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1、小溪流的歌小溪流的歌 嚴文井嚴文井 嚴文井嚴文井,原名嚴文原名嚴文 錦。錦。1915年出生。著年出生。著 有散文集有散文集嚴文井散嚴文井散 文選文選,童話集,童話集南南 南和胡子伯伯南和胡子伯伯,長,長 篇小說篇小說一個人的煩一個人的煩 惱惱等。嚴文井的童等。嚴文井的童 話具有嶄新的社會內(nèi)話具有嶄新的社會內(nèi) 容,睿智、雋永,富容,睿智、雋永,富 有哲理,飽含激情,有哲理,飽含激情, 風格清新,語言優(yōu)美。風格清新,語言優(yōu)美。 牢騷 so 沉淀 礙 恐嚇 低沉怨恨 富足泡沫 積蓄眺望 洶涌卵石 din zh chnyun z m x tio xinglun 讀準下列字音 阻 聽讀課文,整體感知。思

2、考:聽讀課文,整體感知。思考: 1、小溪流為什么能唱歌?、小溪流為什么能唱歌? 2、理清課文結構、理清課文結構 小溪小溪 枯樹樁、枯黃的草枯樹樁、枯黃的草 1 1、小溪流為什么能唱歌?、小溪流為什么能唱歌? 體裁:童話,通篇采用擬體裁:童話,通篇采用擬 人化的手法。人化的手法。 用豐富的想象,表現(xiàn)小溪用豐富的想象,表現(xiàn)小溪 流水流的聲音。流水流的聲音。 2、請補全下列兩題的空白:、請補全下列兩題的空白: 小溪小溪 枯樹樁、枯黃的草枯樹樁、枯黃的草 小河小河 大江大江 海洋海洋 烏鴉烏鴉 泥沙泥沙 沉船沉船 小溪流的歌小溪流的歌 小溪流小溪流枯樹樁、枯樹樁、 枯黃的草枯黃的草 小河小河烏鴉烏鴉

3、大江大江泥泥 沙沙 大海大海沉船沉船 成長成長 階段階段 小小 河河 大大 江江海海 洋洋 歌聲特點歌聲特點力量表現(xiàn)力量表現(xiàn) 勸阻者勸阻者 哼哼唱唱、用哼哼唱唱、用 清亮的嗓子歌清亮的嗓子歌 唱唱 推著小樹葉打轉(zhuǎn)、推著小樹葉打轉(zhuǎn)、 沖過石塊的阻攔。沖過石塊的阻攔。 枯樹樁、枯樹樁、 枯黃的草枯黃的草 沙聲地歌唱沙聲地歌唱 翻騰起沉淀的泥沙,翻騰起沉淀的泥沙, 卷起漂浮的枯樹枝,卷起漂浮的枯樹枝, 推送著木排,托起沉推送著木排,托起沉 重的木船。重的木船。 烏鴉烏鴉 低聲吟唱,用低聲吟唱,用 洪亮而低沉的洪亮而低沉的 聲音唱。聲音唱。 掀起洶涌的波濤掀起洶涌的波濤 舉起龐大的輪船舉起龐大的輪船

4、小溪流小溪流 泥沙泥沙 強烈地向著強烈地向著 四方歡唱四方歡唱 不斷涌起來,向上,不斷涌起來,向上, 向前,向著四面八方向前,向著四面八方 沉船沉船 用第一人稱簡潔地敘說小溪用第一人稱簡潔地敘說小溪 流成長過程中的每個階段。流成長過程中的每個階段。 我不知疲倦地往前奔流,沖過巨我不知疲倦地往前奔流,沖過巨 大石塊的阻攔,拒絕枯樹樁的勸止,大石塊的阻攔,拒絕枯樹樁的勸止, 同我的伙伴們匯合在一起,我就長大同我的伙伴們匯合在一起,我就長大 了。了。我成為一條小河。我成為一條小河。 快樂真誠、頑皮執(zhí)著快樂真誠、頑皮執(zhí)著 我精力旺盛,精神飽滿,托起沉重我精力旺盛,精神飽滿,托起沉重 的木船,拒絕烏鴉的

5、恐嚇,不知疲倦地的木船,拒絕烏鴉的恐嚇,不知疲倦地 奔流、奔流,別的小河同我匯在一起,奔流、奔流,別的小河同我匯在一起, 我又長大了。我又長大了。成為一條大江。成為一條大江。 興致勃勃、樂觀執(zhí)著興致勃勃、樂觀執(zhí)著 我積蓄了巨大無比的精力,掀起洶涌我積蓄了巨大無比的精力,掀起洶涌 的波濤,舉起龐大的輪船幫助他們迅速航的波濤,舉起龐大的輪船幫助他們迅速航 行,拒絕了泥沙的阻止,不知疲倦地奔流行,拒絕了泥沙的阻止,不知疲倦地奔流 著,奔流著,永遠向著前方。著,奔流著,永遠向著前方。成為海成為海 洋。洋。 沉著樂觀、自信執(zhí)著沉著樂觀、自信執(zhí)著 我翻騰起白色的泡沫,強烈我翻騰起白色的泡沫,強烈 地向著四

6、方歡唱,一秒種也不停地向著四方歡唱,一秒種也不停 止自己的運動。拒絕了沉船的請止自己的運動。拒絕了沉船的請 求,不斷涌起來,唱著小小溪流求,不斷涌起來,唱著小小溪流 的歌的歌“永遠不休息,永遠不休永遠不休息,永遠不休 息!息!” 猛烈柔和、充滿熱情猛烈柔和、充滿熱情 小溪流的歌小溪流的歌 小河小河 大江大江 大海大海 小溪流的成長過程作小溪流的成長過程作 出了什么貢獻,什么變出了什么貢獻,什么變 了,什么沒變?了,什么沒變? 小溪流的歌體現(xiàn)了小溪流什么精神?小溪流的歌體現(xiàn)了小溪流什么精神? 小溪流的歌體現(xiàn)了一小溪流的歌體現(xiàn)了一 種快樂自信,永遠前進,種快樂自信,永遠前進, 不怕一切阻力,多干實事不怕一切阻力,多干實事 的精神。的精神。 作用:反襯小溪流永遠前進,作用:反襯小溪流永遠前進, 不怕一切阻力,多干實事的精不怕一切阻力,多干實事的精 神。神。 討論:樹樁枯草、烏鴉、泥沙、沉討論:樹樁枯草、烏鴉、泥沙、沉 船這四種形象有何共同點?有什么船這四種形象有何共同點?有什么 作用?作用? 共同點:不思進取,安于現(xiàn)共同點:不思進取,安于現(xiàn) 狀,缺乏活力。狀,缺乏活力。 題記中的“小溪流有一個歌,是永 遠唱不完的”這句話是什么意思? 小溪流的歌唱不完,意味著 它自信樂觀、堅定執(zhí)著、永 遠

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