學(xué)校生表?yè)P(yáng)信400字-條據(jù)書(shū)信

1、學(xué)校生表?yè)P(yáng)信400字-條據(jù)書(shū)信 表?yè)P(yáng)信是側(cè)重表?yè)P(yáng)某人做了什么好事,可以不是表?yè)P(yáng)對(duì)象行為的挺直受益者寫的，下面是我為大家整理的學(xué)校生表?yè)P(yáng)信400字，盼望對(duì)大家有關(guān)心。 學(xué)校生表?yè)P(yáng)信400字篇一 xxx： 9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播查找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急迫查找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。 薛君同學(xué)

2、得才兼?zhèn)?，在金錢面前不動(dòng)心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中同學(xué)應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。 宋坤同學(xué)是高一(5)班同學(xué)，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主肯定很焦急，過(guò)一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機(jī)丟了，說(shuō)明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說(shuō)了一聲：沒(méi)事。 她就開(kāi)頭聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主趕忙道謝，問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾班級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。 宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。

3、xxx xx年x月x日 學(xué)校生表?yè)P(yáng)信400字篇二 各位海魚(yú)班的老師們： 你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和快樂(lè)，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是生活自理力量的明顯提高 剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿態(tài)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓舞下，愛(ài)愛(ài)回家常常主動(dòng)關(guān)心媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完好人好事，愛(ài)愛(ài)必_囑咐媽媽，別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!看來(lái)愛(ài)愛(ài)

4、很盼望得到老師們的確定。 二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng) 孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)費(fèi)盡心機(jī)也不行。 () 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越英勇，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還勸慰別的小伴侶說(shuō)，哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了。吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平常摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺頑強(qiáng)的小女生。 三是交往力量進(jìn)步很大。 愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)頭提起一些小伴侶的名，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好伴侶，回家也常常叨念這幾個(gè)好伴侶的名，雖然有時(shí)和小伴侶也會(huì)有摩擦甚至打架，但其次天還

5、是會(huì)高興奮興的一起玩?？吹綈?ài)愛(ài)主動(dòng)查找友情、進(jìn)展友情，現(xiàn)在真心喜愛(ài)上幼兒園，我們也很興奮。 為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也常常帶著嘉獎(jiǎng)的小星星回家。看到孩子在海魚(yú)班歡樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順當(dāng)! xxx xx年x月x日 學(xué)校生表?yè)P(yáng)信400字篇三 友愛(ài)的寶寶： 你們好! 作為災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng)，在即將告辭學(xué)校的這一刻，我的心中有太多太多的舍不得，更多的是那份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài) 20xx年，一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟，在無(wú)家可歸的那一刻，是童晟向我們伸出了幫助之手，讓孩子重新走進(jìn)了光明的教室。學(xué)校不僅為

6、孩子減免了部分學(xué)費(fèi)，在生活上對(duì)孩子更是呵護(hù)備至。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情，體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài) 看到孩子工工整整的作業(yè)，聽(tīng)到孩子那繪聲繪色的讀書(shū)聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子，竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙，竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示誠(chéng)心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說(shuō)，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(由于學(xué)前班有午睡)。 生病時(shí)不厭其煩地為孩子做養(yǎng)分搭配。孩子在童晟一天天歡樂(lè)的成長(zhǎng)，做為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。在這樣一個(gè)布滿暖

7、和的集體里，孩子沒(méi)有由于來(lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)，反而更加自信了，在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了許多小伴侶，問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦專心，是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信念倍增。時(shí)間過(guò)得真快，孩子就要離開(kāi)童晟進(jìn)入學(xué)校了，告辭童晟學(xué)校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。 再見(jiàn)了長(zhǎng)春，再見(jiàn)了童晟學(xué)校，再見(jiàn)了友愛(ài)的老師們，感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小伴侶的這份濃濃的愛(ài)。 情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟，在無(wú)家可歸的那一刻，是童晟一校向我們伸出了幫助之手，讓孩子重新走進(jìn)了光明的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi)，在生活上對(duì)孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會(huì)到了

8、地震無(wú)情人有情，體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài) 看到孩子工工整整的作業(yè)，聽(tīng)到孩子那繪聲繪色的讀書(shū)聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子，竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙，竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示誠(chéng)心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說(shuō)，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(由于學(xué)前班有午睡)。 生病時(shí)不厭其煩地為孩子做養(yǎng)分搭配。孩子在童晟一天天歡樂(lè)的成長(zhǎng)，做為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。在這樣一個(gè)布滿暖和的集體里，孩子沒(méi)有由于來(lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)，反而更加自信了，在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了許多小伴侶，問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦專心，是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信念倍