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1、會計學(xué)1 有效溝通剖析有效溝通剖析 第1頁/共28頁 第2頁/共28頁 發(fā)起者發(fā)起者傳授者傳授者 第3頁/共28頁 第4頁/共28頁 第5頁/共28頁 第6頁/共28頁 第7頁/共28頁 第8頁/共28頁 第9頁/共28頁 第10頁/共28頁 比如說比如說A9 的客人叫服務(wù)員,的客人叫服務(wù)員, 1提問:您好,有什么能夠幫助您的,提問:您好,有什么能夠幫助您的, 或者您有什么需要?;蛘吣惺裁葱枰?。 2傾聽:客人這里講給我加三串免辣的傾聽:客人這里講給我加三串免辣的 紅柳,得到有效的信息。紅柳,得到有效的信息。 3確認(rèn):這個時候你可以回復(fù)客人您這確認(rèn):這個時候你可以回復(fù)客人您這 邊是需要再加三串

2、免辣的紅柳。邊是需要再加三串免辣的紅柳。 第11頁/共28頁 第12頁/共28頁 處理異議:應(yīng)該真誠積極的解處理異議:應(yīng)該真誠積極的解 決問題,用我們的核心價值觀決問題,用我們的核心價值觀 去思考問題,換位思考,解決去思考問題,換位思考,解決 問題。問題。 第13頁/共28頁 第14頁/共28頁 第15頁/共28頁 第16頁/共28頁 第17頁/共28頁 第18頁/共28頁 第19頁/共28頁 第20頁/共28頁 三種行為三種行為 退縮:不敢明確表達(dá)自己的需要,愿意看法,感受和自己的信念。退縮:不敢明確表達(dá)自己的需要,愿意看法,感受和自己的信念。 侵略:把自己的意志強(qiáng)行加給別人的一種溝通方式。侵略:把自己的意志強(qiáng)行加給別人的一種溝通方式。 積極:是指在不侵害他人禮儀的前提下,敢于維護(hù)自己的權(quán)利,用直接真誠的態(tài)度來表達(dá)自己的需求意見等。我們應(yīng)該提倡這種溝通方式。積極:是指在不侵害他人禮儀的前提下,敢于維護(hù)自己的權(quán)利,用直接真誠的態(tài)度來表達(dá)自己的需求意見等。我們應(yīng)該提倡這種溝通方式。 第21頁/共28頁 第22頁/共28頁 第23頁/共28頁

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