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文檔簡介
1、seeing oneself is not, the door of all goodness.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)策劃方案3篇 策劃方案 篇1時間:年月日地點:巫山(具體地點待定)(建議飯店、賓館)人物:壽星顏加祥老師嘉賓顏加祥老師家人及其親屬來賓初81級3班全體同學(開場,奏畢業(yè)生之歌。曲終,主持者登臺。)(男):尊敬的顏老師,(女):親愛的同學們,(合):大家好!(男):今天是20_年農歷冬月二十九,是我們尊敬的顏老師六十周歲生日。(女):雖然窗外天寒地凍,可屋里去暖意融融。你看,同學們個個神彩奕奕,顏老師更是神情氣爽,春意盎然。(男):顏老師,對于我們在坐的每一位同學來說,在您
2、的諍諍教誨下,我們從頑皮孩童到青澀少年。西坪中學的那三年,奠定了我們人生的最初起跑線。無論我們現(xiàn)在是什么,在什么崗位,以后還會做什么,顏老師您永遠都是我們最值得尊重和感恩的人。(女):全體起立,向我們尊敬的顏老師深深的鞠一躬,衷心地對老師說一聲:“顏老師,您辛苦了!”(男)請代表全體同學給顏老師獻花,朵朵鮮花象征著未來生活的燦爛美好,代表著初81級3班全體同學的真誠祝福。放碟唱感恩的心(1、獨唱,2、全體跟著碟唱3、如果沒有人唱就放碟)(女):六十歲!人生走過了六十個紀年的云卷云舒,二萬一千九百天的日出日落。(男):六十年,斗轉星移天地新!六十年,春華秋實正當年!顏老師,您雖然并沒有什么驚天動
3、地的業(yè)績,但您為人師表的勤懇和執(zhí)著,您在教育崗位的自我責任和睿智卻為在坐的和不在坐的,您的每一位學生所經歷過的崗位增添了炫耀的色彩,為每一位熟悉您的親朋好友以及您的學生們所由衷欽佩。(女):現(xiàn)在,讓我們大家以最熱烈的掌聲歡迎六十歲的壽星顏加祥老師生上臺來,接受初81級3班全體同學的祝壽!(等顏老師走上臺以后)(男):今天的老師笑逐顏開,容光煥發(fā);今天的壽星青春重現(xiàn),神采飛揚!現(xiàn)在有請同學會會長致詞(簡短)(女):有請同學會副會長代表初81級3班全體同學給顏老師獻上全體同學的心意(同學會給顏老師贈生日禮物,生日禮物待定)(男)各位嘉賓朋友們,激動人心的時刻來到了。現(xiàn)在請奉上象征團圓甜蜜、吉祥長壽
4、的生日蛋榚,(讓我們全體起立,一起和著音樂的節(jié)拍齊唱生日快樂歌,共同祝愿壽星生日快樂!全場燈光熄滅,(生日快樂歌漸起,童聲天籟版)服務員推出大蛋糕,嘉賓(請顏老師家親屬或者來賓朋友把象征華誕的生日蠟燭點燃),點燃蠟燭。(男):這是一個幸福的時刻,燭光璀璨輝映著壽星的臉。這是大喜,這是大慶?。ㄅ荷男稍谳p聲的蕩漾,多彩的華章貫穿在每一個瞬間,懷著一份對未來的憧憬和期待,繼續(xù)著曾經的理想和執(zhí)著,在這溫馨的時刻,許下一個美好的愿望吧,我們祝顏老師永遠健康充實,福壽綿長!顏老師上前,合手許愿,同學們唱生日歌,顏老師,吹臘燭。燈光打開,(兩同學幫顏老師)切生日蛋糕。(拿到蛋糕回到座位)(男):在
5、這喜慶、吉祥、甜蜜、歡聚的時刻,讓我們用真誠,用愛戴,用尊敬,用熱情說出對老師您的真切祝福,讓我們大家靜靜聆聽!放背景音樂(童年記憶班得瑞純音樂反復播):(主持人挨個念在場的每一位同學的名字,聽到名字的同學請上來給顏老師送一句祝福的話(之前通知每位同學準備好要說的話或者要送的個人小禮物,要說的話最好寫在明信片上,這樣說過之后,顏老師可以保留)(女):一聲聲祝愿,一句句恭賀,一份份情意,一片片熾熱,如甘泉,如火焰,如春風,如陽光。字字句句都彌足珍貴,每一言每一語都浸透熱愛。(男):讓我們回到30年前,讓我們重溫那些甜蜜而純情浪漫的中學時代(ok大家唱,同學才藝表演)1、同桌的你2、(男):尊敬的
6、各位來賓,(女):親愛的同學們!(男):今天是20_年農歷冬月二十九,我們?yōu)橐粋€親人,一個我們尊敬的師長祝壽歡聚在一起,同時20_年的春天也即將來到我們面前。在中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將到來之即,就讓我們借今天為顏老師60大壽祝壽團聚之機,挽住財神之手,亮開歡樂歌喉,舉起香甜美酒,為了生命,為了友誼,為了愛情,為了健康,為了未來,開懷暢飲吧!(女):現(xiàn)在宣布宴會開始!請各位到就餐(奏春之聲圓舞曲,主持者退臺)策劃方案 篇2【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.【活動方案主題】:我的青春,我
7、做主班級聯(lián)誼活動【活動方案時間】:待定【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的【活動方案內容】一、燒烤活動方案建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目
8、)目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感時間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品規(guī)則各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉彎問題,獎品游戲規(guī)則 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題,主持人發(fā)放
9、獎品。節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)目的:溝通配合能
10、力,借著分工合作來完成任務人數(shù):每組限六人道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)游戲規(guī)則 分兩組,但每組必須要有六人。2. 主持人請每組每人抽簽。3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。策劃方案 篇3為了加強班級的路隊管理,提升班級路隊的整體面貌,進一步規(guī)范學生的行為,我校特組織開展制作班級路隊牌的評比,以確保放學秩序,打造路隊文明品牌,具體通知如下:一、分年級展示和評比時間:20_年9月9日下午(本周三),二至六年級按照從低到高的順序,依次展示。二、展示評比方法1、各班展示方隊成員組成第一排:引導員一名(最前頭)。第二排:各小隊若干名,結合班級實際情況,有幾隊,就安排
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