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1、第二學期教研工作計劃_2021年下學期教研教改工作計劃導讀:班主任工作計劃范文,2021年下學期教研教改工作計劃在線閱讀,教你怎么寫,格式什么樣,科教范文網提供各種參考范例:一、指導思想:以新課程實施方案為指導,遵循“科研興教、科研興校 一、指導思想:以新課程實施方案為指導,遵循“科研興教、科研興校,科研育師、科研先行”的方針,樹立“以人為本,民主參與,全面育人”的辦學理念,貫徹落實基礎教育課程改革綱要精神,依托教育科研工作,以“新課程下的教學常規(guī)研究”為切入點,切實轉變教師的教學觀念,強化教師的教研意識、科研意識、創(chuàng)新意識,努力提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,提高教師的教研能力、科研能力,

2、向教師專業(yè)化發(fā)展,使我校教育教學質量在新形式下上檔次,上臺階,實現(xiàn)“經過三至五年的努力,把學校建成理念先進,管理科學,隊伍精干,環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,教育質量高的市級示范中學”的辦學目標。二、工作目標:1、加強教研機構建設、實現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。2、切實加強教學常規(guī)工作的管理、督導、檢查、評估。3、開展新課程下的“校本教研”工作,促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。4、組織指導實驗課題組搞好課題研究。5、規(guī)劃、落實好湘潭市十一中教師校本培訓計劃。6、組織開展教師教學論文的撰寫與評選。7、組織搞好教學簡報的編輯工作。8、開展湘潭市十一中教育信息網建設工作。9、做好教師教研業(yè)務能力評估工作。三

3、、主要工作任務及措施(一)加強教研機構建設、實現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。1、本期教研、教改工作人員安排:(1)學校行政研究決定由副校長何建新負責對學校教育科研工作的領導。(2)學校教導主作肖齊輝負責學校教育科研的具體工作。(3)教導處教務員何茉負責對“集體備課”的考勤工作和教導處的日常工作。(4)教導處副主任王柏翠負責教學簡報的選稿、編輯工作。(5)教研組長主要負責對本教研組的教研常規(guī)工作和對本學科的畢業(yè)復習指導工作、師資培訓工作、進行學科調查并寫出調查報告。教研組長應當認真履行湘潭市十一中教研組長職責。(7)本期“集體備課”組長主要負責本年級本學科“集體備課”的組織、管理工作和教學

4、業(yè)務、教研、學習工作。2、教導處工作例會。每月第一周星期一下午第七節(jié)召開教導處工作例會,到會人員:主管教學的副校長、教導處正副主任、教研組長3、擬定本期教研組教育科研工作計劃。各教研組在第二周前制定好本期工作計劃,召開教研組成員會,討論、布置本期的教研工作。(二)、切實加強教學常規(guī)工作的管理、督導、檢查、評估。1、繼續(xù)實施“集體備課”制。(1)“集體備課”的內容:研究新教材體系、教學方法、學習方式、平價體系。(2)教案要素:一、素質教育目標(一)知識儲備點、(二)能力培養(yǎng)點、(三)情感體驗點、(四)態(tài)度、價值觀滲透點;二、教學設想:1、重點、難點、疑點分析,2、課型及教學思路;三、媒體平臺:1

5、、教具學具的準備,2、多媒體課件;四、課時安排;五、教學設計;六、作業(yè);七、教學后記。具體教案要素由教研組討論統(tǒng)一后報教導處審核后執(zhí)行。(3)集體備課程序:a、簽到。b、中心發(fā)言人談教學設計教學思路、教學方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發(fā)言,形成“集體教案”;重點在于討論學情、教法和學法。d、討論本周的教學進度和其他章節(jié)教學內容。e、教學目標,重難點、教學方法(選擇最優(yōu)化)、教學進度、作業(yè)量必須統(tǒng)一。(4)時間:各年級學科組在第二周前將年級集體備課的時間、地點、人員確定后將情況書面上報教導處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動。(5)檢查:a、定期檢查,本

6、期教研常規(guī)工作以教案、“中心發(fā)言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據(jù)、檢查二次,第一次檢查時間為第八周,第二次檢查時間為第十五周。2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動,促進教師共同進步。(1)聽課數(shù)量:校級領導分管教學的中層干部每學期聽課不少于30節(jié)中,教師每學期聽課不少于15節(jié)。(2)教師聽課必須做好聽課筆記,筆記學期結束時送教導處登記備案。3、教案、作業(yè)、試卷講評及成績分析檢查(1) 檢查時間:每月下旬以教研組為單位定期檢查,不定期抽查。(2)檢查方式:檢查人員集體檢查評議、然后給予“優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四類定性平價。(3)檢查人員:

7、各教研組長和備課組長。(三)開展新課程下的“校本教研”工作,促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。1、新課程下的“校本教研”工作的內容:(1)研究新課標(2)研究新課程教材體系(3)研究新課程教材體系下的命題2、新課程下的“校本教研”工作的形式以教研組為單位、在教研組長的主持下,以小課題的形式進行科學、系統(tǒng)的研究,使之條理化、形象化、簡潔化,全體教研組人員在組內進行交流。3、新課程下的“校本教研”工作的時間:間周開展一次活動,具體時間及活動方案由教研組確定。4、教研組活動記錄、“校本教研”工作檢查時間:(1)教研組活動內容:活動通知、參加人員、活動內容(理論學習、業(yè)務學習、教研理論講座、研究課的安排及結果

8、、外出學習、交流情況)(2)檢查時間:第一次檢查時間為第9周,第二次檢查時間為第16周。(四)加大教育科研力度,推廣科研成果。1、加強對省、市、校級課題的指導工作。2、各教研組按照湘潭市十一中“十一五”教育科研計劃,做好課題的選題、立項工作。4、進一步加強教導處對實驗課題組工作的檢查督導,按照湘潭市十一中教育科研實驗課題管理細則定期檢查,對沒有認真開展實驗的課題組提出整改意見或做出終止實驗的裁定;對沒有認真開展實驗的實驗人員提出警告、限期完成階段實驗任務,對不能完成實驗任務的實驗人員做出取消其實驗人員資格。(五)抓好師資培訓工作。1、加強“以老帶新”師徒結對子活動的指導、檢查工作。2、規(guī)劃、落實湘潭市十一中教師校本培訓計劃。(六)、教學論文的撰寫和評選1、論文話題:(1)解讀新課本(2)新課標下的教師角色(3)新課程的教材體系2、評選時間:4周(七)開展信息技術培訓活動。指導學校信息中心規(guī)劃、落實本期的湘潭市十一中教師信息技術培訓計劃。(八)做好教學簡報的編輯工作。本期擬編訂四集教學簡報。(九)做好教師、備課組長、教研組長的教研、教改工作評估及先進個人、先進集體的評選表彰工作。1、教師的教研教改工作評估按照教案、集體備課、優(yōu)質課(參加活動為基本級)、聽課(15節(jié))、教研組活動、實驗課題、撰寫論文、七項工作情況綜合考核。2、備課組長按照集體備課的考勤、集體備課活動開展情況

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