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1、托班的戶外活動(dòng)教案有哪些教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。托班的戶外活動(dòng)教案有哪些?托班的戶外活動(dòng)教案篇一:根據(jù)托班孩子愛動(dòng)的特點(diǎn),希望通過玩來(lái)鍛煉幼兒的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:人手一個(gè)小圈活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試用多種方式玩圈圈,鍛煉身體的各種部位。2、體驗(yàn)一物多玩的樂趣活動(dòng)過程:一、 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圈圈象什么?當(dāng)小司機(jī),圈圈當(dāng)方向盤進(jìn)場(chǎng)。二、 教師帶領(lǐng)幼兒用多種方式玩圈圈,交代方法和規(guī)則。1、 小烏龜(放在地上連在一起雙腳打開爬圈圈)2、 小天使(放在頭上當(dāng)小帽子,雙手

2、打開平衡走)3、 鉆山洞(教師做山洞,幼兒開小汽車鉆)三、 幼兒自由玩圈圈,教師觀察。鼓勵(lì)用多種方法玩圈圈的幼兒。玩圈圈是不是很有趣啊?媽媽們也可以根據(jù)托班戶外活動(dòng)教案,讓寶寶在家運(yùn)動(dòng)起來(lái)哦。托班的戶外活動(dòng)教案篇二:一、活動(dòng)目標(biāo):1、 通過游戲,培養(yǎng)幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。2、 通過練習(xí)雙腳跳、跨跳的能力,發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、 喜歡與同伴合作,體驗(yàn)游戲的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、平整的寬敞的場(chǎng)地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁三、活動(dòng)過程:1、活動(dòng)導(dǎo)入:師:今天天氣真好,袋鼠媽 媽要帶你們?nèi)ミ\(yùn)豐收的果實(shí),可是路途遙遠(yuǎn),要繞過樹林,坐上汽車

3、,下車后還要一起步行過草地,跨過小山坡,走過小橋,才能摘到果子運(yùn)回來(lái)。你們怕累嗎?幼:不怕累!師;在出發(fā)之前,我要交代一下注意的安全事項(xiàng):在繞樹林時(shí),一定要一個(gè)跟著一個(gè)跳(身體裝在尼龍袋里),不能推小朋友,很熱了,脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋),再坐汽車(圓滾筒)時(shí),只能兩人一輛汽車,或者一人一輛,要排隊(duì)坐車,不擠不推,下車后兩人一起或者三人一起走(穿著板鞋),步調(diào)要一致才能走,跨山坡(跨欄)時(shí)要注意安全,走小橋(梅花樁)時(shí)要一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,不然就會(huì)掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身體裝進(jìn)尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點(diǎn)放在筐子里,再排隊(duì)重新走一遍去摘果子。能做到嗎?幼:能做到!2、幼兒活動(dòng)教師觀察看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。提醒運(yùn)動(dòng)量大、出汗多的幼兒注意休息。3、整理玩具。4、結(jié)束階

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