關(guān)于實習(xí)周記合集十篇

1、there is nothing to complain about, every step today is to pay for every choice before.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）關(guān)于實習(xí)周記合集十篇 實習(xí)周記 篇1一、實習(xí)目的：鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。二、實習(xí)時間：三、實習(xí)單位：_x公司辦公室。四、實習(xí)主要內(nèi)容：按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如

2、下：不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我主要的側(cè)重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，

3、又出謀劃策。第二、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。第五、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自

4、己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見，請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。實習(xí)周記 篇2教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)

5、周記 第一周這一周剛剛到達(dá)廣西東興市，一切都很不適應(yīng)，床是木板床加一床草席，每天晚上睡得腰酸背痛，還咯吱咯吱的響.這一周我們的教學(xué)任務(wù)是輔導(dǎo)小學(xué)生的暑期作業(yè)。算是一對一輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是一個三年級的小男生，黑黑瘦瘦的，性格也比較文靜，作業(yè)還是完成的不錯。通過帶他我教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)周記 第一次知道了當(dāng)老師的感覺，哈哈。有點小成就感。這里的飯菜也比較奇特，菠蘿炒雞肉，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)周記 第一次吃.還挺好吃。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)周記 第二周我?guī)У陌嗉壥切W(xué)的孩子，在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)周記 第二天

6、要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對大家的實際情況單個輔導(dǎo)，共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天，一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。有的孩子很頑皮，上課期間老愛交頭接耳，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時候真的讓人哭笑不得，后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關(guān)心他們，一朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的

7、更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高?？吹竭@些我真的好開心好，有成就感。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)周記 第三周在這次社會實踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長和交流，由于我經(jīng)驗不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀，有時候孩子的家長會來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時候就會有些緊張，因為我不太善于與人交流，特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談，我就會很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大

8、問題，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點，增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語言表達(dá)能力。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)周記 第四周記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切?；叵胍幌拢谶@一個月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。 短期的社會實踐一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都會讓我終身受用，回到家時爸媽也說我變得懂事多了，脾氣好多了。學(xué)校讓我們?nèi)嵺`真的很

9、有用，我們從中受益匪淺，社會實踐讓我們知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。實習(xí)周記 篇3在開始的時候，我還是和平時上學(xué)一樣，沒有意識到自己已經(jīng)走上了社會的崗位。在我的潛意識里，我就是一個學(xué)生。在學(xué)校，喜歡和同學(xué)們聊天，在公司里，自然而然的，和坐我旁邊的咨詢師們聊天了，一個咨詢師一周來一次，所以我認(rèn)識很多的人。在公司上班其實學(xué)到的東西不是很多，但是我感覺和他們聊天，聽他們講自己的故事和經(jīng)歷，倒是學(xué)到了很多。有一天，老板找我，跟我說，現(xiàn)在你已經(jīng)是一名員工了，工作和聊天不可兼得啊。我一下子就明白了。兩家公司都相似，都是心理咨詢的，私人開的。第一家公司，一天發(fā)20快，無車

10、貼和飯貼。第二家，開始說的很好，一天30，車貼和飯貼都有。哈哈，還開心了。結(jié)果是，發(fā)實習(xí)津貼的時候，只有一天三十的，不過絕大部分飯是一起吃的，老板付了一部分，田老師付了一部分。自己掏過一兩次?，F(xiàn)在體會到，同學(xué)說的，老板都一樣的，不管老板怎么答應(yīng)你，最終要看發(fā)工資的時候。的確啊，還有很多的事情。認(rèn)識了很多的人，交了不少的朋友，明白了很多的事理，學(xué)到了很多的知識，更重要的，摸清了心理咨詢的現(xiàn)狀。這些就是我實習(xí)所得到的。實習(xí)周記 篇4在業(yè)務(wù)部處進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，開始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn)，公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度，企業(yè)文化等內(nèi)容，接下來進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，進(jìn)行安全教育，期間重點熟悉_x業(yè)務(wù)部處

11、的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案。根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎懲，辭退工作，做好各類先進(jìn)人物，各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作，如何開展職工轉(zhuǎn)正，定級，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理；如何開展職工的工資，津貼，補(bǔ)貼和離退人員離退費的發(fā)放工作，審批加班費，節(jié)日酬金，探親路費等人員費用；業(yè)務(wù)檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié)，力爭通過一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位。心得體會：今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也

12、是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。實習(xí)周記 篇5物業(yè)電工維修實習(xí)周記1通過這一個月的電工學(xué)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表

13、、插座的安裝，了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發(fā)現(xiàn)理論上已經(jīng)很懂得東西，在實踐當(dāng)中并不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以后的學(xué)習(xí)中一定多投入實踐中去物業(yè)電工維修實習(xí)周記2通過第三個月的電工實習(xí)，我得到了很大的收獲，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2-3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5-6圈后剪去多余線頭即可

14、。單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5-8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5-8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實際操作能力，能分析問題和解

15、決問題的高素質(zhì)人才。物業(yè)電工維修實習(xí)周記3通過半年時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這半年時間學(xué)習(xí)我跨過這道實踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，師傅對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。

16、我學(xué)到，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。物業(yè)電工維修實習(xí)周記4這是我來到萬國紙業(yè)的第一個月，來到之后才知道，以前在學(xué)校中接觸的東西和實際操作中有較大的不同，在這個閱歷通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)

17、志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。物業(yè)電工維修實習(xí)周記5保證電器設(shè)備正常運行是我們運行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎(chǔ)知識是電工必備的。做為運行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行中出現(xiàn)在主控室無法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行是否正常重要途徑，是保證設(shè)備正常

18、運行關(guān)鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應(yīng)付、掉以輕心去完成。在5個月工作里，我主要熟悉供電運行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結(jié)工作票，倒閘操作，識別信號報警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握。經(jīng)歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發(fā)事故處理經(jīng)驗不足，電氣設(shè)備工作原理，二次保護(hù)，運行設(shè)備維護(hù)，這些知識沒有更深的理解。車間每周五進(jìn)行技能和安全培訓(xùn)，事故處理經(jīng)驗的總結(jié)，這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗。實習(xí)周記 篇6工大社區(qū)位于新城區(qū)哲里木路與愛民路交匯處的內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)院內(nèi)。總面積0.5平方公里，共有住宅樓35棟，總戶數(shù)1

19、746戶，總?cè)藬?shù)4484人(其中常住戶總戶數(shù)1695戶，總?cè)藬?shù)4339人。居民主要由工大教師及家屬組成。流動人口51戶，145人，主要從事個體經(jīng)商業(yè))。在校學(xué)生1.2萬人。駐區(qū)單位為內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。社區(qū)現(xiàn)有工作人員7人，其中正式干部5人，平均年齡35歲，均為大專以上文化程度。另有4050人員2人，屬于公益性崗位。社區(qū)辦公用房約90平方米。配有微機(jī)、電話等辦公設(shè)施。黨支部現(xiàn)有黨員54人，(其中在職黨員3人、離退休黨員38人，學(xué)生黨員7人，復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員4人，下崗黨員2人)。轄區(qū)下崗失業(yè)人員196人，實現(xiàn)再就業(yè)190人，下崗失業(yè)人員就業(yè)率97.9%。其中4050人員85人，實現(xiàn)再就業(yè)83人，4050

20、人員就業(yè)率97.6%。社區(qū)登記失業(yè)人員13人，已就業(yè)13人，失業(yè)人員就業(yè)率100%。累計為194名下崗失業(yè)人員申辦了再就業(yè)優(yōu)惠證;組織社區(qū)192名下崗失業(yè)人員參加了職業(yè)技能培訓(xùn)，4人參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。通過職業(yè)介紹為9戶零就業(yè)家庭實現(xiàn)再就業(yè)，社區(qū)內(nèi)消除了零就業(yè)家庭。轄區(qū)現(xiàn)有低保戶16戶。20_年x月，我社區(qū)被中國社會工作協(xié)會社區(qū)服務(wù)工作委員會評為全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)，20_年1月被新城區(qū)社會治安綜合治理委員會平安新城創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組評為平安社區(qū)，20_年2月被新城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評為20_年度人口和計劃生育工作先進(jìn)集體。二、實習(xí)目的(一)社區(qū)實習(xí)目的：通過社區(qū)實習(xí)能夠提升我們的自主學(xué)習(xí)能力和實際操作水

21、平，能使我們將理論知識與實踐相結(jié)合，使我們在實踐中認(rèn)識我們的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而不斷地強(qiáng)化優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。同時，社區(qū)實習(xí)是一個團(tuán)隊實習(xí)，在其過程中，大家能夠群策群力，集思廣益，在順利完成實習(xí)任務(wù)的過程中也可以增強(qiáng)組員對團(tuán)隊的歸屬感和整個團(tuán)隊的凝聚力。(二)活動實習(xí)目的：1、總目標(biāo)：在環(huán)境保護(hù)日來臨之際，在社區(qū)舉辦此次活動，旨在向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，動員大家能夠加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來，為維護(hù)我們共同的生活空間做出自己的貢獻(xiàn)，從另一個方面來講，舉辦此次活動也是要通過活動要搭建起居民與社區(qū)居委會之間的一個良性互動平臺，實現(xiàn)其良好的溝通與合作。通過活動，居委會可以了解居民的需求和愿望，而居民

22、在習(xí)得環(huán)保知識的同時也可以增加對居委會工作的認(rèn)識，因而是個雙向共贏的活動，只有雙方都建立在良好溝通和理解之上，才會更加有助于日后工作的開展。居民認(rèn)識到居委會是為居民服務(wù)之后也將會更加配合和協(xié)助居委會的工作。相信在大家的共同努力之下工大社區(qū)將會打造成為綠色社區(qū)，實現(xiàn)居民、居委會和環(huán)境的和諧發(fā)展。2、分目標(biāo)(1).通過開展環(huán)保主題的活動，最直接的可以幫助居民了解到許多環(huán)保的小知識小常識，并且習(xí)得一些廢品再利用節(jié)能減排的技術(shù)，有利于改善和提高自己環(huán)境保護(hù)的實踐能力。(2).通過開展主題性的宣傳活動，能夠調(diào)動起居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性和主動性，進(jìn)一步提升居民對社區(qū)居委會管理工作的配合和支持，從而形成對

23、社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。(3).通過各種互動活動，是居民在互動增進(jìn)彼此的認(rèn)識和了解，在交流中相互溝通，在溝通中建立良好的鄰里關(guān)系，互助關(guān)系。進(jìn)而增進(jìn)相互的感情，為社區(qū)營造良好的人際關(guān)系氛圍。(4.).通過社工與物業(yè)公司聯(lián)合組織活動，也會增強(qiáng)社區(qū)居民與居委會的了解和認(rèn)識，并且有助于日后工作長期有效的開展。三、實習(xí)前預(yù)估這次的社區(qū)實習(xí)并非屬于認(rèn)知實習(xí)，我們需要做的不是單方面的了解社區(qū)概況。此次實習(xí)，我們需要全方面的調(diào)動社區(qū)、學(xué)校等各方面的人力、物力、財力資源，與各方機(jī)構(gòu)做相應(yīng)溝通協(xié)商。在這一過程中，需要我們社會工作者拿出點真本事，發(fā)揮我們的作用，體現(xiàn)出我們的價值。而且此次活動也為我們提供了展現(xiàn)自我的

24、平臺，我們需要為此努力，盡個人及團(tuán)隊的最大能力，保證活動能夠達(dá)到我們的預(yù)期效果。在調(diào)動各方資源的過程中會遇到一些困難，如被拒絕、被忽視、不理睬等。在遭遇挫折時，我們要有承受挫折的心理準(zhǔn)備，并且不為挫折所壓倒，需要不斷地探索解決問題的新途徑和尋求有效的解決問題的方法。四、實習(xí)過程我們的實習(xí)工作可以分為三個階段，每一個階段的著重點不同。整個過程是我們不斷摸索的過程，其中我們收獲很多。第一階段：將服務(wù)對象選定為內(nèi)工大幼兒園第一次實習(xí)：在樓道內(nèi)經(jīng)過大家的各抒己見，分析各種對象的.特殊性和與活動結(jié)合起來的可操作性，最后整合了大家的看法，共同商定以兒童為我們的工作對象。在確定了兒童為服務(wù)對象后，社區(qū)的選擇

25、就迎刃而解，大家考慮到時間、距離、便捷程度、資源網(wǎng)絡(luò)的利用等各個方面，決定以工大社區(qū)為我們的實習(xí)對象。然后大家就每次實習(xí)時間進(jìn)行了確定。接下來，我們小組成員共同奔赴工大社區(qū)居委會，開展我們的首度洽談。在得知居委會會支持我們的工作后，我們又去了工大幼兒園，我們與副園長進(jìn)行了溝通，并且他們也表示會盡力支持我們的工作。可以說，我們的實習(xí)有了開門紅。第二次實習(xí)，我們?nèi)素?fù)責(zé)看護(hù)午睡的孩子。雖然這次實習(xí)與我們的實習(xí)內(nèi)容并無多大關(guān)系，我們只是去幫忙，但是，通過這種幫忙的形式可以使我們得到幼兒園的信任，為我們雙方建立良好的工作關(guān)系建立穩(wěn)固的基礎(chǔ)。我們主要做了一些如準(zhǔn)時叫醒孩子起床、引導(dǎo)他們疊被子，組織他們喝

26、水等生活方面的事情，卻也讓我們感受到社會工作的方法無處不在。第三次實習(xí)主要是正式介入工作。前兩次我們?yōu)檎讲饺牍ぷ髯隽酸j釀和鋪墊，而這次實習(xí)我們的主要目的是了解居委會和工大幼兒園，爭取他們的支持。為提高工作效率和不影響居委會工作人員和工大幼兒園工作人員的工作，我們分兩個小組開展工作。男生一組去與居委會交談，收集有關(guān)居委會和社區(qū)的相關(guān)資料，我們女生則負(fù)責(zé)打通幼兒園與我們的工作關(guān)系。與接待我們的負(fù)責(zé)人劉老師的交談是愉快的。她快樂的心態(tài)感染著我們的每一個人。第二階段：世界環(huán)境日主題的確定和活動對象的變更第四次實習(xí)的主要內(nèi)容是督導(dǎo)老師黃老師幫助我們確定了活動主題。我們將事先準(zhǔn)備好的幾個活動主題交與黃老

27、師，她在綜合各方面的情況后為我們確定了環(huán)境日的主題。然后，黃老師還為我們的活動提供了許多建設(shè)性的意見和建議。第五次實習(xí)，我們主要就實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了討論。大家都很積極地參與討論，我們經(jīng)過分析，認(rèn)為以小學(xué)生為工作對象會使得工作不好開展，最后決定更換社區(qū)和服務(wù)對象，但同時，我們還會與工大社區(qū)繼續(xù)保持好聯(lián)系。第六次實習(xí)是我們投入較多但結(jié)果有點令人失望的一次。剛開始，陽光諾卡社區(qū)很支持我們的工作并表示會為活動提供一定的資金投入，前提是我們需要盡快把方案制定出來。于是，大家在共有的時間，在實驗室聚焦，七嘴八舌的討論方案內(nèi)容。然而，最后我們卻得知陽光諾卡出爾反爾，不再支持我們的工作，使得我們比較失望。前面做了

28、那么多努力卻被他們冷言相拒，剛開始確實令我們有點失落。黃老師在得知此情況后，對我們進(jìn)行了教育，并鼓勵我們不應(yīng)該因為被拒絕就放棄，希望我們從中汲取經(jīng)驗。在她的勸導(dǎo)下，我們都能夠保持好的心態(tài)面對我們的工作中的挫折。第三階段：服務(wù)對象正式確定和活動的開展第七次實習(xí)的主要內(nèi)容是方案的部分補(bǔ)充。在陽光諾卡受挫后，我們小組又重新聯(lián)系了社區(qū)-工大社區(qū)。并得到了工大社區(qū)的再次大力支持。我們的活動主題仍然是6月5日世界環(huán)境日，我們的主要工作就是針對上次為陽光諾卡設(shè)計的方案做部分補(bǔ)充(因為主題一致，無太大變化)。我們這次討論主要是針對操作環(huán)節(jié)中的問題如宣傳版內(nèi)容、桌椅等資源的借用、廢舊品回收利用制作等，并且根據(jù)這

29、些內(nèi)容做了一些分工?；顒玉R上要舉行了，大家都在做著最大的努力，第八次實習(xí)的主要內(nèi)容是最后內(nèi)容的補(bǔ)充。如展版的繪畫、卡片的剪切和粘貼等。我們都在為活動做著最后的沖刺。第九、十次實習(xí)的主要內(nèi)容是正式舉辦活動及評估。我們早早地去活動現(xiàn)場布置，活動的開展過程中出現(xiàn)了許多在我們意料之外的情況：1、萬家惠超市的幫助。他們?yōu)槲覀兲峁┝俗纻愕荣Y源，為此我們很感謝他們的幫助。2、整個活動進(jìn)程時方案內(nèi)容進(jìn)行著隨時的變動，以便能夠適應(yīng)當(dāng)時的情況。我們不斷地對相應(yīng)的活動進(jìn)行著篩選和變動，使得整個活動不那么死板生硬?；顒优e辦將近兩個小時，最后通過合影留念的方式結(jié)束了我們的活動，并且進(jìn)行了后期的整理、總結(jié)和評估。五、實習(xí)

30、感受和思考1、在尋找居委會過程中有兩個現(xiàn)象引起了我的思考(1)居民不確定居委會的位置。居委會是社區(qū)居民的服務(wù)機(jī)構(gòu)，它將居民與居民、居民與居委會、居民與政府進(jìn)行了連接，而且，居委會人員做的是一些群眾性的工作，他們與居民的溝通應(yīng)該比較頻繁。居民對居委會應(yīng)該比較熟悉。然而，當(dāng)我們向居民尋問居委會位置時，許多居民都表示不知道具體位置。(2)居委會處在一個不起眼的位置。社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)是特殊的服務(wù)機(jī)構(gòu)，它關(guān)乎著社區(qū)的發(fā)展建設(shè)，也可以說，它是社區(qū)的門臉。從工大社區(qū)的位置和布局就可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)亟待引起重視。針對上述現(xiàn)象，我分析出如下兩個原因：第一，工大社區(qū)居民流動性大，工大社區(qū)雖隸屬于工大校園社區(qū)，但是這里的

31、居民會因為各種原因搬遷出去，使一些其他外來戶或流動人員入住，這些群體與居委會打交道的機(jī)會少，不了解社區(qū)居委會。第二，社區(qū)居委會與居民互動機(jī)會少，不能從群眾中來，到群眾中去，接觸的機(jī)會少則相互了解就缺乏。其實，上述兩種原因只是一些表面原因，追根到底，是中國整體社區(qū)現(xiàn)狀使然。限于中國特殊的國情，使得政府在為社區(qū)投資建設(shè)方面不能夠很好落實，不能為社區(qū)提供宏觀政策指導(dǎo)和特殊資源，使得社區(qū)工作沒能走入專業(yè)化的軌道。2、付出和回報會成正相關(guān)一份耕耘一份收獲，在整個實習(xí)過程中，我們每一個人都在努力地付出，大家齊心協(xié)力，群策群力，為我們的活動想方設(shè)法。為我們方案我們討論了很多次，為方案中的具體實施內(nèi)容，我們也

32、盡職盡責(zé)。通過我們的努力，活動舉辦后的成效是顯著的。坐享其成的心態(tài)會使得人變得越來越懶，只要是一個小組，工作就是大家的。每一個組成都需要對這個團(tuán)體具有歸屬感和認(rèn)同感，都要為小組目標(biāo)的實現(xiàn)做出自己最大的努力。經(jīng)過大家的共同努力，即使結(jié)果也許不盡如人意，但我們在享受著這個過程，提升著我們自身的各方面能力和水平。3、堅持，不放棄在選擇對象方面我們做出了幾次變換，選擇了最適合我們活動的服務(wù)對象。同時在社區(qū)的選擇上我們也幾次更換，最有感受的一次就是陽光諾卡的受挫。通過這次受挫，使我們認(rèn)識到，困難是時時存在的，我們需要以良好的心態(tài)去面對，同時還要能夠從挫折中總結(jié)經(jīng)驗，為下一次工作的開展提供指導(dǎo)。不能因為挫

33、折和困難就放棄我們的工作，只要我們不放棄，繼續(xù)努力，就會有收獲。功夫不負(fù)有心人，工大社區(qū)給了我們在資源上的大力支持，促進(jìn)了我們工作的順利開展。4、方案要隨機(jī)應(yīng)變，按部就班只會使工作出現(xiàn)負(fù)效應(yīng)。我們在具體操作過程中，許多情況在我們的預(yù)料之外，許多情況都是臨時發(fā)生的。為此，我們不必完全的按照原定方案執(zhí)行，需要靈活的控制活動。但有一點，我們需要注意，不能變得太離譜，活動內(nèi)容如果與方案完全不沾邊，那么之前的努力就都白費了。同時，如果活動內(nèi)容與方案有很大的出入，也會反映出組織者能力的匱乏，那就等于是我們自己否定自己。所以，我們在組織活動時，會在一些形式內(nèi)容上做出調(diào)整，但許多內(nèi)容并沒有做出變動如競猜內(nèi)容，

34、廢舊品展示、宣傳等。5、考慮問題要周全。我覺得我們原定方案更適合在比較封閉的系統(tǒng)進(jìn)行，我們設(shè)置的活動需要有一定時間的人員參與，而當(dāng)時參與的人多數(shù)為上了年齡的老人，他們不會在活動現(xiàn)場呆很長時間，我們當(dāng)時在設(shè)置方案時，對該問題有所考慮，但卻沒有進(jìn)行重視，使得現(xiàn)場有一些情況很突兀。為此，這次活動給我們提供了很好的經(jīng)驗教訓(xùn)，告訴我們每一次活動的舉辦，需要做出盡可能多的預(yù)設(shè)，也許考慮到的內(nèi)容在現(xiàn)場并沒有發(fā)生，但如果許多臨時情況不能為我們控制，我們不做事先的預(yù)估和準(zhǔn)備，會使得一項活動出現(xiàn)很多負(fù)面效應(yīng)。針對我們?yōu)槭裁纯紤]不周全這一問題，我分析出如下幾點原因：1、互相推諉，懶惰心理。抱著總會有人做、不必做太好

35、的心理去應(yīng)付差事。2、畏難心理。有些情況大家會有所考慮如資源支持、組織招募成員方式等，但大家會考慮到操作過程中困難較大，就會放棄考慮。3、知識和經(jīng)驗不系統(tǒng)和匱乏。4、鍛煉機(jī)會少。6、分工明確有利于工作的順利開展我們在設(shè)計方案時，對每一位組員都有一定的分工。而在開展活動時，大家的分工則顯得有點亂。還好我們組織的并非大型活動，對分工要求也不必太明確。但如果一項很正式、大型的活動，則需要有明確的分工。每一個人都各盡其責(zé)，才能有效地整合各方面資源，使得整體發(fā)揮出最大的效能。實習(xí)周記 篇7實習(xí)第二個禮拜，主要是熟悉java的基礎(chǔ)語法，把基礎(chǔ)打扎實，以后在開發(fā)中才能如魚得水。學(xué)習(xí)總結(jié)如下幾點：1、類之間的

36、關(guān)系：關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實現(xiàn)和多態(tài)。2、基本數(shù)據(jù)類型：整數(shù)型、浮點型、字符型、布爾型。3、常用邏輯語句和循環(huán)語句：switch只支持int類型判斷，沒有寫break易穿透至下一個循環(huán)，jdk7.0貌似增強(qiáng)了支持?jǐn)?shù)據(jù)類型。4、break：強(qiáng)行退出循環(huán);continue：跳出當(dāng)前循環(huán)。5、修飾符：pbulic，private，protected，default。設(shè)臵訪問權(quán)限。6、static關(guān)鍵字：靜態(tài)修飾符，它修飾的方法、類和變量可以全局調(diào)用。7、final關(guān)鍵字：禁止重寫。8、this關(guān)鍵字：指向自身引用。9、string：是不可變的字符序列。(兩個string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中

37、new出新的數(shù)據(jù)塊)10、stringbuffer：是可變的字符序列，可以直接添加字符。實習(xí)周記 篇8今天我們第一次來到了工地，師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”“三?！狈雷o(hù)（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、

38、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。“四口”防護(hù)a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警?！拔迮R邊”防護(hù)a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩

39、側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。e)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。施工雖然重要，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。三清：下工活底清；料具底數(shù)清；工完場地清。六好：施工準(zhǔn)備好；設(shè)備管理好；工程質(zhì)量好；安全生產(chǎn)好；完成進(jìn)度好；生活管理好。今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，

40、作到心中有數(shù)，知道什么地方對應(yīng)什么圖，還對工程概況作了詳細(xì)了解1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場地不平坦，由北向南呈坡度走勢。2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風(fēng)少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70以上，本地區(qū)地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1.4米。3.本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐久年限為50

41、年。4.結(jié)構(gòu)類型分為兩種：框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。下工地認(rèn)識實習(xí)與圖紙聯(lián)系今天師父帶我們下了工地，下工地時一再強(qiáng)調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊，我深深的認(rèn)識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來，把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合，把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識，并把老師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加牢固了與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下，檢驗原則和項目如下：1）保證項目：a鋼

42、筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗，符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。b鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。c鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。d焊接接頭機(jī)械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。2）基本項目a綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中。b彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長度均不小于規(guī)定值。c用i級鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計要求，彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定

43、。d對焊接頭無橫向裂紋和燒傷，焊接均勻。接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d，且不大于2mm。支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板昨天我和師父檢驗完的基礎(chǔ)地梁鋼筋今天支上模板了，與課本上說的基本相同，但也略有不同，增加了一些實際性和隨意性：1）使用組裝鋼模板：確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時，可另加木模板補(bǔ)縫。2）安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件，要求齊全牢固，不松動不遺漏。3）模板預(yù)檢：模板安裝完成后，應(yīng)對其斷面尺寸與標(biāo)高、對拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

44、的要求?；樱ú郏┩练介_挖今天我在來工地的路上，看到了有的工地在開挖基坑，就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識。一、工藝流程：確定開挖順序和坡度分段分層平均下挖修邊和清底二、操作工藝該工程為不加支撐的基坑（槽），須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。1、開挖基坑（槽），合理確定開挖順序、路線及開挖深度，分段分層平均下挖。2、挖掘機(jī)沿挖方邊緣移動時，機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑（槽）和管溝深度的1/2。3、在開挖過程中，應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護(hù)準(zhǔn)備，以防坍塌。4、開挖基坑（槽）不得挖至設(shè)計標(biāo)高以下。5、在機(jī)械施工挖不到的土方，應(yīng)配合人工隨時進(jìn)行挖掘，并用手推車把土方運到機(jī)械挖到的地方，

45、以便及時挖走。6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標(biāo)高50cm槽幫處，找出水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線（中心線）引樁拉通線（用小線或鉛絲），檢查距槽邊尺寸，確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊，最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進(jìn)行質(zhì)量檢查驗收。7、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時，留足回填需用的好土；多余的土方，應(yīng)一次運走，避免二次搬運。三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基坑（基槽）和場地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計要求，并嚴(yán)禁擾動。應(yīng)注意的質(zhì)量問題（1）基底超挖：開挖基坑（槽）不得超過基底標(biāo)高。（2）基底未保護(hù)：基坑（槽）開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。（3）開

46、挖尺寸不足，邊坡過陡：基坑（槽）底部的開挖寬度和坡度，除應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外，應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。（4）施工順序不合理：應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn)行開挖土方，應(yīng)注意宜先從低處開挖，分層、分段依次進(jìn)行，形成一定坡度，以利排水。砌磚墻師父繼續(xù)用以前的工程進(jìn)行講解。（3）砌磚墻：1）組砌方法：砌體一般采用一順一?。M丁滿條）。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。2）排磚撂底（干擺磚）：一般外墻第一層磚撂底時，兩山墻排丁磚，前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認(rèn)真核對窗間墻、垛尺寸長度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時，可將門窗口的位置左右移動。若有破活，七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間

47、，附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時，應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時，要考慮甩窗口后砌條磚，窗角上必須是七分頭才是好活。3）選磚：應(yīng)選擇棱角整齊，無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮，焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。4）盤角：砌磚前應(yīng)先盤角，每次盤角不要超過五層，新盤的大角，及時進(jìn)行吊靠，如有偏差要及時修整。盤角時要仔細(xì)對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高，控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次，平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。5）掛線：雙面掛線，如果長墻幾個人使用一根通線，中間應(yīng)設(shè)幾個支線點，小線要拉緊，每層磚都要穿線看平，使水平縫均勻一致，平直通順。6）砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法，即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平，里手高，墻面就要張；里手