班級工作計劃與班級心理健康教育工作計劃匯編.doc

1、班級工作計劃與班級心理健康教育工作計劃匯編班級工作計劃范文3一、班級情況說明 我班學(xué)生活潑好動，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干 部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。二、加強班風(fēng)建設(shè)1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。如每周一次的班會，要抓住契機適時對學(xué)生進行教育， 具體班會主題由我和 班委視具體情況而定。2、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（1）堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公

2、約、班規(guī)。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都 有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛 移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。第一，幫助班委干部樹立威信；第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和 進取三、

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對 拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種 你追我趕的競爭氛圍。5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的 形式，實行一幫一。四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育1建立特殊學(xué)生檔案。2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、 學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方

4、面進行教育和訓(xùn)練。五、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校 外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作， 讓學(xué)生更好地健康成長。心, 亦即“以面帶面”。班級心理健康教育工作計劃一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認識，加 強對心理健康的了解；如何讓更多的同學(xué)認識心理健康，主動地參與到心理健康 教育活動之中，是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1. 正確認識心理健康教育一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變 態(tài)

5、、神經(jīng)病、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識地排斥。其實心理 健康教育的一、工作思路與方向由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對心理健康教育的認識還存在一定 的偏差。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認識， 加強對心理健康的了解; 如何讓更多的同學(xué)認識心理健康，主動地參與到心理健康教育活動之中，是本學(xué) 年我班重點和優(yōu)先解決的問題。1. 正確認識心理健康教育一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字 眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣，心理 治療只是其中的一個方面。心理健康問題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和 重要。因此，使同學(xué)們

6、普遍地、自覺地正確認識心理健康，了解心理健康教育， 進而主動學(xué)習(xí)心理健康知識，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點。2. 正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題 等等，是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁，對生活缺乏信心，對前途 失去希望，對處境無能為力，更有甚者覺得生存沒有意義一一這些恐懼、焦慮、 煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、 預(yù)防和解決心理健康問題；重視參與校園文化建設(shè)活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán) 境；加強自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。3. 形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來對于我

7、們來說，心理健康教育仍然是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、 多種形式把心理健康教育滲透在活動、游戲和生活中，才能真正實現(xiàn)心理健康教 育的功能。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，利用一切可以利用的條件， 讓心理健康教育深入人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學(xué)為本，尊重每個同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健 康，是我班心理健康教育的工作重點。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個 方面做好我班今年的工作：1. 通過不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時， 也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。我將通過定期組織開展心理健

8、康教育的學(xué)習(xí)活動，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識。同時，我 將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理健康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。2. 認真組織參加院校的心理健康活動課根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動課，通過專職心理健康老師和班主任的講授，使活動課有針對性、時效性。3. 定期開設(shè)心理健康講座有針對性地開設(shè)如何與異性交往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認識和處理大學(xué) 生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進行課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點，通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受 的方式進行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。5. 建議同學(xué)進行專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師，是同學(xué)們進行心理咨詢的 最佳選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放，確 保有困惑的學(xué)生可以得到及時的心理疏導(dǎo)。6. 多形式開展心理健康教育活動充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的 環(huán)境，多形式、多渠道地開展心理健康教育活