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1、人教版雷雨教案【教學(xué)目標(biāo)及訓(xùn)練重點(diǎn)】1、識(shí)記理解“涔涔”“郁熱”“昧心”等詞語(yǔ)及文學(xué)常識(shí)。2、了解作品豐富多彩而又富有個(gè)性化的語(yǔ)言特點(diǎn)。3、體會(huì)戲劇通過(guò)尖銳的戲劇沖突、曲折的情節(jié)刻畫人物、表現(xiàn)主題。【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】第一課時(shí)【教學(xué)要點(diǎn)】1、作者作品簡(jiǎn)介2、分角色朗讀3、理解課文節(jié)選部分的矛盾沖突4、課堂討論:周樸園愛(ài)魯侍萍嗎?一、導(dǎo)入簡(jiǎn)介作者及雷雨的大致情節(jié)二、速讀理清人物關(guān)系及矛盾沖突三、討論課后練習(xí)二:主要矛盾沖突是什么?為什么?四、課堂活動(dòng):辯論正方:一二組周樸園愛(ài)魯侍萍反方:三四組周樸園不愛(ài)魯侍萍通過(guò)辯論,疏通“重逢”一節(jié)的情節(jié)脈胳,賞析人物語(yǔ)言,分析人物形象總結(jié)要點(diǎn):1、周樸園曾經(jīng)喜歡
2、過(guò),甚至愛(ài)過(guò)2、他始亂終棄的原因(性格特點(diǎn)、階級(jí)特性)3、周樸園的人物性格五、布置作業(yè)課后練習(xí)三六、板書設(shè)計(jì)第二課時(shí)【教學(xué)要點(diǎn)】1、閱讀賞析“斗爭(zhēng)”一場(chǎng)2、歸納人物性格及主題3、課堂練習(xí)一、閱讀賞析“斗爭(zhēng)”一場(chǎng)討論1、周樸園有沒(méi)有顧父子之情,為什么不顧?2、劇中通過(guò)魯大海的話交代了什么?3、侍萍為什么不認(rèn)兒子周萍?二、討論總結(jié)人物性格1、周樸園:殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽的反動(dòng)資本家。2、魯侍萍:3、學(xué)生自己歸納魯大海的人物性格。三、討論劇本為什么以“雷雨”為題?四、歸納主題通過(guò)一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)的家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,提示封建大家庭的和工人與資本家之間的矛盾,反映了正在醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的20年代中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。五、課堂練習(xí)品味個(gè)性化的人物語(yǔ)言。(讓學(xué)生自己找印象深刻的句子,加以分析討論。教師可點(diǎn)拔
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