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1、 n 心理學(xué)研究表明,適度的焦慮心理學(xué)研究表明,適度的焦慮 能使個(gè)體產(chǎn)生壓力,可以增強(qiáng)大學(xué)能使個(gè)體產(chǎn)生壓力,可以增強(qiáng)大學(xué) 生的求勝心和進(jìn)取心。但是過度或生的求勝心和進(jìn)取心。但是過度或 持久的焦慮體驗(yàn),就會(huì)嚴(yán)重影響正持久的焦慮體驗(yàn),就會(huì)嚴(yán)重影響正 常的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)。常的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)。 n 在求職擇業(yè)過程中,大學(xué)生將會(huì)面在求職擇業(yè)過程中,大學(xué)生將會(huì)面 臨各種選擇:是升學(xué)、出國(guó)還是就業(yè);臨各種選擇:是升學(xué)、出國(guó)還是就業(yè); 是去大城市當(dāng)是去大城市當(dāng)“鳳尾鳳尾”,還是在小地方,還是在小地方 做做“雞頭雞頭”;是暫時(shí)找個(gè)單位上班,以;是暫時(shí)找個(gè)單位上班,以 后再調(diào)整,還是找不到合適的單位就不后再調(diào)
2、整,還是找不到合適的單位就不 就業(yè);是選擇專業(yè)對(duì)口的單位還是挑選就業(yè);是選擇專業(yè)對(duì)口的單位還是挑選 待遇好、專業(yè)不對(duì)口的單位;等等。這待遇好、專業(yè)不對(duì)口的單位;等等。這 些問題會(huì)使大學(xué)生難以應(yīng)付,產(chǎn)生浮躁些問題會(huì)使大學(xué)生難以應(yīng)付,產(chǎn)生浮躁 心理,從而影響其順利就業(yè)。心理,從而影響其順利就業(yè)。 n 1. 1.盲目攀比盲目攀比 n 2. 2.盲目從眾盲目從眾 n 3. 3.盲目等待盲目等待 n 有自卑感的大學(xué)生會(huì)常常抱怨有自卑感的大學(xué)生會(huì)常常抱怨 和責(zé)備自己,他們?cè)诿鎸?duì)用人單位和責(zé)備自己,他們?cè)诿鎸?duì)用人單位 提出的各種苛刻條件和問題時(shí),不提出的各種苛刻條件和問題時(shí),不 是以積極的態(tài)度去爭(zhēng)取,而是悲
3、觀是以積極的態(tài)度去爭(zhēng)取,而是悲觀 地認(rèn)為自己不如別人,以消極的態(tài)地認(rèn)為自己不如別人,以消極的態(tài) 度面對(duì),在求職擇業(yè)過程中缺少必度面對(duì),在求職擇業(yè)過程中缺少必 要的主動(dòng)性,導(dǎo)致與許多機(jī)會(huì)失之要的主動(dòng)性,導(dǎo)致與許多機(jī)會(huì)失之 交臂。久而久之就會(huì)形成自卑的就交臂。久而久之就會(huì)形成自卑的就 業(yè)心理,不敢正面對(duì)待就業(yè)問題,業(yè)心理,不敢正面對(duì)待就業(yè)問題, 在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前不戰(zhàn)而敗。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前不戰(zhàn)而敗。 n 抑郁是指在長(zhǎng)期持續(xù)的精神抑郁是指在長(zhǎng)期持續(xù)的精神 刺激因素作用下產(chǎn)生的一種以情緒刺激因素作用下產(chǎn)生的一種以情緒 低沉、憂郁、沮喪、自責(zé)、壓抑為低沉、憂郁、沮喪、自責(zé)、壓抑為 主要表現(xiàn)的精神狀態(tài)。部分
4、大學(xué)生主要表現(xiàn)的精神狀態(tài)。部分大學(xué)生 受學(xué)歷偏低、就業(yè)困難及理想與現(xiàn)受學(xué)歷偏低、就業(yè)困難及理想與現(xiàn) 實(shí)的差距較大等因素的長(zhǎng)期困擾而實(shí)的差距較大等因素的長(zhǎng)期困擾而 產(chǎn)生抑郁心理。產(chǎn)生抑郁心理。 封面制作要求封面制作要求 F美觀大方美觀大方 F線條流暢線條流暢 F體現(xiàn)個(gè)性體現(xiàn)個(gè)性 F介紹清晰介紹清晰 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 封面欣賞封面欣賞 求職材料求職材料 迎接挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn) 面試筆試面試筆試 面試準(zhǔn)備面試準(zhǔn)備 F心理準(zhǔn)備心理準(zhǔn)備 F儀表準(zhǔn)備儀表準(zhǔn)備
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