《草原的早晨》課件

1、敕勒歌敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下。敕勒川，陰山下。 天似穹廬，天似穹廬， 籠蓋四野?；\蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫。天蒼蒼，野茫茫。 風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。 同學(xué)們，這首古詩你還記得嗎？齊背。誰知道這首古詩描寫的是哪里的景色？ 草原草原 每當春天到來的時候，那里的景色就更不一般了！尤其是在春天的早晨，讓我們一起去看一看吧！ 現(xiàn)在我們對草原有一些了解。我們再來讀讀這個詞。請你仔細觀察，說說這個字的結(jié)構(gòu)，這個字該怎么寫呢？上面是一個廠字頭，里面是一個白，下面一個小， 半包圍結(jié)構(gòu)的字，伸出小手和老師一起板書！板書 。讀課題。下面請同學(xué)們，輕輕地把語文書打開到第31頁 草原草原 打開書打開

2、書P31 1.借助拼音讀課文，把字音讀準，句子讀通順。借助拼音讀課文，把字音讀準，句子讀通順。 2.容易讀錯的字圈出來，多讀幾遍。容易讀錯的字圈出來，多讀幾遍。 3.給課文標上自然段。給課文標上自然段。 剛才同學(xué)們讀的課認真了！文中的生字寶寶已經(jīng)跳出來要跟小朋友見面了，看看這些詞語你能讀好嗎？ 寧 靜 鋪滿 跨上 駿馬 打破 新綠 無邊 牧 民 遠處 飄動 啪 鞭聲 黎明 d xn w mmn ch pio dng p bin l nng jng p ku shang jn 寧靜寧靜 黎明前的草原，非常寧靜，牧民、羊兒，都還在睡覺呢 “啪！啪!”響亮的鞭聲打破 了黎明的寧靜。 “啪！啪!”響亮

3、的鞭聲打破 了黎明的寧靜。 這個句子誰能讀好？嗯，每個字音都讀準了，但是老師覺得這個鞭聲仿佛輕了些。指讀、齊讀。隨著鞭聲響起人們醒來了，羊兒醒來了，整個草原都醒來了。讓我們看看草原上的草長的怎么樣??？ 小朋友看這些草多不多呀是呀，這些草嫩綠嫩綠的到處都是。，鋪滿了一地，這就是鋪滿新綠。 “啪！啪!”響亮的鞭聲打破 了黎明的寧靜。鋪滿新綠的草原醒 來了 。 醒來的草原多美啊，誰能美美的讀一讀第一段？你讀出了草原的美！你的朗讀仿佛把大家?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰?！多美的草原啊，我們一起來試一試?一只只羊兒涌出了圈門，一只只羊兒涌出了圈門， 蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們 跨上駿

4、馬，追趕那歡樂的羊群?？缟向E馬，追趕那歡樂的羊群。 醒來的草原到處充滿著歡樂，請大家自己讀一讀課文的第二自然段，說說哪一句話讓你體會到了歡樂？ 一只只一只只羊兒涌出了圈門，羊兒涌出了圈門， 蹦跳著奔向無邊的草原。蹦跳著奔向無邊的草原。 說說你的理由 。一只只。想象。你想不想第一個跑到草地上？ 來到草原的小羊們開心嗎？請把你的心情帶到句子中讀出來。 一只只羊兒涌出了圈門，一只只羊兒涌出了圈門， 蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們 跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群?？缟向E馬，追趕那歡樂的羊群。 草原的早晨，羊兒們真快樂呀，還有哪句話讓你感受到快樂了？ 牧民們跨上駿馬，追趕那歡樂的羊

5、群。牧民們跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群。 你覺得這時候牧民們的心情這樣？帶著快樂的心情再來讀讀。我感受到你們的快樂了。 m 牧 牛字旁 學(xué)完了新字，讓我們再次來到大草原上，草原的早晨真沒呀！誰能美美的讀一讀這一句？ 一只只羊兒涌出了圈門，一只只羊兒涌出了圈門， 蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們 跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群。跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群。 熱鬧熱鬧 現(xiàn)在的草原上都會有些什么聲音呢？（板書 ）請用你的朗讀把大草原熱鬧的場景表達出來！ 遠處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動， 藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。 羊兒奔向無邊的草原，牧民們追趕著羊群漸漸遠去了，遠處的草原又是一幅

6、怎樣的畫面呢？請同學(xué)們輕聲讀第三自然段，一邊讀，一邊想：你看到了什么？聽 到了什么？ 作者說“一群群羊兒像朵朵白云在 飄動”，為什么這么打比方？ 羊兒是白色的，跟白云的色彩一 個樣；羊兒一邊吃草，一邊活動，白 云在空中也不斷移動，它們有相似的 地方。 比喻句 老舍 草原節(jié)選 四面都有小丘，平地是綠四面都有小丘，平地是綠 的，小丘也是綠的。羊群一會的，小丘也是綠的。羊群一會 兒上了小丘，一會兒又下來，兒上了小丘，一會兒又下來， 走在哪里都象給無邊的走在哪里都象給無邊的綠毯綠毯繡繡 上了上了白色的大花白色的大花。 草原草原 綠毯綠毯 羊群羊群白色的大花白色的大花 紅紅的柿子像像掛在枝頭的燈籠。 被

7、風(fēng)吹落楓葉像像翩翩起舞的蝴蝶。 _ 像像 _。 遠處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動， 藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。 牧民們響亮的歌聲被風(fēng)兒吹著，傳到很遠很遠的的地方，在草原的上空來回飄蕩，連天上的白云都能聽得到。書上用了一個詞，叫什么？（回蕩） 草原的早晨真美，誰愿意在牧羊人悠揚的歌聲中讀讀這一段，讀出你的感受。 美美 學(xué)完了課文，你一定對草原有了新的認識。學(xué)完了課文，你一定對草原有了新的認識。 1.請你給草原設(shè)計一句廣告語，讓更多的人請你給草原設(shè)計一句廣告語，讓更多的人 了解草原！了解草原！ _。 2.回家后請你查找有關(guān)草原的資料，以草原回家后請你查找有關(guān)草原的資料，以草原 小導(dǎo)游的身份向父母介紹草原風(fēng)光和牧民的小導(dǎo)游的身份向父母介紹草原風(fēng)光和牧民的 幸福生活！你一定能行！幸福生活！你一定能行！ （ ）鞭聲）鞭聲 （ ）草原）草原 （ ）羊群）羊群 無邊的 響亮的 歡樂的 這一學(xué)期，我們學(xué)過這一學(xué)期，我們學(xué)過小池塘