描寫榕樹的中考語文作文2021

1、描寫榕樹的中考語文作文2021描寫榕樹的中考語文作文1看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場中央等待明天的我們你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見汗流浹背的父親走來又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹。每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星，我們在狐單的旅行”正如歌詞中所說，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們在偌大的天空中迷惘的尋找。它和我度過了一年又一年，它老了，累了

2、，也有了牽掛它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無幾，它陪伴了我多年，這次換我來守護(hù)它，我們相互依偎著，誰也離不開誰。當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。當(dāng)我從困惑中走出來時(shí)，卻又聽說有棵歷史悠久的榕樹被砍了，只因那兒要修建新的商場。我知道他們口中所說的那棵歷史悠久的榕樹，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。它陪伴過我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。它的根

3、已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。它有楊樹那樣粗壯，有梧桐樹那么繁茂，有松樹那樣蒼翠挺拔，有柏樹那樣昂首挺胸，有榆樹那樣傲然挺立，還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹。描寫榕樹的中考語文作文2對于一個(gè)小時(shí)候在老家住慣了的人，像我，對那里的一景一物最了解不過了，尤其是那棵大榕樹，在不一樣的四季，有著不一樣的風(fēng)姿。春天的大榕樹，是生機(jī)勃勃的。新的幼芽處處萌發(fā)，小嫩葉也陸陸續(xù)續(xù)長出來了，像是一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，那時(shí)大榕樹就好像一位新媽媽，滋養(yǎng)著它的寶寶們，讓它們快樂成長

4、著。各種各樣的小鳥或高或低、或左或右站在各個(gè)枝頭上，為新生命歌唱。看著它們，就有無限的喜悅與希望。夏天的大榕樹，是枝繁葉茂的。小幼芽、小嫩葉漸漸長大了，正屬于恣意放縱的時(shí)節(jié)，風(fēng)兒吹到處，它們就跳起舞來。大榕樹呢，因?yàn)樽约旱膶氊悅?，與天下所有的母親一樣，任由它們歡快舞蹈。蟬兒隱在樹干里，隱在枝頭上，高聲鳴叫，隨著風(fēng)的音韻，仿佛在為它們伴奏。我就坐在我的專屬秋千上，也和它們搖擺起來了。秋天的大榕樹，是略帶憂郁的。天上飛過許多大雁，大榕樹的寶貝們陸陸續(xù)續(xù)落到了地上。人們仿佛聽見了要落下的葉子一聲聲告別母親的聲音：“榕樹媽媽，再見了?！遍湃~雖然落了，但仍依戀著它們的母親，圍聚在大榕樹腳下的土地上。那時(shí)

5、候的我看到這些落葉，可開心了，站在落葉上蹦蹦跳跳，會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音，特別有趣。這些落葉最終會(huì)化為泥土，回報(bào)大榕樹。正是，落葉不是無情物，化作春泥復(fù)歸榕。冬天的大榕樹，是安靜恬美的。它靜靜地站在那兒，與藍(lán)天白云呼應(yīng)著，如同一位肅穆的老人，令人不禁想起歲月的流轉(zhuǎn)。在南方，是很少下雪的，可就算不下雪，因?yàn)橛羞@株榕樹也是別有一番樂趣。我家的大榕樹是一邊枯一邊黃一邊青著，可有意思了。我有時(shí)爬到樹上，不是把綠葉摘下來，就是把黃葉摘下來，每次這樣做，都會(huì)被爺爺嗔怪：“你個(gè)小兔崽子，又去摘葉子，快給我下來！”我就趴在樹上樂呵呵地對著爺爺笑。老家于我，最讓人想念的就是大榕樹了。描寫榕樹的中考語文作文3每天，

6、每天，我都看見她，穩(wěn)穩(wěn)地站在池邊的那棵蓬頭的大榕樹。池里枯黃的金魚藻耷拉著腦袋，懶洋洋地沐浴著晨光，但大榕樹還是蒼翠欲滴。郁郁蔥蔥的葉兒，沒有規(guī)則地排列著，一片片一層層地疊加在一起，壘成了三角形的綠色大廈，卻不見丁點(diǎn)兒縫隙，只是密密的綠，連陽光想踹開縫隙，擠身進(jìn)來，睡個(gè)美覺，卻也被倔強(qiáng)的葉兒，毫不客氣地?cái)r在外頭。陽光下，它們閃閃躍動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)生命在誕生，成長，繁衍是那么的自由歡樂，它們是天地間最有靈性的天使。它們肩挨著肩，手拉著手，那么的優(yōu)雅端莊，又似一位位穿著講究的紳士，要赴一場華美的盛宴。沙沙沙，那是風(fēng)兒搖晃著她碧綠柔軟的手臂。葉兒們紛紛飄落在地上，有的像一只只美麗的蝴蝶兒翩翩起舞，有的

7、像一只只綠色的翠鳥展翅高飛。乖巧懸掛著的根須，輕輕地舞動(dòng)著，可以清晰地看見一根根細(xì)毛，直直地掛著，干干脆脆，清清爽爽。不見花兒，卻悠悠然飄來淡淡的清香。她撐起了一方深濃的綠蔭，是誰有這么巨大的力量？我仔細(xì)地瞧，那粗壯的身軀，大得我兩只手合抱不過來。樹干上那一條條紋路，清晰地羅列著，仿佛滾滾的血液在流淌，緊緊地扎根在深深的泥土里。在神秘的夕陽余暉中，她好像披上了一件黃色的錦袍，戴上了一頂皇冠，是那么的精神抖擻，高貴無比。樹葉兒啁啾的似在私語，不，那是鳥兒們在歡唱。你聽，嘰嘰喳喳，那歌聲怎的這般纏綿，一陣低沉，一陣高昂，一陣短促，一陣冗長。我傾聽著，分辨著，我仿佛看見鳥兒們，有的躲在樹葉兒后，有的

8、三三兩兩親密地挨在一起，站在枝頭上鳥聲滿樹，我投去的目光又多了一份崇敬。這一生，我也想做一棵蓬頭的大榕樹，穩(wěn)穩(wěn)地站在池邊。描寫榕樹的中考語文作文4穿過長長的跑道，終于看見了停留在記憶中的你，看著你龐大的身軀，繁茂的枝葉，沒有人知道你經(jīng)歷過什么，你也只是靜靜地?cái)[動(dòng)著垂下的枝條。但，這就是你啊，親愛的大榕樹。還記得第一次見到你，你掉落的果實(shí)總會(huì)被淘氣的我們踩爛，并且還會(huì)粘在鞋底上，我便開始抱怨：校園里怎么會(huì)有這么討厭的樹。當(dāng)太陽漸漸升高，溫度也越來越高，在你伸展著的手臂下總有那么一大片的陰涼之地，我們也顧不得嫌棄那令人討厭的果實(shí)，奔跑著去到你的懷里，你也不生氣，寬容地任我們嬉笑玩鬧。也是這一次，我

9、才真正的了解你?？粗鴮儆谀愕馁Y料卡片，我知道了你的姓名，年齡以及關(guān)于你的介紹。原來，你是一棵有著300多年歷史的大葉榕。我不敢相信自己的眼睛，眼前的你居然那么古老，我從心底產(chǎn)生了一種對你的敬畏。夏天，你總是不顧太陽的炙烤，在徐徐吹來的微風(fēng)中伴隨著蟬鳴跳舞，一邊吸收著空氣中的二氧化碳凈化空氣；一邊有釋放出供我們?nèi)祟惡粑难鯕?。你總是默默地付出，但，又不求回?bào)。秋天，當(dāng)我們在教室開開心心地玩耍時(shí)，獨(dú)自屹立在運(yùn)動(dòng)場的你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎？你就是這樣，沉默而挺拔的身軀，在夕陽的照射下顯得格外寂寞。于是，我在每個(gè)下午，都會(huì)捧著一本書來到你的身邊陪伴你。陪你度過一段漫長又美好的時(shí)光。冬天，你不畏嚴(yán)寒，赤裸裸地將

10、自己袒露在冷風(fēng)中，你是有著怎樣的傲骨和勇氣。這種精神，是值得我們學(xué)習(xí)的啊。后來，我的學(xué)習(xí)開始繁重起來，沒有更多的時(shí)間去看你，慢慢的也不曾想起你，似乎把你遺忘在了記憶中的某個(gè)角落，在一次看見你時(shí)，是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我站在食堂門口，望著下個(gè)不停的大雨，連連叫苦，為什么忘了帶雨傘，正看著，視線一轉(zhuǎn)，突然看到了在暴雨中依然挺立的你，在風(fēng)雨的洗禮中，你顯得更加強(qiáng)大但你從不驕傲，而是謙虛的低下頭。你不停擺動(dòng)著的枝葉，我知道，那是你對春的向往，對未來的渴望。如今，我不在你身邊，不知道你是否還以挺拔的姿態(tài)，迎接一個(gè)又一個(gè)明天，但我堅(jiān)信，你不會(huì)輕易倒下。大榕樹，不管我身在何地，你都永遠(yuǎn)在我心里，因?yàn)槲矣浀?/p>

11、，我是在你的樹蔭下乘涼的學(xué)子?。〔晃穱?yán)寒，穩(wěn)重，寬容這些都是大榕樹你教給我的??！“你在外操的夕陽里奔跑不息，我在教室的窗臺(tái)鐫刻花季，如果畢業(yè)之前來得及，把你刻在腦海里春日暉，夏蟲鳴，閣窗外天明?！贝箝艠洌蚁?，我可能一輩子都得記住你了。描寫榕樹的中考語文作文5校園操場中央，那棵頂天立地般的老榕樹綠浪翻滾，將它所見證的歷史，交付在沙沙的低語中。夏天，它枝繁葉茂；冬天，它傲視寒霜。不知何時(shí)起，它在我心中漸漸定格，滿天碧色隨風(fēng)飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)綠意盎然，永遠(yuǎn)挾著一股清風(fēng)。老榕樹下有一方小舞臺(tái)，剛上小學(xué)的我總愛上去玩鬧，或者將書包一放，竟跳上欄桿走獨(dú)木橋，累了就下來寫作業(yè)，直到日暮時(shí)分。榕樹靜靜地挺立著，只是

12、樹枝間無聲地冒出了幾枝嫩芽。那年我迎來了學(xué)業(yè)的低谷，我常常倚在樹下發(fā)呆。那時(shí)已是深秋，校園中其他的樹早已成了“光桿司令”，光禿禿的樹干透著一股慘白。可這大榕樹，滿眼的青翠令我心中大動(dòng)，那是希望，那是未來。它執(zhí)著地秉持它的初衷，那份堅(jiān)持與守護(hù)，使它排除萬難，得以常綠。在樹下獲得啟發(fā)的我拋卻了一切雜念，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。老榕樹疼愛地用它的青翠摒棄了我心中的憂慮，因?yàn)殡S風(fēng)飄來的那縷蔥綠總能把我拉回正軌。高年級了，老榕樹下的話筒時(shí)常傳出我的獲獎(jiǎng)信息。雖寥若晨星，但我的努力已開始見效了。每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著臺(tái)下好奇羨慕的目光，我的心中總是泛起一陣自豪。老榕樹樹冠微顫，猶如一個(gè)頷首微笑的老人。復(fù)課了，時(shí)隔數(shù)月，我終于再次見到了魂?duì)繅艨M的老榕樹，撫摸著它的樹干，盡情地向它傾訴：老朋友呀老朋友，我想你了，又再次見到你了，我們還是我們，真好！畢業(yè)在即，我將要離開母校，離開母校的老榕樹，離開那份助我成功的青綠。這棵榕樹那樣挺拔，那樣