中學(xué)2019年繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié).doc

1、中學(xué) 2019 年繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)來中學(xué) 2019 年繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)為豐富我校未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長，2019 年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見，xx 縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。在今年寒假期間，xx 縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”主題活動(dòng)，組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，把中國情融入未成年人的心里，給青少年?duì)I造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。一、開展“老少齊聚首美食總動(dòng)員” 孝愛傳家主題活動(dòng)七年級(jí)各班積極開展活動(dòng), 共收到各類活動(dòng)圖片32 張，將

2、中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈，做得最好的是七12 班。二、開展“繽紛冬日宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動(dòng)在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下，共同開展 “繽紛冬日宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操 1 作步驟，并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異，但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血，都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識(shí)歷史名人、知曉歷史故事、 了解古今文化， 在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中八年級(jí)1、 2、 7 班做得最好。3、開展

3、寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動(dòng)九年級(jí)的學(xué)生們參與寫春聯(lián)，送祝福；貼春聯(lián)、貼福字；拜年送祝福等活動(dòng)，積極參與民俗活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛，還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)生們?cè)谖湫惴依蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)剪窗花，共同參加 “繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解，詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟，從紙張的挑選到剪刀用力的角度，很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往，躍躍欲試。按照老師的方法， 他們小心將紅紙折疊壓平，用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條，最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子 2 們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生們親身