語文版四年級語文上學期病句修改全集

1、語文版四年級語文上學期病句修改全集班級：_ 姓名：_1. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當。 用詞不當。 詞序錯亂。前后矛盾。 意思重復。 句子殘缺不完整。(1)上星期去植樹了。病因：_改：_(2)在公共場所，我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因：_改：_(3)兩個前后學期相比，同學們的普遍成績提高了。病因：_改：_(4)波浪翻騰的大海風平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：_改：_2. 啄木鳥門診（修改病句） 。（1）四（1）班學習成績是李紅。 _（2）我虛心聽取了同學們的意見，克服了錯誤。 _（3）聯(lián)歡會上，我們班表演了許多一個個精致的節(jié)目。 _3. 修改病句。（1

2、）昨天傍晚下了一夜的雪。_（2）我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。_（3）西游記非常好看，我愛不釋手，不肯放下。_（4）夏天的北京是一年四季中最美麗的季節(jié)。_（5）數(shù)學測驗時，被一道題難住了。我想來想去反復思考，也找不到解決的方法。果然，我想到了老師教的畫圖法，就用它解決了難題。_（6）我的妹妹已經(jīng)上四年級了。她天真活潑，聰明可愛。由于她學習方法端正，學習方法正確，因為，她取得了好成績。_4. 修改病句。1、運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2、牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3、裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_5. 修改病句。(1)開學第一天，同學們穿戴的都是新衣服。_(2

3、)不一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_6. 修改病句。最近，我們學校開展了“爭當環(huán)保衛(wèi)士”。_上臺領(lǐng)獎的時候，我的心熱烈地跳動著。_我今天的作業(yè)全部基本上做完了。_市場上有黃瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_小芳被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。_我們必須注意改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點。_7. 修改病句。（1）賣火柴的小女孩這篇文章的作者是安徒生寫的。_（2）教室被打掃得整整齊齊。_（3）他經(jīng)?；貞浧疬^去的往事。_（4）這種不愛惜糧食，是不應該原諒的。_（5）這篇文章的詞匯和句子都很通順。_8. 修改下列病句，把正確的寫在橫線上。（1） 明天大概準會下雪。_（2） 同學們?nèi)褙炞⒌卣J真聽講。_（3）

4、我們每天都要堅持收聽電視新聞。_9. 病句診所。（1）媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜。_（2）經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復了健康。_（3）改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。_（4）在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點到處都是。_10. 修改病句。上課時，同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。_她喜歡一個人在平靜的環(huán)境里看書。_她一定可能不會遲到。_在老師的幫助下我克服了錯誤。_11. 用修改符號修改下面的句子。院子里，一只色彩的蝴蝶飛來，停在一朵朵的小花上。我清清地走過去，剛一舉手，就幾下扇動翅膀，飛走了。12. 修改病句。(1)他與其自己多吃點苦，不如去麻煩別人。_(2)展覽館里陳列著兩千多年前的新出土的編鐘。_13. 啄木鳥醫(yī)生。（修改病句）（1）看了這本書，受到了很深的教育。_（2）李東和我熱烈地握手。_（3）我的心在熱烈地跳動。_（4）某些上海的人也說普通話。_（5）在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。_14. 修改病句。1.好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。_2.錢塘江大潮，自古以來稱為“天下奇觀”。_3.足球是人們關(guān)愛