勤奮學習-立志成才-班會課件20141105_第1頁
勤奮學習-立志成才-班會課件20141105_第2頁
勤奮學習-立志成才-班會課件20141105_第3頁
勤奮學習-立志成才-班會課件20141105_第4頁
勤奮學習-立志成才-班會課件20141105_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 少年少年智智則國則國智智, 少年少年富富則國則國富富, 少年少年強強則國則國強強, 少年少年獨立獨立則國則國獨立獨立, 少年少年自由自由則國則國自由自由, 少年少年進步進步則國則國進步進步, 少年少年勝于勝于歐洲,則國歐洲,則國勝于勝于歐洲,歐洲, 少年少年雄于雄于地球,則國地球,則國雄于雄于地球。地球。 作為祖國的未來,作為祖國的未來, 我們要勤奮學習,立我們要勤奮學習,立 志成才!志成才! 龍泉育才學校龍泉育才學校 五年級(五年級(1)班)班 主題班會主題班會 http:/ lash/gequ/cngequ/show/f_ 14762.html 讀讀 書書 郎郎 鑿壁偷光鑿壁偷光 懸梁刺

2、股懸梁刺股 司馬光司馬光 童第周童第周 海倫凱勒海倫凱勒 要想將來有成就,必要想將來有成就,必 須盡早立下志向。并付須盡早立下志向。并付 諸于實際行動!諸于實際行動! 背背 誦誦 比比 賽賽 結(jié)結(jié) 合合 五五 會會 談談 行行 動動 讓我們勤奮學習,勵志成材,讓我們勤奮學習,勵志成材, 爭當爭當“勤奮學習,勤奮學習, 追求上進追求上進” 的好少年!的好少年! 孩子,要求你讀書用功,不是因為孩子,要求你讀書用功,不是因為 要你跟別人比成績,而是因為,希望你要你跟別人比成績,而是因為,希望你 將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、 有時間的工作,而不是被迫謀生。有時間

3、的工作,而不是被迫謀生。 當你的工作在你心中有意義,你就當你的工作在你心中有意義,你就 有成就感。有成就感。 當你的工作給你時間,不剝奪你的當你的工作給你時間,不剝奪你的 生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,帶生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,帶 給你快樂。給你快樂。 我們捫心自問:我們捫心自問: 別人在奮力拼搏,銳意進取,別人在奮力拼搏,銳意進取, 而我在做什么呢?而我在做什么呢? 別人在積極思維,踴躍參與,別人在積極思維,踴躍參與, 而我在做什么呢?而我在做什么呢? 讀書能掙大錢?讀書能掙大錢? 努力讀書不一定能掙努力讀書不一定能掙 很多錢,卻可以看見很多錢,卻可以看見 更大的世界。更大的世界。

4、 努力讀書不一定能大努力讀書不一定能大 富大貴,卻能有更多富大貴,卻能有更多 選擇的機會。選擇的機會。 努力讀書不一定讓你努力讀書不一定讓你 的智商更高,卻會讓的智商更高,卻會讓 你生活地更好。你生活地更好。 努力讀書不一定能美努力讀書不一定能美 化你的容貌卻能改變化你的容貌卻能改變 你的氣質(zhì)。你的氣質(zhì)。 努力讀書不一定會延努力讀書不一定會延 長生命的長度但一定長生命的長度但一定 會拓展生命的寬度會拓展生命的寬度 努力讀書不一定讓努力讀書不一定讓 你成為完美的人,卻能你成為完美的人,卻能 幫你不斷完善自我?guī)湍悴粩嗤晟谱晕?說出你自己的勤學警句與格言說出你自己的勤學警句與格言 1) 黑發(fā)不知勤學

5、早,白首方悔讀書遲黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲 2) 學問二字,須要拆開看,學是學,學問二字,須要拆開看,學是學, 問是問問是問。 3) 百川東到海,何時復西歸;百川東到海,何時復西歸; 少壯不努力,老大徒傷悲。少壯不努力,老大徒傷悲。 4) 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀 于隨。于隨。 講故事,學榜樣講故事,學榜樣 懸梁刺股 漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早就起來讀書 ,直至深夜。因為疲勞瞌睡,會不知不覺地打起 盹來,他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在 自己的頭發(fā)上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會 被扯疼。另外,戰(zhàn)國時的蘇秦在游說秦國失敗后 ,回到家里發(fā)憤學習,每

6、當晚上讀書讀得疲倦打 瞌睡時,他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋 漓。他后來終于成為有名的政治家。這個成語形 容人刻苦讀書,堅韌不拔的精神。他后來終于成 為儒學大師。 鑿壁借光鑿壁借光 漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學。家里很窮,白天必須干活,晚上漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學。家里很窮,白天必須干活,晚上 他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了, ,他的鄰居家一到晚他的鄰居家一到晚 上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟晚上想讀書,可買不起蠟 燭,能借用你們家的一寸之

7、地呢?燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說: “既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定 決心,一定要把書讀好。決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透 過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都 讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶讀完了。附近有個大戶人家,有很多

8、藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶 人家門前。他對主人說:人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不用報酬。只是請您收留我,我給您家里白干活不用報酬。只是 讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借主人被他的精神所感動,答應了他借 書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢 時期有名的學者。時期有名的學者。 什么是勤奮?什么是勤奮? 高爾基說過:高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火天才就是勤奮。人的天賦就像火 花,它既可以熄滅,也可

9、以燃燒,而迫使它熊熊花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它熊熊 燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。” 那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈 地努力,努力學習。他具體表現(xiàn)為:勤學、好地努力,努力學習。他具體表現(xiàn)為:勤學、好問、問、 樂讀、善思。樂讀、善思。 勤學勤學 勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有2424小時,小時, 除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學 習上的人就稱得上是勤學的人。習上的人

10、就稱得上是勤學的人。例如:晨掃前可以背幾個單詞,例如:晨掃前可以背幾個單詞, 吃飯排隊時可以再背幾個單詞,這樣聚沙成塔,長期如此,定吃飯排隊時可以再背幾個單詞,這樣聚沙成塔,長期如此,定 有收獲。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今有收獲。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今 中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。 魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的把別人喝咖啡的 時間都用在工作上時間都用在工作上”。 好問好問 好問,在學習中,我們會遇到許許多多的

11、問題,有的問題可好問,在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可 以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解 決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。 向別人請教不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反向別人請教不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反 而覺得你是一個謙虛的人。而覺得你是一個謙虛的人。 樂讀樂讀 樂讀,就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,樂讀,就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書, 還要多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學、童

12、還要多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學、童 話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會 令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。 善思善思 善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的 過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋, 多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題, 有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。 聽聽班里勤奮同學的心聲聽聽

13、班里勤奮同學的心聲 在平時的學習中 應該如何做到勤學? 愛迪生的學習經(jīng)驗愛迪生的學習經(jīng)驗 開始時要有決心;開始時要有決心; 遇到困難有信心;遇到困難有信心; 研究問題要專心;研究問題要專心; 反復學習要耐心;反復學習要耐心; 向人求教要虛心;向人求教要虛心; 在學習的道路上我們只有勤奮踏在學習的道路上我們只有勤奮踏 實的將一點一滴的知識掌握,才實的將一點一滴的知識掌握,才 能最終走向成功。能最終走向成功。 u一分耕耘,一分收獲。 u天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。 u書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 u黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲 。 結(jié)合自己的學習和生活,結(jié)合自己的學習和生活, 我想說我想說. 成功不是將來才有的,而是從決定去做成功不是將來才有的,而是從決定去做 的那一刻起,持續(xù)累積而成的,我要勵志做的那一刻起,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論