明 媚的陽光透過窗戶,溫柔地?fù)崦?。但即便是一片艷陽天,我的心 中卻仿佛在流淚。我看見變幻莫測(cè)的堆積云仰望著更高更遠(yuǎn)的天空,它們盡力地 把頭抬得更高,等待著一束光芒的墜落。明明一切那么和諧的,回家 路上的風(fēng)景那么迷人,可我的心早已被母校勾走了。 這樣的風(fēng)景還可 以看幾次呢,
7、也許還可以看到,也許再也看不到了,因?yàn)?,也許我再 也不可能看看熟悉的母校了。我已不知道心中究竟在想些什么,只是有種莫名的惆悵與迷惘, 我靜靜地坐在車上,繼續(xù)木然地望著那片天空。我不想動(dòng),就這樣也 好,靜靜地,“最后一次”欣賞著熟悉的風(fēng)景。我在那湛藍(lán)的天幕中,仿佛又看到了那些天真活潑的笑臉,我 多想伸出手觸摸那熟悉的臉,可抬頭才發(fā)現(xiàn)那是多么遙不可及。 我不 得不望洋興嘆,但這很好了,至少讓我還不會(huì)去遺忘太陽多好啊,無論何時(shí),它總是無私地將溫暖的陽光灑在我們 身上。不論貧富貴賤,不論你是什么,它都只是那樣,默默無聞地播 種、澆灌、耕耘我不禁眼角濕潤了。這樣的美,可能是比那些外表華麗的洋娃 娃更自然
8、的美。對(duì)啊一切那么快,快得我已無法那么細(xì)心地去觀察這身邊 這等純潔的美。那時(shí)的同學(xué),那時(shí)的老師,都有著這樣的美只是那是年幼 無知,忽略了他們,忽略了這人世間看似平凡的付出與關(guān)愛。我感謝 這個(gè)哺育著萬物的世界,因?yàn)樗拿?,給了我們永久的幸福與甜蜜。童年永遠(yuǎn)是美好的啊,只是快不屬于我了,盡管我還有一個(gè)兒 童節(jié),可為什么,我覺得時(shí)間已經(jīng)把我童年最后的光芒帶走。日歷一頁頁地翻過,用無法再挽回,唯一能翻過來的,只有心 中那本紀(jì)念冊(cè)。我在不知不覺中睡著,醒來已是一個(gè)清晨。我睜開朦朧的睡眼, 眼前仍是那張去年為我而做的“畢業(yè)”照片一覺醒來,你仍在我眼前,這已是最后一次回歸最美好的禮物。 留在心中的那份永恒作
9、文旅途中有許多道美麗的風(fēng)景,有雄壯無比的高山,有浩瀚無邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風(fēng)景卻是清晨,當(dāng)天還沒完全亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成 了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會(huì) 兒往冰箱那走,一會(huì)兒往灶臺(tái)那去,看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。 不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上, 自打我升到初中, 她就每天變著 法給我做好吃的。 一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在 我心中最美的風(fēng)景。一次,剛發(fā)下周考試的成績單, 在回家的路上, 大樹上“沙沙” 的響著,像是對(duì)我的責(zé)罵。 因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽儓?bào)給她,只 說了一句“這次考得很差?!本图贝掖业呐苓M(jìn)了房間。那時(shí)她沒說什 么,只是在幾分鐘后端了一碗湯給我, “這次考差了就要努力,先別 想了。喝口湯吧,我?guī)湍愦颠^了, 不會(huì)太燙。”說完她放下湯出去了。 在她離開時(shí),我看見她眼邊紅紅的。 一個(gè)在乎女兒 ; 關(guān)心女兒的母親, 在我心中是最美的風(fēng)景。小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,每天坐校車都要至少一個(gè)小 時(shí)多,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我,那么幾年她都 一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。 同學(xué)問我:“下雨了,你沒帶傘怎么辦 ?” 我總是可以很自豪的跟他說: “我媽媽會(huì)來接我的。”下了車,直接 撲向了她。可當(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺,母親給女兒撐傘時(shí)
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