九年級級物理第十三章第三節(jié)《摩擦力》課件_第1頁
九年級級物理第十三章第三節(jié)《摩擦力》課件_第2頁
九年級級物理第十三章第三節(jié)《摩擦力》課件_第3頁
九年級級物理第十三章第三節(jié)《摩擦力》課件_第4頁
九年級級物理第十三章第三節(jié)《摩擦力》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 1、人為什么能在冰面上快速滑行?、人為什么能在冰面上快速滑行? 2、為什么人能在水泥面上能溜冰?、為什么人能在水泥面上能溜冰? 3、汽車的輪胎上為什么常有凹凸的、汽車的輪胎上為什么常有凹凸的 花紋?花紋? 4、足球守門員為什么要戴上手套?、足球守門員為什么要戴上手套? 5、登山運(yùn)動員為什么要穿防滑靴?、登山運(yùn)動員為什么要穿防滑靴? 兩個互相接觸的物體,當(dāng)兩個互相接觸的物體,當(dāng) 它們做相對運(yùn)動時,在接觸面它們做相對運(yùn)動時,在接觸面 上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的 力,這種力叫做摩擦力力,這種力叫做摩擦力f 提出問題:提出問題:摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?摩擦力的大小與什么

2、因素有關(guān)? 猜想與假設(shè):猜想與假設(shè): 猜想猜想A:可能與接觸面所受的壓力有關(guān)可能與接觸面所受的壓力有關(guān) 猜想猜想B:可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān) 猜想猜想C:可能與接觸的面積大小有關(guān)可能與接觸的面積大小有關(guān) 猜想猜想D:可能與物體滑動的速度有關(guān)可能與物體滑動的速度有關(guān) 設(shè)計實驗:設(shè)計實驗: 器材器材: 木板、木塊、彈簧測力計、砝碼、毛巾、木板、木塊、彈簧測力計、砝碼、毛巾、 玻璃板玻璃板 問題問題: 1、怎樣改變木塊的壓力大?。?、怎樣改變木塊的壓力大小? 2、用什么工具測摩擦力?怎樣測?、用什么工具測摩擦力?怎樣測? 3、用到什么科學(xué)方法?、用到什么科學(xué)方法? 在木塊上

3、放砝碼在木塊上放砝碼 彈簧測力計彈簧測力計 控制變量法控制變量法 勻速拉動木塊勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力 原理原理:二力平衡的條件二力平衡的條件 步驟步驟: 1、把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊、把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊 勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力F1; 2、在木塊上放砝碼,用彈簧測力計拉木塊、在木塊上放砝碼,用彈簧測力計拉木塊 勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力F2; 3、在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧、在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧 測力計拉木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力測力計拉木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉力F3

4、木板木板 木板木板 毛巾毛巾 數(shù)據(jù)表格:數(shù)據(jù)表格: 實驗次數(shù)接觸面情況壓力情況摩擦力大小 1 2 3 分析與論證:分析與論證: 摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙 程度有關(guān)程度有關(guān): 當(dāng)接觸面粗糙程度相同時當(dāng)接觸面粗糙程度相同時, 壓力越大壓力越大; 摩擦力越大當(dāng)壓力相同時摩擦力越大當(dāng)壓力相同時, 接觸面越粗糙接觸面越粗糙,摩擦力越大摩擦力越大 增大摩擦的方法:增大摩擦的方法: 減小摩擦的方法:減小摩擦的方法: 增大壓力增大壓力使接觸面粗糙使接觸面粗糙 減小壓力減小壓力 減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度 滾動代替滑動滾動代替滑動 摩擦面彼此分開摩擦面彼此分

5、開 2、自行車上哪些部位的設(shè)計是為了增大摩擦,哪些、自行車上哪些部位的設(shè)計是為了增大摩擦,哪些 地方的設(shè)計是為了減小摩擦。地方的設(shè)計是為了減小摩擦。 1、沒有摩擦的世界將怎樣?請你列舉幾個場景。、沒有摩擦的世界將怎樣?請你列舉幾個場景。 穿不上衣服穿不上衣服 無法行走無法行走手拿不住瓶子手拿不住瓶子 增大摩擦的有增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、 腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、 鏈條與齒輪有凹凸相咬合。鏈條與齒輪有凹凸相咬合。 減小摩擦的有:減小摩擦的有: 前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或 加

6、潤滑油。加潤滑油。 滾動軸承的有:滾動軸承的有: 前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等 1、探究、探究 :摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān):摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān) 1、將木塊平放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動,、將木塊平放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動, 讀出此時的拉力為讀出此時的拉力為F1 2、將木塊側(cè)放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動,、將木塊側(cè)放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動, 讀出此時的拉力為讀出此時的拉力為F2 3、將木塊豎放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動,、將木塊豎放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運(yùn)動, 讀出此時的拉力為讀出此

7、時的拉力為F3 4、比較、比較F1、 F2、 F3的大小,若相等,則無關(guān);若不等,的大小,若相等,則無關(guān);若不等, 則有關(guān)。則有關(guān)。 2、如圖所示、如圖所示,同一水平面上有長方體木塊和鐵塊同一水平面上有長方體木塊和鐵塊 各一個各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙, 請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力 計計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步寫出實驗的步 驟現(xiàn)象和結(jié)論驟現(xiàn)象和結(jié)論. 2、將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平拉動、將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平拉動 鐵塊,記下測力計的示數(shù)鐵塊,記下測力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論