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文檔簡介
1、whoever you admire most in your heart, dont have to become that person, but use that persons spirit and methods to become yourself.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)個人述職錦集八篇 個人述職 篇1回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時。二年多來,在上級組織和大家的共同支持幫助下,本人為有線電視網(wǎng)絡(luò)的管理和發(fā)展作出了一點微薄的努力?,F(xiàn)將工作匯報如下:在上級各部門的直接下,我扎實工作,依靠管理,不計個人名利,在網(wǎng)絡(luò)整合、機制改革、強化管理、優(yōu)良服務、隊伍建
2、設(shè)、思想工作等方面作了些創(chuàng)新和探索,促進了事業(yè)的發(fā)展。抓安全傳輸,保信號暢通網(wǎng)絡(luò),體制的改革、網(wǎng)絡(luò)資源的產(chǎn)業(yè)化運作、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變等等,都給我們有線網(wǎng)絡(luò)注入新的活力,給我們帶來了廣闊的發(fā)展空間和發(fā)展機遇。二. 抓機制創(chuàng)新,激內(nèi)部活力三、抓內(nèi)外管理,促經(jīng)濟效益三.抓優(yōu)質(zhì)服務,樹行業(yè)形象四.抓思想工作,鼓各方斗志五.誠實做人,干凈辦事作為網(wǎng)絡(luò)中心負責人,并不算什么官,但作為一名管理者,本人在工作中能保持清醒頭腦,做到廉潔自律,對可能影響工作的吃請從來不參與,更沒有利用崗位之便謀取私利。今后打算:一、以改革為核心改革是我們時代的主旋律,有線電視作為融高科技于一體的朝陽事業(yè),其發(fā)展可謂是日新月
3、異,昨天的成就很難成為今天的輝煌。今年又是國家廣電總局確定的“網(wǎng)絡(luò)發(fā)展年”。為此,我們要緊緊捕捉當今有線電視的發(fā)展趨勢和最新動態(tài),立足改革,抓住機遇,加快發(fā)展。改革是網(wǎng)絡(luò)的出路所在,要充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,盤活資產(chǎn),不斷提升網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)有價值,努力把有線網(wǎng)絡(luò)事業(yè)做強做大。同時,要深化人事制度改革,特別是要改革用工形式,破除陳舊觀念,采用雙向選擇、上崗、聘用上崗等多種用工形式,堅決改變?nèi)烁∮谑?,效率低下的現(xiàn)象。二、以規(guī)范管理為依托要全面理順劃轉(zhuǎn)各有線電視站的各種關(guān)系,在確保穩(wěn)定的前提下,加大各項改革力度,規(guī)范基礎(chǔ)管理,建立適應市場經(jīng)濟規(guī)律,符合精簡、高效要求的新的管理體制和運行機制。同時,要完
4、善和制定一系列規(guī)章制度,使管理更加規(guī)范、更加一致。做到用制度去管理人,用制度去約束人。三、以提高服務質(zhì)裂宗旨有線電視網(wǎng)絡(luò)作為窗口服務行業(yè),其服務質(zhì)量優(yōu)劣,直接關(guān)系到廣電的形象。只有提供良好的服務,才能夠不斷增加用戶對我們的信任,進而才會具有市場競爭力。針對目前實際存在的優(yōu)質(zhì)服務、快速反應、文明禮貌等方面的問題,本人還要下大力氣解決,抓好這方面的工作。有句話說的好:“千好萬好不如用戶說好,金獎銀獎不如用戶夸獎。”用戶的滿意,就是我們最根本的追求目標和努力方向。為此,我們將持續(xù)開展“樹立新形象,滿意廣電網(wǎng)、保暢通、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動,積極探索在新形勢下優(yōu)質(zhì)服務的新途徑、新方法、新手段。通過自己的努力,樹
5、立自身良好的形象,增加用戶對我們工作的了解和信任。真正做到服務優(yōu)質(zhì)化,反應快速化、行為文明化、用語禮貌化。四、以保暢通、保安全傳輸、增加效益為目的首先是要加茄護工作,加大有線電視設(shè)施保護宣傳力度,強化巡查機制,確保黨和政府的聲音及時傳送到千家萬戶。其次要通過網(wǎng)絡(luò)線路整改,提升網(wǎng)絡(luò)檔次。同時要善始善終配合臺里做好300兆網(wǎng)絡(luò)的改造工作,早日實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏局面。真正做到“守一方網(wǎng)絡(luò),保一方暢通,創(chuàng)一方效益”。我想,投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新,堅毅才有作為。在今后的工作中,我將努力增強工作的主動性、科學性和預見性,并以“三個一點”找準工作切入點,“三個一點”,就是當上級的
6、要求與我部門實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當部門之間發(fā)生業(yè)務工作或利益沖突時,我會從制度與工作職責上去找平衡點;當上下左右之間意見不一致時,我會從大家所處的工作角度和表達的意圖上去領(lǐng)悟相同點??傊?,我始終信守這樣一條真理:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。”并將以實際行動來贏得大家的理解和信任。述職人:_20_年_月_日個人述職 篇2各位領(lǐng)導、各位老師:大家下午好!時光流逝,恍然間自己走上校級管理崗位已近三個年頭。首先真心感謝大家三年來對我分管的鼎力支持!記得三年前局領(lǐng)導跟我談話,讓我走上校級管理崗位時,我就暗暗對自己提出了一些中為人處事的要求,下面我就針對三年前自定的要
7、求逐條對照進行述職。要求一、做一個作風正派的人:三年來我時時以一名黨員的身份來規(guī)范自己,尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心學生,樂于接受領(lǐng)導和老師提出的意見和建議,能以一顆真誠的心與同事溝通交流。堅決服從學校的整體發(fā)展規(guī)劃,事事處處以學校的全局利益出發(fā),竭盡全力為學校的發(fā)展、教師的提升、學生的成長做一些力所能及的事情。要求二、做一個踏實能干的人:在任職的三年中,對待每項我都能做到:提前規(guī)劃、落實跟進、反思提高。在師資培訓上,我從我校教師結(jié)構(gòu)出發(fā)開展針對性的教學活動,如:二年一度的中老年教師比武、一年一度的師徒結(jié)對研討活動、一年一度教研組精品課展示活動等,并積極聯(lián)系引進市級教研活動,使老師們不出校門就能聽
8、到名家課。此外我還積極組織各類課堂調(diào)研,開展小課題研究活動,針對性地為教師的業(yè)務提升提供幫助。在教學質(zhì)量上,我首先從考試環(huán)節(jié)入手,建立單元成績上報、中期調(diào)測、期末統(tǒng)測等制度,定期表彰學習優(yōu)秀學生,進一步加大教學質(zhì)量在教師考核、評優(yōu)評先中的所占比重。在學生活動上,我從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手,以學生寫字、讀書活動為載體,每月扎實開展活動。此外還進行每學期兩次的數(shù)學競賽、每學年一次作文現(xiàn)場創(chuàng)作比賽、輕童話創(chuàng)作比賽等。在常規(guī)檢查上,我推行每月一查,定期抽查制度,每月檢查教師的業(yè)務進修情況,定期檢查教師備課本、作業(yè)本等教學內(nèi)容,對發(fā)現(xiàn)問題能直言不諱地指出。通過細致的提前規(guī)劃、扎實的行動跟進,教學的各
9、個方面都有了顯著的提高。教學常規(guī)日趨規(guī)范;教師比武獲獎的人數(shù)、檔次有了明顯提高;年度考核中教學質(zhì)量取得了滿分;學校一部分學生寫好字讀好書的習慣已經(jīng)養(yǎng)成;學校也被評為市校本教研示范小學、代表上虞唯一一所農(nóng)村小學迎接紹興市新課程實驗評估,還被推薦參加浙江省教師培訓先進集體的評選。要求三、做一個高度負責的人:三年來我對待每項都能夠做到盡心、盡責。在教學中我總是和教務處的老師一起共同協(xié)商,認真組織落實每項賽事及教研活動。對于一些教學賽事或業(yè)務進修,我不僅在會上大力倡議,還經(jīng)常私下鼓勵教師參加。在教師請病假、產(chǎn)假無人代課時,身為專職教師的我總是率先兼任;在備戰(zhàn)市運動會期間,我會經(jīng)常性地進行督促管理,定期
10、為體育教師或運動員召開會議,幾乎每天都和體育老師一起參加訓練。在蹲段中,我會熱心地幫助一些剛接觸班級管理的青年教師,發(fā)現(xiàn)年段中一些學生在學習行為上有偏差,我每天利用中午的休息時間進行跟蹤談心,使他們樹立學習的目標和信心。在自己分管的出現(xiàn)疏漏時,我總是一口承擔,從不把責任推卸給其他教師。因為我明白領(lǐng)導一定得是一個肯負責、敢負責的人。要求四、做一個廉潔自律的人:一直信奉一句話:“律人必先律己”。三年中,我時時以“廉潔自律”四個字來要求自己。在主管的教師考核及評優(yōu)上,我能做到一切從制度出發(fā),以量化說話的原則,公正、公平、公開地開展,從不以職務之便干私事、某私利。在日常的教學中,我要求教師做到的,自己
11、必率先垂范,從不應管理的繁雜找借口。在一些外出會議活動中,我從不利用職務之便報銷一包香煙、一頓餐費。因為我覺得廉潔自律是對領(lǐng)導干部最基本的要求。要求五、做一個遠離安逸的人曾看到過這樣一個電視片。講的是熊貓和北極熊有共同的祖先,由于氣候變化,同一祖先的熊,一批移到中國四川的溫帶地區(qū),另一批移到北極的寒帶地區(qū)。由于環(huán)境好,熊貓由以前比較兇猛的物種變成好吃懶做、瀕臨滅絕的動物。雖然食物多,但食肉、食草動物也多,熊貓搶不過它們就吃其他動物都不吃的竹子。這下它犯了致命錯誤它選擇了唯一的食物_。當竹子越來越少時,大批的熊貓被餓死,最剩下的屈指可數(shù)。北極熊卻在北極生活得很好,比當?shù)氐娜魏蝿游锒几鼉疵?,體重也
12、比熊貓大兩倍。它本來是陸生動物,但最后能在海中游泳長達幾小時,且能捕食水中生物,實在沒東西吃時,還能在零下四十度的北極冬眠,北極生存環(huán)境的惡劣反而造就了北極熊強健的體魄和強大的生存能力。這個電視片給我的震撼是巨大的,因此在中我擺脫了這個年齡段容易產(chǎn)生的安逸想法,在扎實管理的同時,絲毫沒有放松對自身業(yè)務的要求。有比武活動了我傾注所有休息時間積極參加,有研修班了我總是率先報名因此在業(yè)務上也取得了不錯的成績,至今已連續(xù)3次代表學區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比武,其中兩次獲一等獎,開出市級公開課8節(jié),省級公開課1節(jié),市級匯報講座2次,有四篇論文、案例在省級發(fā)表或獲市一等獎。開設(shè)日志數(shù)量盡60篇的教學博客一個,被聘為
13、中央教科所小學科學網(wǎng)絡(luò)研修班管理人員。對照要求的同時也發(fā)現(xiàn)自身存在的一些問題,我想這是我整份述職報告中最重要的部分,也是本次述職述廉活動真正的目的所在:第一:扎實過多,放手過少。對待每項的落實情況總放不下心,免不料要插手、詢問,這其實是個性使然,致使有些老師不能放手。第二:想法過多,協(xié)商過少。我是一個愛琢磨事的人,有時想法一來,就忙著實施,缺乏必要的討論商量,致使有些出現(xiàn)掉鏈、脫節(jié)的現(xiàn)象。第三:務實過多,宣傳過少。對于一些雖然在扎實跟進,但缺乏必要的宣傳,導致出現(xiàn)有些雖頗具亮色,但校外無人知曉的現(xiàn)象。最后,我想用一個小故事結(jié)束我的述職。這個故事的題目是佛像與臺階的對話。在一座佛寺里供著一個花崗
14、巖雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人來到佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺階也是由跟它采自同一座山體的花崗巖砌成的。終于有一天,這些臺階不服氣了,他們對那個佛像提出抗議說:“你看我們本是兄弟,來自于同一個山體,憑什么人們都踩著我們?nèi)ツぐ菽惆??你有什么了不起啊?”那個佛像淡淡地對它們說:“因為你們只經(jīng)過四刀就走上了今天的這個崗位,而我是經(jīng)過千刀萬剮才得以成佛。”其實我就是學校管理上才經(jīng)過幾刀的那節(jié)臺階。我想只有在各位領(lǐng)導和老師們共同的關(guān)心和支持下,在自身地不斷錘煉下,才能削去身上更多的不足,真正向優(yōu)秀的學校管理者邁進。愿和大家攜手并進,共創(chuàng)金近教育的美好明天。謝謝大家!個人述職 篇3作為一名企業(yè)培
15、訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人終于將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè),培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已。在公司領(lǐng)導的支持和各部門的配合下,20_年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20_年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。一、主要實施培訓內(nèi)容20_年培訓工作主要集中在基礎(chǔ)
16、員工的基本素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓方面,主要培訓內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)二、培訓效果:通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。三、培訓工作中存在的問題1、一級、二級培訓的溝通需要加強:在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規(guī)范。2、公司內(nèi)部培訓師力量匱乏,技巧不足:
17、20_年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調(diào)動參訓員工參與的興趣。3、部門領(lǐng)導對于培訓中是不夠:很多培訓中,應該參加的部門領(lǐng)導經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓中處理業(yè)務,對于整體培訓效果產(chǎn)生不良影響。 此致敬禮!_x20_年_月_日個人述職 篇41、完善制度。沒有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當調(diào)整、修改與補充。一年來,我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度,如學部、班級德育常規(guī)管理十要、學生紀律十四條、班主任工作日程、日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標、自主管理示范班標準、衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定、學生進出校門管理規(guī)定、活動課管理
18、規(guī)定、小周六、周日學生管理規(guī)定、學生午休管理規(guī)定等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前,我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議,正在擬訂學生德育積分條例,以使學生管理工作進一步規(guī)范化。2、緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復抓,抓反復??傮w看,一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個方面做了努力:加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說,我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學生“做什么”之前,
19、給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理,用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動_于正確的思想指導。執(zhí)行之前,理念先行。學生是有個性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導到位,講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。認真檢查,做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來,我們往返于東、西兩個校區(qū),對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重c點、盲點、難點實行走動管
20、理,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。引入競爭機制,常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉,看起來是小事情,卻老是做不好。為此,我們聽取了班主任的意見和建議,引入競爭機制,讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平,對優(yōu)秀班級實行掛牌制,激勵他們更上一層樓,激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外,本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前,我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個,自主管理示范班9個,優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理,充分發(fā)揮學生主觀能動性,構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu),人人有崗,
21、崗崗有人,富有推廣價值。海爾集團總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松,取得良好成效。3、抓好培訓。在信息化時代,我們?nèi)巳硕夹枰潆姟T谂嘤柗矫?,我堅持“兩手抓,兩手都要硬?!奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤?,一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時,也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任培訓,其中2次是新班主任培訓,主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓:一為自主
22、管理示范班經(jīng)驗交流,潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹;一為班級管理心理教育專題講座,通過“傷熊事件”引出關(guān)注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓,如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等,幫助學生增強服務意識,提高管理水平。除定期開展培訓會外,我們還積極編印德育文萃,將一些好_及時推薦給班主任,讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,武裝頭腦,促進工作。針對家長、班主任反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題,我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”??┐蠹覅⒖?。4、抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣,思維活躍,單
23、一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們,觸動他們的心靈,這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。a、加強陣地建設(shè)。學生在校園里,如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間,消極的事物就會乘虛而入,并逐漸占上風。本學年,我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具,拓展學生視野,豐富學生生活,陶冶學生情操,凈化學生心靈,讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題,禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇,效果甚微,關(guān)鍵引導學生看。我們在本學年錄播了對話東方時空動物世界科技博覽等節(jié)目,定時播放,漸漸被學生認可和接受,并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)
24、目。我們也開展了“每周一歌”活動,把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合,取得良好成效。b、活動育人。以活動為載體,讓學生在參與、實踐、體驗中提高思想認識,獲取一份認同。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。本學年,主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動:校第六屆田徑運動會;東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動;東、西校區(qū)元旦迎新晚會;迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動,評出“家庭禮儀”文明生195名,“四個一”活動優(yōu)秀生234名,并予以表彰;開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動,推出“身邊的榜樣、學習的楷?!睂?/p>
25、刊,舉辦“學習經(jīng)驗交流會”,樹正氣、促學風,營造積極向上的校園氛圍;開展“每班一支歌”比賽活動(612、803、702、701等班級),展現(xiàn)班級風采,增強班級凝聚力,豐富班級文化;開展“安全教育周”活動;開展“中學生校服設(shè)計方案征集活動”和“學生校服設(shè)計展示活動”(預科部、104、810);舉辦國防教育報告會等;開展中小學生聯(lián)誼活動;承辦小學五年級學生家長懇談會等。活動前,認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào);活動中,給學生搭建舞臺,讓學生唱主角,比如,學生導游的興起(預科部、一部)、學生的校服學生自己設(shè)計和展示等就是例證;活動后,做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋,以利改進工作,像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后,我們進行了
26、一次問卷調(diào)查,把小學生提出的問題歸納總結(jié),并有針對性地改進。c、抓住重點,突出特色。針對我校實際,我們重點抓好四個方面的教育,即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育,以愛校教育為先導的愛國主義教育,以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育,以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起,為此,我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃,組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神,如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等,增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識,提升學生精神面貌,營造積極向上的校風、學風。5、加強德育研究。本學年共召開10次德育
27、研究會,把問題當課題,研究討論。努力辦好德育簡報,力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任特色的簡報。目前,我們共編印5期,報道學校德育工作動態(tài),開辟班主任工作論壇,介紹德育管理新理論、新觀點,武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任工作調(diào)研,對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展,促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動,彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。存在的問題1、由于本人才疏學淺,加之經(jīng)驗不足,所以工作中難免有這樣那樣
28、的疏漏和不盡人意之處。一年來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務,但事實上服務不夠,敬請原諒。2、常規(guī)管理中,說教痕跡重,教育方法、模式上仍顯陳舊。3、學生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。4、工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務多,關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。5、在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強6、工作預見性、前瞻性有待加強下學年工作設(shè)想1、總體要求:艱辛的勞動和科學的藝術(shù)(舉例:教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法)。2、學生管理上,堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型,弘揚正
29、氣,營造比學趕幫超氛圍;一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理,對影響惡劣的給予勸退,絕不姑息遷就,促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行學生德育積分條例。3、班級管理上,堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線,特色即班級管理的個性化,提倡百花齊放,百家爭鳴,自主管理也好,躬親型管理也好,嚴管型管理也好,只要利于學生成長,家長滿意,就是可行的管理模式。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進各班高效發(fā)展。4、校園文化建設(shè)上,重點抓好三塊:學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性,學生主體地位將更加突出。5、德育研究上:開設(shè)班主任工作論
30、壇,就共性問題開展討論交流,如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等;繼續(xù)辦好德育文萃、德育簡報,推出我校校本德育課程,初步設(shè)想推出主題班會集;、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究,積極參加市教委“首批校園文化示范學?!鄙陥笤u選活動。總之,老師們,學校德育工作是一個整體,我在教育處也好,大家管理各班也好,我們的目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導的指導,有豐富經(jīng)驗的班主任的關(guān)心和指點,我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道,齊心協(xié)力,共同把學校德育工作推向新臺階。謝謝大家!,學年述職報告2個人述職 篇5尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
31、:大家好!20_年即將結(jié)束,我科室在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在科室全體醫(yī)護人員的通力合作下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,時刻將愛國,創(chuàng)業(yè),求實,奉獻的精神放在工作第一位,本著全心全意為病人服務的工作熱情和態(tài)度,切實加強院科兩級的領(lǐng)導,順利完成了年初制定的各項工作計劃,為20_年工作任務的完成畫上了圓滿的句號。現(xiàn)將各項工作完成情況總結(jié)如下:一、加強政治思想學習,轉(zhuǎn)變護理觀念,提高服務質(zhì)量全科人員以實踐科學發(fā)展觀為指導,認真學習全市經(jīng)濟工作會議暨轉(zhuǎn)型跨越會議精神,組織全科人員學習黨的十八大報告,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),認真整理筆記,積極撰寫學習心得體會,創(chuàng)新思維,轉(zhuǎn)變觀念。科室組織人員學習醫(yī)院關(guān)于印發(fā)20_年效能風
32、暴行動實施方案,在科室內(nèi)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動,進一步改進工作作風,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立“以病人為中心”的觀念,不斷提高思想道德修養(yǎng),以人為本,牢固樹立“一切為病人服務”的理念。一是把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。二是通過了解回訪意見、和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生 的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們
33、的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。三是把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。四是深化親情服務,提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能, 培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。通過十八大的學習,轉(zhuǎn)變了護理觀念,提高了服務質(zhì)量強化了醫(yī)護人員的服務意識,優(yōu)化了醫(yī)護理質(zhì)量,充分調(diào)動了醫(yī)護人員的工作熱情,強化工作責任心,培養(yǎng)了護理人員愛崗敬業(yè),無私奉獻的敬業(yè)精神,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛。工作中互相支持,
34、互相理解,明確分工,各司其職,各負其責,團結(jié)務實,保證了正常醫(yī)療服務工作的順利開展。二、 加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)積極參加護理部組織的業(yè)務培訓、??浦R講座,除每周四參加醫(yī)院組織的業(yè)務講課,科室針對疾病特點和臨床需求,圍繞中心工作,組織人員輪流講課,利用晨交班、工作閑暇時間進行提問、復習,長期堅持,相互學習,提高了臨床基礎(chǔ)知識。在護理部的指導下,組織人員進行護理技術(shù)操作培訓,通過觀看技術(shù)操作錄像、示范、現(xiàn)場指導,參加技能比武,互相交流經(jīng)驗,使新護士的護理技術(shù)操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一,促進了護理技術(shù)操作水平的提高。為了加強急救知識,提高急救技能,在科主任的支持下,組織急診醫(yī)師、全體護士集中學習急救
35、常規(guī)和搶救措施,重點培訓心肺復蘇、心電除顫、人工呼吸器、洗胃機操作規(guī)程,使醫(yī)護人員掌握了急救知識和急救器械的使用。組織每月一次的護理安全會議,及時總結(jié),肯定成績,查找不足,分析原因,制定有效可行的措施,每月按質(zhì)量標準對護士進行考核并上報護理部。通過多方面、多渠道的學習,有效提高了護士的綜合 業(yè)務素質(zhì)。三、加強基礎(chǔ)護理工作,提供優(yōu)質(zhì)護理服務堅持每月一次的護理安全會議,分析護理質(zhì)控檢查中存在的問題,認真總結(jié),查找不足,分析討論,制定有效措施。組織學習護理核心制度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,進一步完善護理操作規(guī)程,保證各項治療措施落實到位。護士長和科室質(zhì)控員每周不定時檢查科室工作質(zhì)量,及時給予指導和改進
36、。堅持護士長節(jié)假日、周末查房,排查護理安全隱患。護士長跟隨科主任查房,及時掌握重點病人動態(tài)信息,做好各項工作安排。在護理排班時新老搭配,使其在工作配合上優(yōu)勢互補,相互借鑒經(jīng)驗,保證護理安全,提高護理質(zhì)量。進一步規(guī)范病房管理,指定病房管理責任護士,督促并指導衛(wèi)生員做好病區(qū)保潔工作,為病人創(chuàng)造整潔、和諧的住院環(huán)境。對急救藥品、物品嚴格執(zhí)行專人“四定”管理,使急救藥品、物品完好率達到100%,保證處于應急使用狀態(tài)。規(guī)范護理人員接診流程,禮貌待患,熱情服務。對重點護理人員加強指導和監(jiān)督,做好傳、幫、帶工作,使年輕護士更好地成長起來。嚴格執(zhí)行年初制定的業(yè)務學習、技能培訓計劃,中醫(yī)護理病歷合格率、各種護理
37、表格書寫合格率95%,掌握中 醫(yī)傳統(tǒng)操作技術(shù)15種。四、 抓好護理人員的監(jiān)控,提升安全防范意識科室護理工作是醫(yī)院護理工作的重要組成部分,優(yōu)質(zhì)高效的護理工作是保證醫(yī)療安全的一個重要環(huán)節(jié),護理質(zhì)量的好壞與醫(yī)療糾紛的上升息息相關(guān),加強護理人員的監(jiān)控,提高護理質(zhì)量則顯得尤為重要。因此在日常的護理工作中要做的以下幾點。 1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、
38、雙休日、工作繁忙、易 疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,爭取做到最好。個人述職 篇6我于20_年7月1日大學畢業(yè)后來湖南省馬王堆醫(yī)院放射科工作至今,于20_年取得職業(yè)醫(yī)師資格證并成功注冊,先后通過了全國大型設(shè)備上崗
39、證mri醫(yī)師、ct醫(yī)師考試,取得了全國大型醫(yī)用設(shè)備mri醫(yī)師上崗證、全國大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗證,參與了湖南省勞動衛(wèi)生監(jiān)督所組織的定期放射培訓,取得了放射工作人員許可證,完全具備放射診斷醫(yī)師所必須的所有資格、證件。在工作中,我工作認真仔細,按時完成診斷報告,上班從來不遲到、早退、曠工,對待病人熱情大方,嚴格遵守各種醫(yī)療法規(guī)。在實際工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過學習查看放射雜志及書刊,學習有關(guān)專業(yè)知識,及時寫下了相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和業(yè)務專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)
40、以及相關(guān)理論培訓,從而開闊了視野,擴大了知識面。已能獨立完成診斷過程。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。在過去的幾年里,我取得了一些成績,但還有一定差距。自身素質(zhì)需要進一步提高,需要進一步加強學習,增強知識;我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。放射科 任永個人述職 篇7一年來,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大
41、膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質(zhì),才能適應新時期教育的需要。為此,我認真加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。同時,注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,
42、積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習其它學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制, 具體做了以下工作:1、制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。3、狠抓校風建設(shè),落實德育工作。學
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