16年土木工程實習日記范文

1、16 年土木工程實習日記范文土木工程實習日記 （ 一）今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法：a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的 彈一下。這樣能夠把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的 墨線變得太粗。b 、彈墨線的時候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就能夠又 細又清晰了。后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。土木工程實習日記 （ 二）今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖，讓我們 盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把 問題弄明白了。雖然我們也做過課程設(shè)計，但那都是教學的一部分并沒有應用到 實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和

2、這些圖紙相比，我們圖紙的工 作量僅僅九牛一毛啊。打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、 圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會很自然地拿自己的畫 的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章， 那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代 表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有 這么一個章啊 !土木工程實習日記 （ 三）今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪€去。 到了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和 經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用

3、的儀器和學校里的儀器有明顯的不同： 儀器比學校里的儀器好用，操作也簡便，能夠這么說儀器的操作和在 學校學測量時的有很大出處。這說明在學校里學的知識都是基礎(chǔ)，教 你一種學習的方法，而不是死東西。后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項，聽得我暈 乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來他 見我們都不懂，還特意找時間給我們補了補課，真的謝謝他。土木工程實習日記 （ 四）今天上午，我們來到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工，以后 就有陳工帶著我們實習了。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而 是對我們實行了安全教育。教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進入

4、工地要注意“三保 （ 安全帽、安全帶、安 ） 、 四口（ 樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口 ） 、五鄰邊”。尤其是要注 意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們 講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一 些工程的情況：廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下：工程名稱：廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會施工單位：河北建設(shè)集團有限公司工程地點：廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)其中一再強調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬事小心。這也是 我今天的感觸：安全第一。下午，陳工讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說明 天把工程的圖紙找來

5、先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場。土木工程實習日記 （ 五）今天是正式實習前一天。下午兩點，我們早早來到文三教室，來 等待老師的到來。姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后，給我們介紹了羅盤儀 的結(jié)構(gòu)，使用方法等。我們認真地做了筆記。接下來就是布置了我們 的實習任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫。老師叫 我們自帶干糧和水，還有雨傘。并宣布了一些注意事項，比如不能穿 拖鞋啊，不要打鬧啊，得認真做筆記。我們都聽得很認真。兩節(jié)課一下子就過去了，我們滿懷期待地走回了宿舍，準備明天 的實習咯。土木工程實習日記 （ 六）今天是實習的第一天，經(jīng)過兩個小時的乘車，我們來到了福清。第一次去野外實習，心

6、情不免有些激動。早上天氣還不錯，雖然 是陰天，但挺涼爽的。我們走了一會兒到達一個 324 國道旁邊的山體 旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖流紋巖， 巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征，為流紋構(gòu)造，這塊小山體是由尚 且新鮮的流紋巖構(gòu)成，所以防護措施相對簡單，緊接著便開始量測該 巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會兒，明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們 坐車到下一處，也是看一個路邊邊坡的防護措施老師講了十分鐘后，我們坐車趕往今天的終點站福清東張水 庫，在壩上老師告訴我們，東張水庫對福清人來說是很有意義的，它 提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水，并指著水庫周圍，說這里能夠作為旅游景區(qū) 向游人開放，還能夠發(fā)小量電。之

7、后，我們到大壩底下，用羅盤儀測 了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動時間，于是我們 就開始拍些照片，到處看看風景。下午一點左右，我們心感充實地回去學校。土木工程實習日記 （ 七）今天下著微微細雨，我們一路上撐著傘。坐車不一會來到了第一 個目的地洪塘大橋，老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域 的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征，閩江南港河流寬闊，流量大 于黃河。因為河流堆積作用導致下游沙灘較多，這里的河沙馳名中外， 含泥量低，級配良好，所以導致過度采砂 ; 又因為河流的侵蝕作用使橋 墩產(chǎn)生論了變形 ; 在南岸逗留了一會兒后，我們開始走到北岸，老師告 訴我們，因為橋的北岸的地基下存有軟

8、土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫， 并導致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移，使橋存有破壞現(xiàn)象，又重建一座 投入太大，便只能重新加固舊橋墩，或者在兩旁重新建新的橋墩，最 終采取了一些加固和維修措施，即增大橋墩，加抗滑樁等經(jīng)過二十分鐘的長途跋涉，我們來到農(nóng)大校舍旁的一個邊坡旁， 這是一個用錨釘加固的防護措施，在那里老師講解了一會兒我們就往 最后的目的地洪山大橋出發(fā)，老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū) 別，北港侵蝕作用強、堆積作用較弱，而南港侵蝕作用較弱、堆積作 用強; 因為閩江中下游分流不對稱，導致北港的流水量大，流速快，對 河床沖刷強，導致下游兩岸崩塌。老師介紹完，我們拿起相機，拍了照片，便回去了。 土木工程實習

9、日記 （ 八） 今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖，讓我們盡 可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問 題弄明白了。雖然我們也做過課程設(shè)計，但那都是教學的一部分并沒有應用到 實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工 作量僅僅九牛一毛啊。打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、 圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會很自然地拿自己的畫 的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章， 那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代 表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有 這

10、么一個章啊 !看結(jié)構(gòu)圖紙時，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標注，記得在大一時，王老師 給我們講過平法標注，也給了我們 101 圖集，不過我們都沒有看，到 現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集， 弄的我一上午就看了一張圖紙，沒辦法不懂啊?；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚?究平法標注。土木工程實習日記 （ 九）今天，陳工說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪€去。到 了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和 經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學校里的儀器有明顯的不同： 儀器比學校里的儀器好用，操作也簡便，能夠這么說儀器的操作和在 學校學測量時的有很大出處。這說明在學校里學的知識都是基礎(chǔ)，教 你一種學習的方法，而不是死東西。后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項，聽得我暈 乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來他 見我們都不懂，還特意找時間給我們補了補課，真的謝謝他。土木工程實習日記 （ 十）今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。 主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練，沒多長時間就把一 個柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個空地，給了我們一組數(shù)