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文檔簡介
1、三二班科學(xué)主題班會三二班科學(xué)主題班會 此次班會目標(biāo)此次班會目標(biāo): 1.從小培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的興趣和熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品 質(zhì),使他們養(yǎng)成善于觀察、思考的好習(xí)慣。 2.開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生科普知識。 3.讓學(xué)生了解科學(xué)在我們生活中所起的作用及影響。 用科學(xué)的眼光,看待生活中的現(xiàn)象;用科學(xué)的方法,培養(yǎng)自己 良好的習(xí)慣。 4.激發(fā)同學(xué)們的求知欲和對科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。 有關(guān)于日??茖W(xué)的小知識 1.為什么先看到閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快) 2.為什么自行車能動?(自行車的輪胎與地面相互摩擦) 3.月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長? (地球)(24小時) 4.什么植物先開花,
2、后長葉 (桃樹、梨樹) 我國現(xiàn)在科技上的一些發(fā)展成果:我國現(xiàn)在科技上的一些發(fā)展成果: 航天事業(yè)的發(fā)展航天事業(yè)的發(fā)展 天宮一號(天宮一號(Tiangong-1)是中國第一個目標(biāo)飛行器,于)是中國第一個目標(biāo)飛行器,于2011年年9月月29日日21時時16分分3秒在酒泉秒在酒泉 衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,飛行器全長衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,飛行器全長10.4米,最大直徑米,最大直徑3.35米,由實驗艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)米,由實驗艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo) 志著中國邁入中國航天志著中國邁入中國航天“三步走三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計劃,神舟八號、神舟九號、神戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計劃,神舟八號、神舟
3、九號、神 舟十號飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務(wù),并建立中國首個空間實驗舟十號飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務(wù),并建立中國首個空間實驗 室。室。 2、雜交水稻,科學(xué)家袁隆平與水稻的故事、雜交水稻,科學(xué)家袁隆平與水稻的故事 其實,科學(xué)是造福人民的。人民科學(xué)家,也被稱為其實,科學(xué)是造福人民的。人民科學(xué)家,也被稱為“雜交水稻之父雜交水稻之父”的袁隆平爺爺向我的袁隆平爺爺向我 們詮釋了這一點。們詮釋了這一點。 那什么是雜交水稻呢?選用兩個在遺傳上有差異,而它們的優(yōu)良性又能互補的水稻品種,那什么是雜交水稻呢?選用兩個在遺傳上有差異,而它們的優(yōu)良性又能互補的水稻
4、品種, 進行雜交,用于生產(chǎn),這就是雜交水稻。雜種優(yōu)勢是生物界普遍現(xiàn)象,利用雜種優(yōu)勢提進行雜交,用于生產(chǎn),這就是雜交水稻。雜種優(yōu)勢是生物界普遍現(xiàn)象,利用雜種優(yōu)勢提 高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)的主要成就。袁隆平認識到:遺傳學(xué)家孟德爾、摩高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)的主要成就。袁隆平認識到:遺傳學(xué)家孟德爾、摩 爾根提出的基因分離、自由組合和連鎖互換等規(guī)律,對作物培育有著重要的意義,于是,爾根提出的基因分離、自由組合和連鎖互換等規(guī)律,對作物培育有著重要的意義,于是, 袁隆平爺爺開始進行水稻的雜交試驗。袁隆平爺爺開始進行水稻的雜交試驗。 1960年年7月的一天,他在常規(guī)品種試驗田里,發(fā)現(xiàn)了一株
5、與眾不同的水稻。第二年春天,月的一天,他在常規(guī)品種試驗田里,發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻。第二年春天, 他把這株變異的種子播到田里,發(fā)現(xiàn)那個他把這株變異的種子播到田里,發(fā)現(xiàn)那個“鶴立雞群鶴立雞群”的稻株,正是的稻株,正是“天然雜交稻天然雜交稻”。 雜交水稻選育具有混合親緣的水稻,利用亞種間的雜種勢,構(gòu)建具有雜交水稻選育具有混合親緣的水稻,利用亞種間的雜種勢,構(gòu)建具有“庫大、抗倒、矮庫大、抗倒、矮 穗層、重心低、穗層、重心低、”的優(yōu)良株型雜交水稻。這借助了生物技術(shù),利用遠緣有利基因,將科的優(yōu)良株型雜交水稻。這借助了生物技術(shù),利用遠緣有利基因,將科 學(xué)用到農(nóng)業(yè)發(fā)展中,不僅使農(nóng)民受益,普通人民也受了益,并填寫我國實用科學(xué)方面的學(xué)用到農(nóng)業(yè)發(fā)展中,不僅使農(nóng)民受益,普通人民也受了益,并填寫我國實用科學(xué)方面的 一個空白。一個空白。 思考 同學(xué)們,我們看了這么多的科學(xué)家和他們 發(fā)明的東西,你有什么想發(fā)明和創(chuàng)造嗎? 或者有什么收獲呢? 小結(jié):通過此次班會,讓學(xué)生們進一步了解一些我們國家現(xiàn)代科技 的發(fā)展,包括航天、農(nóng)業(yè)、軍事方面。學(xué)生們聽得非常認真。通過 學(xué)生在科普知識競答環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生之前都存在差異 ,有些對一些
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