小學(xué)五年級作文10篇【精選】

1、dont be like a troubled person and tell others about your misfortune.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）小學(xué)五年級作文10篇 小學(xué)五年級作文 篇1“香蕉便宜賣，5塊錢3斤”正在看電視的我就馬上要“發(fā)動”一句“名言”了：聽見什么買什么?！澳棠?，買香蕉吃，大降價！5塊錢3斤！”這才把正在忙活的奶奶叫出來。咦？我明明聽到的是一個女孩子吆喝的聲音，怎么我看到的是一個大男人。仔細(xì)一看，原來吆喝聲是從喇叭里傳來的。我觀察著這個販子：穿著灰色白條的襯衫，褲子是小攤子買的（因為我見過），黑色，褲腰帶緊緊地扣住褲子。他骨瘦如柴，好象只剩下幾根骨頭和一

2、張皮似的，但是嘴里叼著香煙悠閑自在呢！走到他跟前，他裝著一副愛理不理的樣子。我氣憤極了就叫奶奶“上場”，不愧是“老將出馬，一個”。販子馬上回過神來年，說：“老婆婆你要什么，香蕉嗎？”馬上他就把蓋在上面的布拉開，又快速地把香蕉陸續(xù)排開。奶奶不愧長輩，好眼力，一會就挑了幾把好香蕉。販子說：“好眼力，但是這幾把要15塊，是上好的品種！”奶奶用起了50分貝噪音?！澳氵@人 啊！說謊話還不臉紅，我知道這幾把香蕉品種是一樣的，我還不買了！”那個販子一聽，急了對奶奶指手畫腳：“真的是上好的品種，要不10塊錢吧！”奶奶很高興便叫他趕快裝好，稱好。小販子好象有點不甘心，嘴里嘟囔著：“我都虧本了！.”突然奶奶又說：

3、“哦！沒帶10元錢，只帶了5元錢呀！要不就5元錢吧！”不行，不賣！”販子不賣了！“不賣就不賣走！”奶奶就走了，小販子見我奶奶真走了：“算5元錢吧！”我高興地那回香蕉，呀！也不是很好吃嘛！我憤怒地看了他一眼，他還在吹口哨：“我賺了，本來2元就夠了”小學(xué)五年級作文 篇2我喜歡那毫無喧鬧的夜晚，在課桌上低頭看著那一本本精彩的名著，它讓人仿佛置身于幻想的境界，久久不能自拔。我喜歡柔美的音樂，在心情煩躁時，聽上一首優(yōu)美的歌曲，會讓人心曠神怡，沉迷于音樂的海洋里。我喜歡清晨那一陣陣柔和的清風(fēng)，喜歡它那所有人都向往的自由，喜歡它的清涼。雨后的微風(fēng)往往是最美的，輕輕一吹，就能讓人嗅到花草的清香。我喜歡那秋天的

4、樹林，喜歡它那金黃色的葉子，給蒼老的大地公公鋪上了金黃的地毯，給它增加了一些少年的朝氣。我喜歡那山間的小溪，喜歡它在大樹伯伯的庇護下無憂無慮的流淌著，這正是我向往的感覺。我喜歡陽光，特別是那冬日的光芒，溫暖的陽光照射在人們稚嫩的臉頰上，給寒冷的冬天增加了一絲暖意。我喜歡蔚藍(lán)的天空，藍(lán)的那樣耀眼，藍(lán)的讓人陶醉，藍(lán)的讓人癡迷。我喜歡國寶熊貓，喜歡它那濃濃的引人發(fā)笑的黑眼圈，吃竹子時憨厚可愛的樣子，可算是動物界的“萌寶”呢！我喜歡雄偉的高山，它像一位威嚴(yán)的武士，守護著我們的家園，保護著我們的大好河山。我喜歡皎潔的月光，喜歡它柔柔軟軟的光芒。我喜歡活在這個充滿了歡笑聲，充滿了知識的世界，喜歡和小伙伴們

5、一起去鑄就成功，創(chuàng)造精彩。小學(xué)五年級作文 篇3“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生得籽兒多，個個黑臉膛。”你應(yīng)該已經(jīng)知道我是誰了吧！我就是炎熱的“克星”大西瓜。我有一個足球那么大，不過可比足球重多了，5個足球才抵得上一個我！我圓溜溜的，披著件大綠袍，綠袍上有一條條墨綠色的花紋，這可是我特有的標(biāo)志！我可甜了！切下一塊，咬上一口，甜甜的瓜汁滋潤了你的喉嚨。這時，你吐出烏黑的籽，準(zhǔn)會贊美我們：“這瓜真甜??！”我們的用途也有很多：把我們的大綠袍脫去，剩下白色的部分切成薄片，天然的面膜“問世”了，敷在臉上15分鐘，又冰涼又補水，這可比化妝品強多了。還可以把我們肚子里的瓜肉壓碎，濾出的汁早晚當(dāng)化妝水用，哪能是人造

6、的化妝水可比的，每次濾好的汁可以在冰箱里保存3天哦！不過，有些人群是不適合吃我們的，就像糖尿病患者，因為我們肚子里的果肉約有5%是糖類，主要有：葡萄糖，蔗糖，果糖等。所以說，吃西瓜會使糖尿病患者血糖增高。孕婦和剛感冒的人也不適合吃我們，因為我們偏寒性哦！怎么樣？聽了我的介紹有沒有想買西瓜的沖動？那就趕緊行動吧！小學(xué)五年級作文 篇4每個人在幼小時，就一定會在心中埋下理想的種子，在成長中就會生根發(fā)芽，隨之實現(xiàn)。有人認(rèn)為夢想虛幻得可想而不可及，于是將深埋心底，連破土機會也不給予，這樣，夢想怎能開出絢麗之花呢？我有一個美麗夢想成為一名了不起的科學(xué)家。我之所以想成為一名科學(xué)家，是因為科學(xué)家是一種能夠造福

7、人類的職業(yè)。它可以讓社會科技發(fā)達(dá)，迅速發(fā)展，是一項十分偉大的職業(yè)。如果我是一名科學(xué)家，我就會在家中做一些有趣而奇妙的實驗，還要發(fā)明出一些讓人們意想不到的機械道具，常常為了這些而廢寢忘食。有時，我在家中，會制造出一些有趣的機器，像是可以將一種或幾種植物中提取出基因再注入另一種植物身上的機器。之后把含羞草和跳舞草中提取到的基因注入白蘿卜身上，再種進地里，倒上新開發(fā)的“植物生長快捷素”，哈哈！一個會跳舞的白蘿卜，只見它左搖右擺，連蹦帶跳。然后，我把從玫瑰中提取到了基因注入百合中，種進地里，倒上“植物生長變形素”，猜猜會長出什么？你瞧！發(fā)出一個分裂的花，一個是喇叭花，吹出了動人的旋律，另一個是一串紅，

8、奏出了迷人的樂聲，看來可以開音樂會了。這樂聲忽高忽低，抑揚頓挫，令人陶醉其中，“醒”來后情不自禁拍手叫絕。當(dāng)然，要當(dāng)上科學(xué)家，需要有堅持不懈的精神和機智聰慧的頭腦，才會克服一些半途而來的麻煩的“攔路虎”。雖說這也許只是：“南柯一夢”，但為了讓人類科技發(fā)達(dá)，所以我一定要實現(xiàn)這個美麗夢想。小學(xué)五年級作文 篇5今天我來到了學(xué)校，看！那些桃花開得又旺又美，真好看！遠(yuǎn)看，就像一個個小天使在翩翩起舞，近看，就像一顆顆粉紅色的星星，在陽光的照耀下一閃一閃的，美麗極了?！巴?，真美啊！”一個小朋友說。我朝他看的方向望去，這十多棵杏樹都開滿了花，一陣陣微風(fēng)吹過，簡直就是花枝招展??！桃樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，

9、都開滿了花，紅的像火，粉的像霞。華麗帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒。花下成百上千只的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地，很雜，有名字的，沒名字的散在草叢里像眼睛像星星，還一眨一眨的?？?！那里有十多顆玫瑰和天空上的云彩對襯，美麗極了。那里還有梔子花，我急忙過去摘了一朵，聞聞，哇！真甜呢！濃濃的香氣一直徘徊在我的身上，好好聞??！可是我還要去參觀別的植物，所以我對梔子花的香氣流連忘返。我又看到了花壇，花壇里各種各樣的花美麗至極，五顏六色，五彩繽紛?；▔锏牡跆m多么美??！有的吊蘭在低頭沉思，有的吊蘭在打扮自己，好像在說，我是最美的！我是最漂亮的！還有的在低著頭睡覺。我情不自禁的

10、說：“好美??！”我喜歡校園，因為有美麗的桃樹和杏樹，還有梔子花迷人的香氣，我愛我的學(xué)校！小學(xué)五年級作文 篇620_年8月24日早晨7：30分，30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學(xué)夏令營。 下車后，走近馬仁奇峰，這里風(fēng)景優(yōu)美，文化底蘊深厚，一切都是那么地神奇，那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”了。一位老師向我們講解了三字經(jīng)與弟子規(guī)也就是訓(xùn)蒙文，老師講得繪聲繪色，小記者們認(rèn)真地聽、仔細(xì)地記，然后老師還告訴了我們學(xué)習(xí)的方法、三余時間、讀書的三到.最后又提問了我們許多問題，如：弟子規(guī)是200多年前的什么好教材?大家都爭

11、先恐后地舉手回答問題。 下午通過考試了解了我們的學(xué)習(xí)掌握情況，在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績，并獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結(jié)、互相幫助，我們小組還得了第一名。 雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間，但是它既讓我們學(xué)會了自理、獨立又讓我們學(xué)會了許多國學(xué)知識。馬仁奇峰，明年我還會再來的!小學(xué)五年級作文 篇7時光走走停停，那些仍然熟悉背影，從最初的陌路到相知，然后再離散。人生的宿命似乎習(xí)慣性的遵循著這一規(guī)律，那短暫的友情，就像乘坐奔馳的公交，望著窗口眨眼即逝的場景，到最后，支離破碎，或許以后還會重逢，可是要回到以前，那是不可能了。現(xiàn)在，

12、我們只能憑記憶去嘗試著想起一點什么，卻終究拼湊不出完整。一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，從五年級來到這個陌生的地方到現(xiàn)在的熟悉，經(jīng)歷了很多，很多?；貞泝赡昵?，三年快樂的小學(xué)時光，在中國度過，離開的那一天，還是很不舍，畢竟，那是我出生的地方，我的母國，也是我的祖國?？墒俏叶茫挥胁粩嗟膰L試，努力，才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就這樣，我們離開了故鄉(xiāng)，離開了我生活了幾年的家，離開了龍江路小學(xué)，去往了那個對那時的我來說陌生的國度，澳大利亞。如今，我以在這里上了兩年的學(xué)了，六年級了，朋友很多，我也很快樂。可是，現(xiàn)實是殘酷的，再過半年，我們就要小升初了，小學(xué)畢業(yè)。雖然我知道等待著我的.還會有

13、更多的朋友，但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時光，我們長大了很多，五年的時光，我們懂得了很多。我還有很長的人生道路要走，初中，高中，大學(xué)，甚至是之后。時間仿似一條直線，沒有起點，亦無終點，它不停的在走，就如生老病死，沒有人能夠打破這定律，回到過去，從古，至今。所以，我們能做的，就是不斷的拼搏別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友們，再次看見你們的時候，我們都站在了成功的舞臺上小學(xué)五年級作文 篇8爸爸，有些話憋在心里很久了，一直想對您說，今天就趁著寫作文的機會，向您說說我的心里話吧！爸爸，您是最好的爸爸。您工作很忙，一般在外面吃飯的次數(shù)很

14、多，經(jīng)常喝醉了回來。有一次，有個叔叔電話給媽媽，說是您喝醉了，叫我們?nèi)ソ幽Ｔ跇堑紫?，媽媽一生氣，嘮叨了幾句，您卻裝著沒聽見。我們把您扶回家，您倒在沙發(fā)上就睡著了。爸爸我想對您說：爸爸，請不要喝酒吧！爸爸??！酒對你那么重要嗎？喝酒對人身體不好，會傷胃，會得高血壓，心臟病爸爸，我還想對您說，請您不要看手機視頻了。您的空余時間都用在了手機視頻上。您拿著一本書說是在看書，但您是用書擋著在看手機；當(dāng)我進房間時，您就用書把手機蓋起來，以為我不知道。爸爸，我想對您說，您不要再看手機視頻了，經(jīng)?？词謾C對我們是有害的，一是對眼睛不好，二是對頸椎不好，三是浪費時間。身體是根本，我希望您健康長壽！小學(xué)五年級作文

15、篇9長湖天真自然，太湖煙霞萬頃，西湖的綠，昆明湖的笑語，鄱陽湖的帆影，青海湖的遼闊。然而，我最愛的還是那迷人的未名湖。未名湖位于北京大學(xué)，所以，大家往往把它與大學(xué)聯(lián)系在一起，但是，未名湖給大家展現(xiàn)的絕不是大學(xué)的拘謹(jǐn)，而是大學(xué)的輕松自在?？?！未名湖水就像一面大鏡子，湖邊柳樹倒映在清澈的湖水中，就像小姑娘在照著鏡子梳妝打扮。和煦的陽光下湖面波光粼粼、浮光躍金。當(dāng)金色的陽光鋪滿湖面時，銀色的光點迎面而來，像無數(shù)的星星眨巴著眼睛；又像在碧綠的湖水上灑滿了鉆石，發(fā)出耀眼的光芒！一陣微風(fēng)吹來，湖面上碧波蕩漾，泛起一層層漣漪，游船蕩漾在湖面上，像一只只水鳥自由自在地浮在水面上。瞧！那一棵棵美麗的垂柳，在如絲

16、般的微風(fēng)中向人們展示著她那魔鬼般的身材，她那一頭無人能比的秀發(fā)飄來飄去。哈！她還在跳舞呢，扭動著婀娜多姿的身姿，婆裟起舞，多美呀！她的舞充滿了活力，充滿了生機！到了傍晚，太陽漲紅了臉，像個害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋兒。夕陽倒映在水中，像一朵開放了的大紅花。幾對戀人偎依在湖邊竊竊私語；幾位老人席地而坐，敘述著美好的往事；幾個婦女坐在是凳上嘮家常；一群天真可愛的孩子在綠色的草坪上做游戲。在美景中，不知為什么，我的心中突然透出一絲憂傷，讓我想起了李商隱的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏?！毕﹃?、垂柳、再加上風(fēng)韻猶存的未名湖，構(gòu)成了一副無與倫比的畫面。小學(xué)五年級作文 篇10準(zhǔn)備辯論賽時，已經(jīng)迫近期中考試了

17、。每天放學(xué)，都要進行一番長談，走出校門，往往大鐘的指針已經(jīng)指向了六點。夕陽西斜，將我的影子拉得筆直。回到家，吃個飯，洗個澡，緊接著便又投入緊張的復(fù)習(xí)中。白熾的燈光在夜晚中孤獨的搖曳，映出了一個孤獨學(xué)習(xí)著的人影。睡覺時，躺在床上，望著窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的壓力籠罩在上空。在這條看不見盡頭的路上日復(fù)一日地奔跑著，有時會發(fā)自心底的吶喊：我想要停下來!然而，跑著跑著，人變路未變。每一步下去，都是一份收獲，每一步下去，都是一份情誼。每一步下去，都領(lǐng)略了一番風(fēng)景。每一次的討論，都伴隨著思路的理清，新論點的提出。決賽前的最后一次準(zhǔn)備賽，十五位同學(xué)，一位老師，同心同德，直面難關(guān)，小小的準(zhǔn)備賽中，有山重水復(fù)，也有柳暗花明。有困難，也有希望的曙光。最