福建省石獅市2013屆九年級語文下學(xué)期第一次月考試題（無答案） 新人教版

1、福建省石獅市鳳里中學(xué)2013屆九年級下學(xué)期第一次月考語文試題（無答案）（本卷共22小題；滿分150分；考試時間：120分鐘）友情提示：請認(rèn)真作答，把答案準(zhǔn)確地填寫在答題卡上。一、語文知識積累與運用(36分)1、閱讀下面一段話，按要求作答。（7分）相信生活，它給人的教誨比任何一本書籍都好。 生活就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視將來。不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜！不要去想是否能夠成功，你（ ）選擇了遠(yuǎn)方，（ ）只顧風(fēng)雨兼程吧?。?）下列加點字讀音不相同的一項是（ ）。（2分）A、教書教誨 B、書籍狼藉 C、綻放顫栗 D、教誨慧眼（2）在工具書中查

2、“兼”字應(yīng)先查 部，在音序檢字表中應(yīng)先查的字母是 。該字有兩個義項：兩倍的，同時涉及或具有幾種事物。在“風(fēng)雨兼程”中應(yīng)取的義項是 。（3分）（3）聯(lián)系上下文，依次在文段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞： 、 。（2分） 2、詩文默寫。（10分）（1） ，君子好逑。 （2）不畏浮云遮望眼， 。 （3）萬里赴戎機(jī)，。 （4） ， 誰家新燕啄春泥。（5） ，風(fēng)煙望五津。 （6）無可奈何花落去， 。 (7)誠宜開張圣聽， ， ， ， ，以塞忠諫之路也。3、按提示填空。（3分）文學(xué)作品中女性的形象給我們留下了深刻的印象，讀小巷深處，我們看到了一個 的母親形象；讀勇氣，我們佩服法國婦女 的勇氣；讀百合花，我們看到

3、了戰(zhàn)爭年代一位 的婦女形象。4綜合性學(xué)習(xí)：橋文化。(7分) 橋文化豐富多彩，博大精深。為增進(jìn)對它的了解，讓我們一起參與“橋文化”的探究，感受它的藝術(shù)魅力。(1)【橋之名】按提示，說出下列各式各樣的“橋”。(2分) 用石頭砌成、橋洞呈弧形的橋叫做 使道路形成立體交叉的橋稱為 傳說中，喜鵲在天上搭的橋名曰 雨后彩虹被喻為 (2)【橋之美】展開聯(lián)想與想象，感受詩句所表現(xiàn)的橋之美。(3分) 一橋飛架南北，天塹變通途。 美在 世間有佛宗斯佛，天下無橋長此橋。 美在 水從碧玉環(huán)中出，人在蒼龍背上行。 美在 (3)【橋之韻】生活中還有許多無形的橋，請參照示例，另寫一句。(2分) 示例：嚴(yán)復(fù)將西方文化傳播到中

4、國，搭建了通往西方文化領(lǐng)域的橋梁。 5名著閱讀。（9分）下面的人物和情節(jié)，搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A孫悟空-大鬧五莊觀 B魯濱遜-智救星期五C林 沖-誤入白虎堂 D格列佛-車遲國斗法閱讀下面文字，回答問題（7分）盧俊義道：“先生息怒；盧某偶然戲言，愿得終聽指教?！眳怯玫溃骸皬膩碇毖裕灰仔??！北R俊義道：“盧某專聽，愿勿隱匿。”吳用道：“員外貴造，一切都行好運；獨今年時犯歲星，正交惡限；恰在百日之內(nèi)，要見身首異處。此乃生來分定，不可逃也?！北R俊義道：“可以回避否？”吳用再把鐵算子搭了一回，沉吟自語，道：“只除非去東南方巽地一千里之外，可以免此大難；然亦還有驚恐，卻不得大體?！北R俊義道：“

5、若是免得此難，當(dāng)以厚報?！眳怯玫溃骸百F造有四句卦歌，小生說與員外寫於壁上；日後應(yīng)驗，方知小生妙處?！北R俊義叫取筆硯來，便去白壁上平頭自寫。吳用口歌四句道：“盧花灘上有扁舟，俊杰黃昏獨自游。義到盡頭原是命，反躬逃難必?zé)o憂。”當(dāng)時盧俊義寫罷，吳用收拾算子，作揖便行。出離店肆，對李逵說道：“大事了也！我們星夜趕回山寨，安排迎接盧員外去。他早晚便來也！”選段文字相關(guān)的回目名稱是 ， 張順夜鬧金沙渡 。 （2分）吳用綽號是 ，也被稱為“賽諸葛”。他還與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事： 。（2分）吳用憑他的足智多謀化解了許多危機(jī)，請你結(jié)合另一情節(jié)說說他化解哪些危機(jī)？（3分） 二、閱讀(54分)

6、 （一）讀三峽選段,完成59題(15分)自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛潄其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至睛霜初旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”6. 解釋下列文言語句中加點的詞語。（4分）沿溯阻絕 （ ） 雖乘奔御風(fēng)( )或王命急宣（ ） 屬引凄異 （ ）7. 選出下列句中加點詞意思相同的一項（ ）。(2分)A飛漱其間

7、 其真無馬邪B春冬之時，則素湍綠潭 然則北通巫峽，南極瀟湘C故漁者歌曰 故余雖愚，卒獲有所聞D雖乘奔御風(fēng)不以疾也 以其境過清8.翻譯句子。(6分)自非亭午夜分，不見曦月。 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 9. 作者寫三峽從大處山、水落筆，又用其它景物襯托。請寫出文中的其它景物，并分析這樣寫的好處。（3分） (二)閱讀下面文章，完成11-14題。（15分）一把鑰匙開一把鎖一把鑰匙開一把鎖，這是人人皆知的生活常識。當(dāng)你拿錯鑰匙開不開鎖的時候，就甭提有多著急了。但是鑰匙和鎖配不上，再著急也沒用。在人體內(nèi)部所進(jìn)行的各種生物化學(xué)反應(yīng)，也像一把把鎖一樣，需要有一把把相應(yīng)的鑰匙來打開。不然的話，反應(yīng)就無法進(jìn)行，生命活

8、動也就停止了。那么，到哪里去找鑰匙呢？這一把把“鑰匙”就是酶!也就是說，一種酶一般只對一種生物化學(xué)反應(yīng)起作用?？茖W(xué)上把酶的這種“一把鑰匙開一把鎖”的特性叫做專一性。例如淀粉酶只對淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麥芽糖；脂肪酶只對脂肪起作用，使脂肪分解成為甘油和脂肪酸。蛋白質(zhì)有很多種，相應(yīng)的蛋白酶也就有很多種。例如，人胃腸中的蛋白酶能加速食物中的蛋白質(zhì)分解成為氨基酸，而寄生在腸道中的蛔蟲也含蛋白質(zhì)，胃腸里的蛋白酶對蛔蟲就絲毫不起作用，這就是鎖和鑰匙不配對。如果讓蛔蟲遇到從木瓜樹果實中提煉出來的木瓜蛋白酶，蛔蟲體內(nèi)的蛋白質(zhì)會被它分解得支離破碎，這就是鎖和鑰匙配對了。說來也有趣，每一種酶的表面都有自己

9、特殊的形狀，這些形狀與它們所催化的物質(zhì)的形狀恰好咬合，就像鎖和鑰匙配對一樣，參加化學(xué)變化的物質(zhì)和酶一經(jīng)配好對，鑰匙插入鎖孔，一扭動，“咔嚓”一聲，生命之鎖就打開了!人體中有多少種“鎖”，需要配多少種“鑰匙”，細(xì)胞核中蛋白質(zhì)制造廠的總工程師早已胸有成竹。當(dāng)需要某種鑰匙的時候?？偣こ處熅拖逻_(dá)密碼指令，細(xì)胞質(zhì)就按指令生產(chǎn)。其實，酶在反應(yīng)中只是催促反應(yīng)的快速進(jìn)行，自身并不消耗掉。這樣是不是每種酶只生產(chǎn)一次就夠用了呢？不是的。就像鑰匙有時會丟失或折斷一樣，酶也會受到破壞。不過，這不要緊，蛋白質(zhì)制造廠會隨時生產(chǎn)出新的酶來補(bǔ)充的。我們完全可以這么說：沒有酶，就沒有生命。10、本文所闡釋的主要事理是 （3分）

10、11、本文為什么要引用“一把鑰匙開一把鎖”這一俗語？（4分） 12、根據(jù)你從文中所了解到信息，用概括性的語言介紹一下“酶”。（6分） 13.人體汗液分泌出的蛋白質(zhì)，浸漬到衣服上很難清洗，因此市場上出現(xiàn)了加酶洗衣粉。請綜合文中知識，用簡潔準(zhǔn)確的語言解釋加酶洗衣粉的洗衣原理。（2分） （三）閱讀下文，完成1317題。（24分）味道姜欽峰聽過一個兒子講述他的父親。那時兒子還小，家在農(nóng)村，父親常年在外打工，干的是體力活，父子倆一年難得見上幾次。父親愛吹點牛，每次回來，總要把在城里見到的事添油加醋地重復(fù)幾遍，顯得很有見識的樣子。一家人都知道他的個性，也不與他爭辯。有一次父親回家，特意給兒子帶了禮物，是兩

11、瓶飲料，塑料瓶裝的，貼著藍(lán)色的標(biāo)簽，通體透明。兒子從沒見過這么漂亮的瓶子，歡天喜地，迫不及待地擰開瓶蓋，“咕咚”就一大口。父親趕緊問，兒子，好喝嗎？兒子嘴里還含著飲料，說不出話，只好含含糊糊地點頭。父親開心地笑了，兒子忽然問他，你喝過嗎？父親頓時揚起了眉毛，那當(dāng)然，如今城里人最流行喝這個，我在工地上干活累了，就買它當(dāng)水喝。兒子再沒說過什么。若干年后，兒子在城里安了家，把父親也接到了城里。只可惜，父親沒有享福的命，半年后就查出了胃癌，晚期。兒子說，爸，您想吃點什么盡管說，我給您買去。父親想了想，說我在城里啥都吃過了，只有一種飲料沒嘗過，就是上次我給你帶回來的那種，塑料瓶裝的，透明的。兒子有點意外

12、，但沒說什么，轉(zhuǎn)身就上街買了一箱回來。兒子幫父親擰開了瓶蓋，輕輕地遞到床前。父親接過來，才喝了一口，還沒來得及下咽，忽然就皺起了眉頭，“哇”地吐了一地，然后鄭重其事地說，兒子，你買到假貨了，這飲料摻水了！兒子眼淚刷地就下來了，爸，礦泉水就是這個味道啊。年初的南方雪災(zāi)。有個父親開著私家車，帶著七歲的兒子回湖南老家過年。父子倆從廣東出發(fā)，進(jìn)入湖南境內(nèi)時，看到漫天飛舞的雪花，還有樹枝上晶瑩剔透的冰凌，兒子仿佛走進(jìn)了童話世界，高興得手舞足蹈。父子倆都生活在溫潤的南方，做夢也未曾想到，如此冰清玉潔的世界，竟然會暗藏殺機(jī)，災(zāi)難正悄悄向他們逼近。離家僅四十公里的時候，高速公路突然封閉了，父子倆被困在路上，除

13、了等待老天爺開恩，別無良策。然而，紛紛揚揚的大雪似乎意猶未盡，依然漫天灑下，路面的冰層越來越厚，把他們最后的一絲希望也覆蓋了。時間一分一秒地過去，車上僅有的食物已消耗殆盡，饑餓、寒冷和對家的向往，輪番煎熬著父子倆的心。家，就在不遠(yuǎn)的前方，此刻卻顯得那么遙遠(yuǎn)。冰冷的絕望！足足困了兩天之后，父親決定拋下車子，帶著兒子徒步回家。白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，父親背起兒子，深一腳淺一腳，艱難跋涉在冰天雪地中?？柿?，他就抓起一把雪塞進(jìn)口中，累了，他就把兒子暫時放下，牽著兒子繼續(xù)前行。十幾小時后，終于到家，筋疲力盡的父親總算松了口氣，從懷里掏出了半瓶礦泉水。這是父子倆僅有的補(bǔ)給，怕它在半路上結(jié)冰，父親就一直把冰冷的

14、礦泉水焐在胸口，自己卻沒舍得喝一口，全都留給了兒子。澄澈的礦泉水，晶瑩明亮，浸潤著父親的汗水，帶著父親的體溫。那種味道，應(yīng)該是兒子一生的記憶吧。 （摘自溫暖愛14從全文來看，題目中的“味道”指的是什么？（4分） 15文章敘述了兩個關(guān)于礦泉水的故事，請簡要概括。（6分） 16比較文中兩位父親有何異同之處。（5分）相同點： 不同點： 17.文中兩個劃線句都屬景物描寫，請分析它們在表達(dá)感情方面的作用。（4分）第句的作用： 第句的作用： 18“那種味道，應(yīng)該是兒子一生的記憶吧?！边@句話有何深刻含義？請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕睦斫?。?分） 三、作文（60分）19從下面兩道題目中，任選一道作文。選題一：多磨的好事要求：除詩歌、戲劇外，文體自選、規(guī)范；字?jǐn)?shù)不少于600字。 選題二：閱讀下面一則材料，