2017年度中考化學專題訓練 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)（含答案）.doc

1、二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)一、選擇題1下面是實驗室依次制備，收集，驗證、驗滿CO2的裝置，其中正確的是（）ABCD2實驗室制取CO2的有關操作如下圖，不正確的是（）A檢查氣密性B制氣C收集D驗滿3下列有關二氧化碳的說法正確的是（）A實驗室常用塊狀石灰石和稀硫酸反應制取二氧化碳氣體B二氧化碳用于人工滅火，既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學性質(zhì)C將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液呈紅色，說明二氧化碳顯酸性D將燃著的木條伸入一瓶氣體中，木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳4下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖，其中正確的是（）ABCD二、填空題（共2小題）5某學習小

2、組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關問題：（1）寫出儀器a的名稱，用A裝置制取氧氣的化學反應方程式為（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選用圖中的（填序號）進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有的洗氣瓶（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是（填序號）（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為6在化學實驗操作技能考查中有三道考題：a氧氣的實驗室制取與性質(zhì)；b二氧化碳的制取、收集和驗滿；c粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除小宇抽簽后由監(jiān)考老師引領至實驗桌前，該實驗桌上擺放了如下

3、藥品和儀器回答下列問題：（1）圖中所示儀器和的名稱是：，（2）小宇進行的考題是（填序號），其主要操作如圖所示：其中操作錯誤的是（填序號）；改正該錯誤操作后，小宇完成實驗的正確操作順序應為（填序號）（3）C操作利用了該氣體的化學性質(zhì)（4）實驗桌上的兩種藥品所發(fā)生反應的化學方程式為三、解答題7請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中儀器甲的名稱：（2）實驗室用大理石和鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置應選（填寫裝置的字母代號）（3）若用F裝置來收集二氧化碳氣體，氣體應從端進入（填a或b）（4）若用裝置E收集二氧化碳氣體，驗滿的方法是8根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：（1）寫出標有序號

4、的儀器名稱：；（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為；制取并收集該氣體應選擇的裝置是（填序號）；若想控制反應速率，可以將儀器用代替；檢驗該氣體的方法是（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應的化學方程式為，其基本反應類型是9在實驗室用以下裝置進行氣體的制取和性質(zhì)實驗（1）選擇裝置A制取二氧化碳的化學方程式為，用向上排空氣法收集是依據(jù)二氧化碳（2）選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為，用檢驗收集到的是氧氣，是因為氧氣能（3）用裝置C做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部預先放入少量水的目的是10今年我市化學實驗操作考試有三道考題：探究酸和堿的化學性質(zhì)；CO2的制取和收

5、集；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液考試的方法是由考生抽簽確定考題，某同學抽簽后完成實驗的主要操作過程如圖所示，請回答：（1）圖中儀器a的名稱是（2）該同學操作有誤的是（填序號）（3）在第一步操作中，當觀察到（填現(xiàn)象），說明氣密性良好（4）該同學抽到的是第題11根據(jù)如圖回答問題（1）儀器a的名稱是（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為；收集裝置是（填字母序號，下同）（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為；發(fā)生裝置是；用收集滿的氧氣進行圖F所示實驗，發(fā)生反應的化學方程式為12如圖所示，將 A 中產(chǎn)生的潮濕 CO2通入到 Na2O2（過氧化鈉）中，片刻后觀察到D中燃著的蠟燭火焰更旺請回答下列問題：

6、信息：Na2O2是淡黃色固體，與水作用生成一種堿和O2，與CO2作用生成碳酸鹽和O2問題 1：A中反應的化學方程式是問題 2：B中有關產(chǎn)生氧氣的化學方程式：（1）； （2）問題3：B中反應產(chǎn)生的現(xiàn)象是13實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是（填序號）（2）選擇合適的藥品制取CO2，反應的化學方程式為（3）若補充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣14（1）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是（寫化學方程式），可選用如圖1的裝置（填序號）制CO2設計B裝置時使用儀器a的目的是（

7、2）在反應裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液PH變化如圖2所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）：a點時，溶液中的溶質(zhì)的化學式是bc段溶液pH一直為7的理由是滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是15同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗（1）一位同學設計了裝置A制取CO2，該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應的發(fā)生或停止大理石碎片應放在中，A中反應的化學方程式為該反應屬于反應（填基本反應類型）根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替（填“能”或“不能”），原因是（2）濃H2SO4具有強烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水份如用裝置B干燥CO2，則CO2應

8、從（填字母）端口通入（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應從（填字母）端口通入（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積，植物油的作用是16下列是實驗室制備CO2，并驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖，按要求回答下列問題：（1）寫出標號儀器的名稱：，（2）在檢查裝置A的氣密性操作時，當關閉活塞M和N，向儀器中注水，觀察到的現(xiàn)象，說明裝置漏氣（3）關閉活塞N，打開活塞M，向儀器中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是：、，當觀察到C處的石灰水變渾濁時，則C中發(fā)生的化學反應方程式是（4）關閉活塞M，打開活塞N用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是，裝置E中盛裝溶液，用于除去C

9、O2氣體中的水分；當觀察到，說明F中已收滿二氧化碳氣體（5）若關閉活塞M，打開活塞N實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是（填編號），化學反應方程式是：17某化學興趣小組的同學對實驗室制取CO2及相關性質(zhì)進行一系列的探究活動（1）氣體制取按如圖甲所示的制取裝置進行實驗寫出有標號儀器的名稱：a，b實驗室制取CO2的反應化學方程式是；實驗室制取CO2的方法是原因是（2）實驗探究提出問題實驗室制取CO2的時能否采用排水法收集？設計實驗實驗一：向一個充滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，用力搖晃塑料瓶可觀察到塑料瓶說明CO2能溶于水實驗二：先用集

10、氣瓶裝滿一瓶蒸餾水（pH=7.0）然后按如圖乙所示組裝裝置并進行實驗，再用pH計測定從裝置C排到燒杯中的液體的pH裝置B中碳酸氫鈉溶液的作用是測得燒杯中液體的PH7.0，說明溶液呈酸性，原因是：實驗結(jié)論實驗室制取CO2不宜采用排水法收集拓展延伸某同學先先對圖乙裝置做了以下改進：將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油，將燒杯換成量筒（如圖丙所示）然后利用改進后的裝置測定收集到CO2的體積，測得氣體的實際體積小于理論值，原因可能是：；（合理即可）18下列為實驗室常用的實驗裝置示意圖，請回答下列問題：（1）若實驗室需制取干燥的CO2氣體，你選擇的干燥裝置是（寫裝置編號，下同）收集裝置是；（2）若實驗室制取

11、的X氣體只適用B裝置進行收集，請推測X氣體一條可能的性質(zhì)；（3）D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性，在不與其他裝置連接時，請說明其檢驗方法及氣密性良好的標志19實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題（1）儀器X的名稱是（2）實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學方程式為，若需制備22g CO2，不計實驗損耗，至少需要消耗g CaCO3（3）用大理石和稀鹽酸制取CO2時，能作為發(fā)生裝置的是、（填字母，下同）若要制備多瓶CO2，并在制取過程中便于補充稀鹽酸，發(fā)生裝置應選擇，收集裝置應選擇（4）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時，應選擇與組合而成的裝置20化學興趣小組的同學設計

12、并進行了CO2的制取與性質(zhì)的實驗【制取與性質(zhì)】如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為，觀察到導管口有氣泡冒出，然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關化學方程式如圖B，現(xiàn)象為，說明CO2的性質(zhì)是由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是【反思與交流】（1）制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有（2）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實驗操作是：取一瓶空氣，一瓶等體積的呼出氣體，21實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）上述裝置中，可用于收集氫氣的是（填儀器裝置下方的字母，下同）（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的，收集裝置可選用圖中的，檢驗二氧化碳是否收

13、集滿的方法是22如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置請回答下列問題；（1）圖中收集二氧化碳的方法是（2）為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？（3）怎樣證明二氧化碳已收集滿？23下列三套裝置（見如圖）都可用于實驗室制取CO2（1）寫出實驗室制取CO2的化學方程式；（2）儀器A的名稱是；（3）利用圖2裝置制取CO2時，長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中，理由是；（4）圖1和圖3裝置相比，利用圖1裝置來制取CO2時，主要不足是（寫出一點即可）；（5）化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取一定質(zhì)量的石灰石樣品，將20g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應

14、，也不溶于水），充分反應后經(jīng)過過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下表：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為；原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）24實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)如圖裝置回答有關問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：（2）若用上述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應的化學方程式為，若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）25為了制取CO2并驗證它的性質(zhì)，張林同學設計并進行了如圖所示的實驗，請根據(jù)要求回答下列問題（

15、1）儀器a的名稱是（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學反應的方程式為，酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是（3）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是（填序號）A稀硫酸 B澄清石灰水 C氫氧化鈉溶液（4）尾氣的處理方法可以是為了證明A中反應后的溶液里含有CaCl2，張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒有觀察到白色沉淀，你推測是（填物質(zhì)名稱）的干擾26化學實驗是進行科學探究的重要方式（1）下列實驗儀器中不能用于加熱的是（填字母代號）a燒杯 b量筒 c試管 d蒸發(fā)皿（2）某化學小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗A中反應的化學方程式為若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什

16、么？若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為：a接、接、接（3）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學小組在實驗室中完成了以下實驗X為；乙與硝酸鋇反應的化學方程式為操作I和操作中都要用到一種玻璃儀器該儀器在操作中的作用是什么？（4）某工廠變廢為寶，探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品現(xiàn)有廢硫酸4.9t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%），與足量廢鐵屑反應來制取硫酸亞鐵，同時將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱（H2+CuOCu+H2O），請計算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量27小麗利用底部有一個小孔的大試管，如圖甲所示配制成一個制取CO2氣體的裝置（1）實驗前，關閉止水夾，先

17、將試管底部稍浸沒在水中，再用雙手緊握試管，觀察到，則說明裝置氣密性良好；（2）小麗將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，觀察不到明顯現(xiàn)象，那么CO2與NaOH是否發(fā)生反應？為此又做了實驗：在集滿CO2的軟塑料瓶（如圖乙）中加入適量的NaOH溶液，蓋緊瓶塞振蕩，發(fā)生瓶變癟，于是認為CO2與NaOH發(fā)生了反應，小衢提出質(zhì)疑，認為導致軟塑料瓶變癟的原因還有可能是；（3）小科從變癟的軟塑料瓶中取出少量試液置于試管中，滴入溶液（填一種鹽），觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，就證明了CO2與NaOH的反應確實已經(jīng)發(fā)生參考答案一、選擇題1D；2B；3B；4D二、填空題5長頸漏斗；2KClO32KCl+3O2；BC；用水

18、潤濕；濃硫酸；F；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；6試管；燒杯；b；D；BADCE；不能燃燒也不能支持燃燒；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O三、解答題7酒精燈；B；a；用燃著的木條靠近集氣瓶口；8試管；長頸漏斗；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；BE；分液漏斗；將氣體通入澄清的石灰水中，若變渾濁，則為二氧化碳；2H2O22H2O+O2；分解反應；9CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳的密度比空氣大；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；帶火星的木條；助燃；防止反應生成的高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底部；10集氣瓶；導管口有氣泡冒出；

19、11酒精燈；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；C；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；B；3Fe+2O2Fe3O4；12CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；固體由淡黃色變成白色；13；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；試管；14CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；A、B、C；通過加入液體的流速來控制反應的速度；CaCl2、HCl、NaCl；在BC段發(fā)生的是CaCl2與Na2CO3的反應，CaCl2呈中性，與滴入的Na2CO3反應生成的NaCl溶液

20、也呈中性，所以在BC段PH值為7；有氣泡產(chǎn)生、有白色沉淀產(chǎn)生；15有孔塑料瓶；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；復分解；不能；鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；a；c；防止二氧化碳溶于水；16錐形瓶；長頸漏斗；長頸漏斗中有液體滴下；導管口有氣泡冒出；溶液變紅；Ca（OH）2+CO2H2O+CaCO3；除去CO2中混有的HCl；濃硫酸；G裝置中矮的蠟燭熄滅；A、E、F、G；2H2O22H2O+O2；17鐵架臺；大試管；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；用稀鹽酸和大理石或石灰石反應制取CO2；用稀鹽酸和大理石或石灰石反應，速率適中容易控制，大理石的來源廣，所得CO2氣流平