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文檔簡介
1、2021年個人演講稿自我介紹范文大家好!我是來自08級市場營銷_班的楊慶,這天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經(jīng)歷,其實是個意外。剛進入大學(xué),我對大學(xué)生活充滿了好奇,我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會面試。但我第一個面試的并不是宣傳部,而是_部。我在_部的面試很失敗,當時在講臺上我還沒有講完就感覺進_部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭我就這樣進了宣傳部。我明白,當時的宣傳部部長之所以把我領(lǐng)進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I了時光,
2、奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的快樂和潛力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動再多,也會感到很簡單,很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進步。當我們一齊工作時,我學(xué)會了合作;當我自我工作時,我學(xué)會了職責(zé);當別人的工作很出色時,我學(xué)會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學(xué)會了鼓勵宣傳部,不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的潛力有所提高??粗_下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時光過得真快。從我進宣傳部到此刻,一年過去了。
3、如今,當初領(lǐng)我進宣傳部的部長已經(jīng)畢業(yè)工作了,此刻的部長也即將退休,立刻方臨就業(yè)了。我相信,當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們終生受益。我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫忙他人學(xué)習(xí)的心。昨日,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會把宣傳部變得更加優(yōu)秀!多謝大家!我的演講完畢!個人演講稿自我介紹范文2各位同學(xué):大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自我的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自我,為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫_,現(xiàn)年_歲,這天,我
4、競爭的職位是_。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點,我認為自我具備擔(dān)當該職務(wù)所務(wù)必的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個
5、諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自我具備擔(dān)當該職所務(wù)必的知識和潛力。首先,我認為自我具有較好的的理解決定潛力。幾次_演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自我的語言表達潛力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的_協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任_的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自我的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)
6、、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!多謝大家!個人演講稿自我介紹范文3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不必須認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者_的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。我叫=,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不明白說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我=,我會倍感親切,我演講的題目是美麗的校
7、園我的家在那里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學(xué)校為我們帶給這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和-諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態(tài)。_要這樣說呢?_我問大家一個問題:“_大學(xué)的校訓(xùn)是自強不息、厚德載物,那么我院的校訓(xùn)是什么?”明白的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,
8、當然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。其實知不明白學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個問題能夠反映出我們是不是用心_了自我的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校,認識學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力,其實這些就是我們就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識教育,務(wù)必要對自我的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的潛力。這些潛力的得來,不是透過我們爭取學(xué)校為我們帶給豐富的學(xué)
9、習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所帶給的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校帶給學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過_萬冊以及超過_種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都明白儒家經(jīng)典大學(xué)里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰明白前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家就應(yīng)就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是論格物、致知齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資
10、本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小_,就是圖書館里面還帶給免費的開水呢!再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀教師隊伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會給你們查的”起碼他_了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)
11、員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自我的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在那里我僅代表自我向柳老師說一聲:多謝了!再者就是后院的士兵訓(xùn)練場,我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時驕傲的地方吧!其實把這當成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每一天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,不僅僅鍛煉了自我的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習(xí)前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學(xué)校的游
12、泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里,但是我能夠很負職責(zé)的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自我的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。最后,向?qū)W校提一個推薦或者說是意見,天下興亡匹夫
13、有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅僅此刻又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因為你走出了校門代表的是一個學(xué)校。此刻我認為學(xué)校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才能夠發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。多謝大家能夠破費您的寶貴的時光來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。個人演講稿自我介紹范文4這天十分榮幸,能在那么多人面前介紹自我,如你們所見,鄙人名三好健雄,三好:三好學(xué)生的三好,身體好、品德好、精神好!當然,先輩開始用這個名字,也不僅僅僅是這些好。大家也都明白,三在古文的是虛數(shù),是多
14、的意思,多多益善。在顏老師教導(dǎo)下,我認識到了口才好也是必要的素質(zhì)之一,我也在為提升自我的口才而刻苦努力中。健:健康成長的健;雄:雄姿英發(fā)的雄。父母期望我健康成長,長輩呢也期望我能成為傳奇英雄一樣。是的,肯定有同學(xué)在疑惑,我_會姓三好,是不是三好學(xué)生呀?是不是自我改的名呀?嗯,我來自東京,是一位日本留學(xué)生。那大家又開始疑惑了。我_中文講的這么好?其實我在小學(xué)時期,就隨父母到了_,開始了中文的學(xué)習(xí)。想起當時,當時的我就像聽天書一樣,感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學(xué)習(xí)下,我的中文也是剛剛的棒。自小呢,也是看了很多戰(zhàn)爭片,看到了很多因為戰(zhàn)爭而受苦難的人們。很是,感慨我明白,我此刻沒有這么大的
15、力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的!我此刻自詡為中日友好大使,為兩國人民介紹不一樣的文化。我期望有一天能夠真的被兩國政府任命為中日友好形象大使。我更期望有一天中日雙方能夠消除隔閡,和平友愛,共同發(fā)展。在那里呢,我也十分歡迎各位來日本旅游做客,感受一下日本的文化。多謝大家!個人演講稿自我介紹范文5尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師:可愛的、大愛的、摯愛的、親愛的同學(xué)們:大家早上好!在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿期望、充滿生命的_的春天里,很高興能和在座的_一齊參加中國演講協(xié)會舉辦的演講與口才特訓(xùn)營。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來的梅,我的名字時時都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就務(wù)必要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求
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