碳酸鈉的測定PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
碳酸鈉的測定PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁
碳酸鈉的測定PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁
碳酸鈉的測定PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁
碳酸鈉的測定PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1 碳酸鈉的測定碳酸鈉的測定 聯(lián)合制堿法聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法侯氏制堿法) 第1頁/共20頁 侯德榜制堿法原理侯德榜制堿法原理 第一步第一步 NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 第二步第二步 NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3 第三步第三步 2NaHCO3= Na2CO3CO2H2O 35NH4HCO3會有分解會有分解 第2頁/共20頁 第3頁/共20頁 【問題問題 】現(xiàn)有一侯氏制堿法制的工現(xiàn)有一侯氏制堿法制的工 業(yè)純堿樣品(只含有少量業(yè)純堿樣品(只含有少量NaCl ) ,測定此樣品是否合格(合格率,測定此樣品是否合格(合格率 Na2CO398.6),設(shè)計初步測),設(shè)

2、計初步測 定方法。定方法。 第4頁/共20頁 一一 沉淀法沉淀法 取樣取樣 品品6g 加水加水 溶液溶液 加加足量足量CaCl2溶液溶液 濾液濾液 過濾過濾 沉淀沉淀 洗滌洗滌干燥干燥 稱量稱量5g 計算計算 第5頁/共20頁 二二 、氣體法、氣體法 取樣取樣 品品6g 加水加水 溶液溶液 加足量加足量H2SO4溶液溶液 氣體氣體 測體測體 積積 測質(zhì)測質(zhì) 量量 第6頁/共20頁 (一)測體積(一)測體積 第7頁/共20頁 用下圖組裝置測定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定的裝用下圖組裝置測定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定的裝 置(下圖裝置可選可不選,可重復(fù)使用置(下圖裝置可選可不選,可重復(fù)使用,還可還可 以另選裝置

3、)以另選裝置) 1 2 3 4 5 6 H 堿石灰堿石灰 第8頁/共20頁 (二)測質(zhì)量(二)測質(zhì)量 第9頁/共20頁 第10頁/共20頁 向向A中導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r間后,關(guān)閉彈簧夾;中導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r間后,關(guān)閉彈簧夾; 稱得盛有堿石灰的干燥管稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為的質(zhì)量為183.4g; 從分液漏斗中從分液漏斗中緩緩緩緩滴入滴入98g稀硫酸時氣泡不再產(chǎn)生:稀硫酸時氣泡不再產(chǎn)生: 打開彈簧夾,再向打開彈簧夾,再向A中導(dǎo)管緩慢通入空氣一段時間;中導(dǎo)管緩慢通入空氣一段時間; 按圖組裝儀器,并檢查裝置氣密性;按圖組裝儀器,并檢查裝置氣密性; 再次稱量干燥管再次稱量干燥管D的總質(zhì)量為

4、的總質(zhì)量為185.6g 準(zhǔn)確稱得準(zhǔn)確稱得6.0g純堿試樣放入裝置純堿試樣放入裝置B的廣口瓶中:的廣口瓶中: 正確的操作順序為正確的操作順序為 根據(jù)數(shù)據(jù)計算此樣品是否合格根據(jù)數(shù)據(jù)計算此樣品是否合格 第11頁/共20頁 選擇合適的藥品選擇合適的藥品 組合最佳的裝置組合最佳的裝置 確定合理的步驟確定合理的步驟 通過計算得出結(jié)論通過計算得出結(jié)論 第12頁/共20頁 碳酸鈉含量測定基本方法:碳酸鈉含量測定基本方法: 一、沉淀法一、沉淀法 二、二、 氣體法(測質(zhì)量、測體積)氣體法(測質(zhì)量、測體積) 稱樣、加足量試劑沉淀、過濾、洗稱樣、加足量試劑沉淀、過濾、洗 滌、干燥再稱量、計算滌、干燥再稱量、計算 稱樣

5、、(查好氣密性后)吹氣、稱吸收管稱樣、(查好氣密性后)吹氣、稱吸收管 質(zhì)量、加足量稀硫酸、再吹氣、再稱量吸質(zhì)量、加足量稀硫酸、再吹氣、再稱量吸 收管質(zhì)量(吸收前后各吹一次、收管質(zhì)量(吸收前后各吹一次、前吹后吹前吹后吹 ) 第13頁/共20頁 【拓展練習(xí)拓展練習(xí)】 1某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的 一種或幾種?,F(xiàn)將該氣體依次緩緩?fù)ㄟ^下圖所示裝置,觀察到:一種或幾種?,F(xiàn)將該氣體依次緩緩?fù)ㄟ^下圖所示裝置,觀察到: A裝置內(nèi)一直未見有渾濁出現(xiàn);裝置內(nèi)一直未見有渾濁出現(xiàn);D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)(無無 水硫酸

6、銅遇水變藍(lán)水硫酸銅遇水變藍(lán))。最終收集到一定量干燥氣體。最終收集到一定量干燥氣體(假設(shè)每步反應(yīng)以假設(shè)每步反應(yīng)以 及對氣體的吸收都是完全的及對氣體的吸收都是完全的)。 (1)由可知原混合氣體中肯定不含由可知原混合氣體中肯定不含 (寫化學(xué)式,下同)(寫化學(xué)式,下同) 。 (2)由可知原混合氣體中一定含有由可知原混合氣體中一定含有 。 (3)實驗過程中記錄的實驗數(shù)實驗過程中記錄的實驗數(shù) 據(jù)如右表,則原混合氣體的據(jù)如右表,則原混合氣體的 成分為成分為 。 D裝置總質(zhì)量裝置總質(zhì)量 E、F裝置總質(zhì)量裝置總質(zhì)量 反應(yīng)前反應(yīng)前 156.6g 356.8g 反應(yīng)后反應(yīng)后 158.4g 361.2g CO2 CH

7、4 N2、CH4、CO 第14頁/共20頁 2某?;瘜W(xué)小組對熱水壺底部水垢的主要成分進行了某校化學(xué)小組對熱水壺底部水垢的主要成分進行了如下探究如下探究 ,請完成以下活動并回答相關(guān)問題。,請完成以下活動并回答相關(guān)問題。 【查閱資料查閱資料】 天然水中含有天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3- 等離子,在加熱條件下,這些等離子,在加熱條件下,這些 離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)水垢(主要成分為碳酸鹽和水垢(主要成分為碳酸鹽和 堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表:堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表: 部分鈣、鎂化合物溶解性表部分鈣、鎂化合物溶解性表 (20) 【提出猜想提出猜想】

8、水垢的主要成分中一定含有水垢的主要成分中一定含有 和和 ,可能含有,可能含有Ca(OH)2和和 MgCO3(填化學(xué)式)。(填化學(xué)式)。 【設(shè)計方案設(shè)計方案】 實驗實驗1:確定水垢中是否含:確定水垢中是否含 Ca(OH)2和和CaCO3。 CaCO3 Mg(OH)2 一定含一定含 CaCO3, 一定不含一定不含Ca(OH)2 OH- CO32- HCO3- Ca2+ 微溶微溶 不溶不溶 可溶可溶 Mg2+ 不溶不溶 微溶微溶 可溶可溶 陰離子 陽離子 實驗步驟實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象 結(jié)論結(jié)論 在少量研碎的水垢中,在少量研碎的水垢中, 加入適量的蒸餾水充加入適量的蒸餾水充 分?jǐn)嚢瑁^濾,在濾分

9、攪拌,過濾,在濾 液里加入液里加入Na2CO3溶溶 液液 沒有白色沒有白色 沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生 第15頁/共20頁 實驗實驗2:確定水垢是否含:確定水垢是否含MgCO3。 利用下列實驗裝置,完成實驗利用下列實驗裝置,完成實驗2探究。其主要實驗步驟如下:探究。其主要實驗步驟如下: 稱量稱量D、E裝置總質(zhì)量為裝置總質(zhì)量為600.00g,按上圖組裝后,將,按上圖組裝后,將2.50g水垢試樣放入錐形瓶水垢試樣放入錐形瓶 中,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開止水夾中,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開止水夾K,從導(dǎo)管,從導(dǎo)管 a處緩緩鼓入空氣,一段時間后稱量裝置處緩緩鼓入

10、空氣,一段時間后稱量裝置D、E的總質(zhì)量為的總質(zhì)量為601.25g(堿石灰主要(堿石灰主要 成分為成分為CaO和和NaOH,不考慮裝置內(nèi)空氣對實驗的影響)。,不考慮裝置內(nèi)空氣對實驗的影響)。 【實驗討論實驗討論】 (1)加入樣品前還應(yīng))加入樣品前還應(yīng) ,裝置,裝置B中盛放稀鹽酸的儀器名稱為中盛放稀鹽酸的儀器名稱為 ,裝,裝 置置C的作用是的作用是 ,反應(yīng)結(jié)束后打開止水夾,反應(yīng)結(jié)束后打開止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是,緩緩鼓入空氣的目的是 ,裝置,裝置A的作用是的作用是 。A、B裝置之間裝置之間 設(shè)置干燥裝置(填設(shè)置干燥裝置(填“要要”、“不要不要”),其理由是),其理由是 。 (2)裝置)裝置B

11、中生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為中生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 (只要求寫一種),裝(只要求寫一種),裝 置置D中的化學(xué)反應(yīng)方程式為中的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。 (3)裝置)裝置B中生成中生成CO2的質(zhì)量為的質(zhì)量為 g。通過計算說明水垢中。通過計算說明水垢中 含含 MgCO3(填字母)。(填字母)。A一定一定 B一定不一定不 C可能可能 D無法確定無法確定 計算過程(已知物質(zhì)相對分子質(zhì)量計算過程(已知物質(zhì)相對分子質(zhì)量CaCO3:100,MgCO3:84):): 檢查氣密性檢查氣密性分液漏斗分液漏斗 干燥干燥CO2氣體氣體 使反應(yīng)生成的使反應(yīng)生成的CO2氣體被氣體被 D,E裝置完全吸收裝置完全吸收 除去空

12、氣中的除去空氣中的CO2氣體氣體 不要不要 未干燥的空氣不影響裝置未干燥的空氣不影響裝置B中的反應(yīng),中的反應(yīng), 且且CO2進入進入D裝置前有氣體干燥裝置裝置前有氣體干燥裝置C 第16頁/共20頁 實驗實驗3:確定水垢中是否含有:確定水垢中是否含有Mg(OH)2。 另取質(zhì)量為另取質(zhì)量為2.50g水垢,加水垢,加3.65稀鹽酸與之稀鹽酸與之 反應(yīng),測得消耗稀鹽酸反應(yīng),測得消耗稀鹽酸Xg。結(jié)合以上實驗結(jié)。結(jié)合以上實驗結(jié) 論,判斷當(dāng)論,判斷當(dāng)X的值滿足的值滿足 條件時,水垢中條件時,水垢中 一定含有一定含有Mg(OH)2(請通過計算說明)。(請通過計算說明)。 X56.8g 第17頁/共20頁 3.某

13、興趣小組的同學(xué)探究濃硫酸與鐵定(碳素鋼)反應(yīng)后產(chǎn)生某興趣小組的同學(xué)探究濃硫酸與鐵定(碳素鋼)反應(yīng)后產(chǎn)生 氣體的成分。氣體的成分。 【查閱資料查閱資料】Fe與濃與濃H2SO4反應(yīng),加熱,有反應(yīng),加熱,有SO2生成生成 C與濃與濃H2SO4反應(yīng),加熱,有反應(yīng),加熱,有CO2和和SO2生成生成 SO2可使澄清石灰水變渾濁可使澄清石灰水變渾濁 SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能不能 SO2可與酸性可與酸性KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色,而溶液反應(yīng)使其褪色,而CO2不能不能 堿石灰的主要成分為堿石灰的主要成分為NaOH和和Cao 【實驗探究實驗探究】 (1)稱?。┓Q取24.

14、0g鐵釘放入鐵釘放入60.0mL濃硫酸中,加熱,充分反濃硫酸中,加熱,充分反 應(yīng)后得到的應(yīng)后得到的 第18頁/共20頁 溶液溶液X并收集到氣體并收集到氣體Y。甲同學(xué)通過實驗測定并推知氣體。甲同學(xué)通過實驗測定并推知氣體Y 中中SO2氣體的體積分?jǐn)?shù)為氣體的體積分?jǐn)?shù)為66.7%。同學(xué)們認(rèn)為氣體。同學(xué)們認(rèn)為氣體Y中還可中還可 能還有能還有H2和和Z氣體,則氣體,則Z氣體可能是氣體可能是 探究實驗的主要裝置如下圖所示:探究實驗的主要裝置如下圖所示: (2)裝置)裝置A中試劑的作用是中試劑的作用是。 (3)為確認(rèn))為確認(rèn)Z的存在,需要將裝置甲(如右圖所示)接入的存在,需要將裝置甲(如右圖所示)接入 上述裝置的(填編號)上述裝置的(填編號)之間。裝置甲中的液體之間。裝置甲中的液體 名稱是名稱是。 (4)實驗中,如果觀察到裝置)實驗中,如果觀察到裝置D中中 ,且裝置,且裝置E中中 , 則可確認(rèn)則可確認(rèn)Y中還有中還有H2氣體。氣體。 (5)如果需要測定限定體積氣體)如果需要測

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論