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1、會(huì)計(jì)學(xué)1 小學(xué)生作文片段練習(xí)花兒與白兔小學(xué)生作文片段練習(xí)花兒與白兔 第1頁(yè)/共22頁(yè) 第2頁(yè)/共22頁(yè) 第3頁(yè)/共22頁(yè) 第4頁(yè)/共22頁(yè) 第5頁(yè)/共22頁(yè) 第6頁(yè)/共22頁(yè) 第7頁(yè)/共22頁(yè) 物是西施,其蓉芍藥嫫 母。”“回看桃季都無(wú)色,映得 芙蓉不是花。” 杜鵑的小枝摸上去粗糙,它那枝 干的顏色不跟其它花一樣,其它 花的枝干顏色是咖啡色的,而它 的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花 的葉子是長(zhǎng)圓形的。葉面是深綠 色的,摸上去非常光滑沒(méi)有一根 絨毛,它不跟毛杜鵑一樣,毛杜 鵑的葉子摸上去有細(xì)細(xì)的絨毛十 分舒服,軟綿綿綠葉襯紅花,杜 鵑花被分為好幾種顏色,我最喜 歡的是紅色了,那花兒在陽(yáng)光的 衫托下十

2、分美麗、嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn) 遠(yuǎn)看去那杜鵑花像一群彩蝶在空 中翩翩飛舞。那花兒像人用一張 張紅色的紙做成的,看上去格外 鮮艷,而當(dāng)你摸上去就沒(méi)有它那 葉子那么光滑了,有點(diǎn)皺巴巴的。 n我愛(ài)美麗的杜鵑。 第8頁(yè)/共22頁(yè) 了它的翅膀而且,它還穿 了一層“綠絨衣”。他不光可 愛(ài),連顏色也各不相同:有的 綠的像翡翠,有的綠的閃綠 光 n說(shuō)完葉子就該到花了。那一朵 朵花彩霞繞林,漫山紅遍,讓 人陶醉。它也不像桂花那樣 “嬌滴滴”的,而是利落大方。 連花骨朵也不甘示弱了,紛紛 擺出了自己的造型:有的像一 個(gè)胖娃娃,有的像一朵精致的 小蓮花那些比花骨朵大的 花,也不會(huì)敗。白的像雪,紅 的像火,粉的像霞。真像 白居

3、易說(shuō)得“回看桃李都無(wú)色, 映得芙蓉不是花?!?n聽(tīng)了我的描述,你是否也喜愛(ài) 杜鵑了呢? 第9頁(yè)/共22頁(yè) 第10頁(yè)/共22頁(yè) 第11頁(yè)/共22頁(yè) 第12頁(yè)/共22頁(yè) 第13頁(yè)/共22頁(yè) 第14頁(yè)/共22頁(yè) 種黑里透紅的,媽媽說(shuō)這可是 稀有品種:墨梅。漫山遍野粉 粉嫩嫩,一眼都看不到頭。這 里的梅花可真美!一堆堆、一簇 簇,你挨著我,我挨著你,真 跟課本上春到梅花山中寫 的一樣,每一朵都晶瑩透亮, 在微風(fēng)中顫顫悠悠的,像正在 舞蹈呢。來(lái)這里賞梅的人也不 少:有的全家老少齊上陣 還不會(huì)走的小嬰孩、像我一般 大小的小學(xué)生,還有坐在輪椅 上的老爺爺也來(lái)了,每個(gè)人都 在花叢中指點(diǎn)著、說(shuō)笑著,一 派溫馨的景象。 n我問(wèn)媽媽:為何選在清明時(shí) 節(jié)賞花啊?媽媽告訴我:清明是 祭奠革命先烈的日子,也是踏 青的日子。梅花不怕寒冷,性 格堅(jiān)強(qiáng),是我們中華民族的象 征,家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的 日子,就是告訴大家別忘了梅 花,別忘了那些像梅花一樣英 勇的革命烈士們。原來(lái)是這樣 的,我看著一朵鮮艷的梅花, 臉色不覺(jué)嚴(yán)肅起來(lái)。 第15頁(yè)/共22頁(yè) 像正在舞蹈呢”,作者以生動(dòng) 形象的語(yǔ)言展現(xiàn)了梅花開(kāi)放時(shí) 的狀態(tài)。文中將梅花的堅(jiān)強(qiáng)品 質(zhì)與英勇的革命先烈聯(lián)系在一 起,表達(dá)了人們對(duì)革命先烈的 尊敬。 第

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