語(yǔ)文S版2021年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試摸底檢測(cè)

1、語(yǔ)文S版2021年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試摸底檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫漢字。shng din tun yun yu x yun y yn jin png you wn nun sn b 二、 比一比，再組成詞。毛（_） 極（_） 娃（_） 傍（_）筆（_） 及（_） 掛（_） 旁（_）挑（_） 孩（_） 變（_） 披（_）跳（_） 該（_） 彎（_） 坡（_）三、 讀一讀，連一連。開(kāi) 招牌 擦 桌椅掛 圍巾 倒 玻璃織 商店 擺 垃圾四、 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再填一填?！按埂惫灿衉筆，第4筆是_?！昂凇惫灿衉筆，第

2、6筆是_?！昂凇钡慕x詞是_，反義詞是_。“壓”“撲”“掛”是表示_的詞。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四（_）為（_） 名（_）古（_） 大（_）紛（_）坐（_）觀（_） 神（_）活（_） 無(wú)（_）無(wú)（_）自（_）自（_） 一（_）不（_） 一（_）一（_）六、 想一想，分對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“烤、燒、熱”三個(gè)字，都和“火”有關(guān)。（_）2“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，應(yīng)該先查“”部。（_）3“周、屁、肉”三個(gè)字，都是半包圍結(jié)構(gòu)。（_）4“巨”字的筆順是： 。（_）七、 選詞填空。 果然 當(dāng)然 不然 突然1.自己的事情（_）要自己做了。2.老師坐在我的位子上，看到的楊桃（_）

3、是五角星的樣子。3.你快起床吧，（_）又要遲到了。4.（_），從樹(shù)上跳下一只松鼠。八、 按要求，寫句子。1我沒(méi)有你那善跑的長(zhǎng)腿，怎么能跑到山頂呢？（改為陳述句）_2大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。（使用關(guān)聯(lián)詞寫成一句話）_3他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。（縮句）_4黑壓壓的烏云把樹(shù)枝壓彎了。（改為被字句）_5誰(shuí) 在什么地方 看見(jiàn)了什么（根據(jù)提示寫句子）_九、 閱讀短文，回答問(wèn)題。會(huì)走路的樹(shù)春天的早晨，一棵金色的小樹(shù)在樹(shù)林里走來(lái)走去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“你能讓我到你身上坐一坐嗎？”“當(dāng)然可以。來(lái)吧！”小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒，才把小鳥(niǎo)送回家。從這以后，這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)跟著他去了許多地

4、方，看見(jiàn)了許多有趣的東西。終于有一天，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，她向這棵樹(shù)告別，飛往遠(yuǎn)方第二年春天，小鳥(niǎo)又回來(lái)了。一頭美麗的小鹿走了過(guò)來(lái)，金色的角在陽(yáng)光下顯得特別好看?！澳阋彩且豢脮?huì)走路的樹(shù)嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)?！皩?duì)呀，人們都叫我馴鹿。”小馴鹿抬起頭來(lái)，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥(niǎo)吧？”“去年的那棵樹(shù)，原來(lái)是你的爸爸呀！”小鳥(niǎo)叫起來(lái)?！笆堑?！是的！”小馴鹿也激動(dòng)起來(lái)。他讓小鳥(niǎo)停在他金色的角上，向自己的家快步走去。1數(shù)一數(shù)，短文一共有_個(gè)自然段。2“馴”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（_），再查音節(jié)（_）；用部首查字法應(yīng)先查（_），再查（_）畫(huà)。3“小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒，才把小鳥(niǎo)送回家?！边@句話中，“好一會(huì)

5、兒”說(shuō)明時(shí)間很_。這句話中，_這個(gè)字也表達(dá)了這個(gè)意思。4文中的“小樹(shù)”之所以會(huì)走，是因?yàn)開(kāi)。十、 看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖中的小兔子做了什么事情？后來(lái)發(fā)生了什么？太陽(yáng)公公會(huì)和小兔子說(shuō)什么？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫下來(lái)。_答案1、商店 團(tuán)圓 游戲 愿意 眼睛 朋友 溫暖 散步2、毛衣 北極 娃娃 傍晚 鉛筆 及時(shí) 掛起 旁邊 挑水 孩子 變化 雨披 跳遠(yuǎn) 應(yīng)該 彎腰 山坡3、4、8 12 烏 白 動(dòng)作 5、海 家 勝 跡 雪 飛 井 天 靈 現(xiàn) 憂 慮 言 語(yǔ) 言 發(fā) 五 十6、 7、當(dāng)然 果然 不然 突然 8、我沒(méi)有你那善跑的長(zhǎng)腿，不能跑到山頂。 大禹不僅仔細(xì)觀察水流，還仔細(xì)觀察地形。 他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 樹(shù)枝被黑壓壓的烏云壓彎了。 我和媽媽在動(dòng)物園里看到了好多動(dòng)物。9、192 X xun 馬 3 3 長(zhǎng) 才 4“小樹(shù)”是一只馴鹿。10、下雨了，小兔子撐起蘑菇傘飛快地往家里跑去。走到一半，小兔子看到小蝴蝶沒(méi)有傘，在花朵上凍得直發(fā)抖。她連忙把傘遮在小蝴蝶頭上，說(shuō)：“小蝴蝶，你先跟我一起躲躲雨吧！”小蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了?！碧?yáng)公公趕來(lái)上班，剛好看見(jiàn)這一幕，心想：小兔子真是個(gè)善良的好孩子。第二天，小兔子把洗好的衣服拿到院子里曬，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公沒(méi)有來(lái)上班，覺(jué)得衣服不會(huì)干了。正