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文檔簡介

1、英語語法之主謂一致總結(jié)引導(dǎo)語:英語語法中的主謂一致要怎么學(xué)呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!幾個(gè)容易弄錯(cuò)的主謂一致問題1.“many a +名詞”和“more than one +名詞”作主語謂語動(dòng)詞的數(shù)通常用單數(shù)(即遵循語法一致的原則):Many a child was playing there. 很多小孩在那兒玩。More than one student has failed the exam. 不止一個(gè)學(xué)生考試未及格。2. each 用于復(fù)數(shù)名詞后作同位語此時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù):They each have an English-Chinese dictionary. 他

2、們每人都有一本英漢詞典。The young people each carry a big bag. 這些年輕人個(gè)個(gè)背著一個(gè)大袋子。3. 主語后接in addition to, with, along with, together with, except, but等介詞其后的動(dòng)詞形式取決介詞前主語:Nothing but trees was to be seen. 除了樹木之外什么也看不見。No one except my parents knows anything about this. 除我父母外沒人知道此事。Jim, together with his classmates, has

3、 seen the film. 吉姆和他的同學(xué)都看過這部電影。4. means作主語名詞means(方法)單數(shù)與復(fù)數(shù)同形,用作主語時(shí),其謂語的單復(fù)數(shù)要視具體含義而定(尤其注意其前的修飾語):These means are very good. 這些方法很好。Such a means is really unpleasant. 這樣的方法確實(shí)是令人不愉快。若沒有特定的修飾語或語境,則用單數(shù)或復(fù)數(shù)謂語均可:There is are no good means. 沒有好的方法。Are Is there any other means of doing it? 做這事還有其他的什么辦法嗎?初中英語學(xué)習(xí)

4、口訣:初中英語初中英語語法學(xué)習(xí)口訣“順口溜”的特有韻律會(huì)使抽象、煩瑣的詞語和語法知識(shí)、規(guī)則化難為易,便于記憶,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)信心,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績會(huì)直線上升,有的記憶深刻,甚至?xí)K生難忘。如:1.最初的簡單動(dòng)詞的學(xué)習(xí)。來是come,去是go。點(diǎn)頭yes,搖頭no。再見要用goodbye,謝謝要說thank you。2.關(guān)于Be的用法:BTH我用am,你用 are,is用在他、她、它,凡是復(fù)數(shù)都用are。不能錯(cuò)來,不能差。3.關(guān)于冠詞的使用:BTH不見原因(元音),別施恩(n)。4.不用冠詞的部分情況:BTH季節(jié)、月份、節(jié)假日,三餐、球類和星期。5.以-fe結(jié)尾變復(fù)數(shù)只加s的單詞:gu

5、lf roof chief serf blief proof handkerchief海灣邊,屋頂上,首領(lǐng)奴仆兩相望,誰說他們無信仰,證據(jù)寫在手帕上。6.復(fù)習(xí)以-f (e)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù):leaf half self wife knife shelf wolfthief樹葉半數(shù)自己黃,妻子拿刀去割糧,架后竄出一只狼,就像強(qiáng)盜逃命忙。7.關(guān)于以o 結(jié)尾的單詞變復(fù)數(shù)加es的情況:Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西紅柿。8.關(guān)于非延續(xù)性動(dòng)詞:begin leave go borrow come return join die buy arrive開始離去,借來還,出

6、生入死,買到家。9.過去時(shí):過去時(shí)的句子變化口訣:過去時(shí),時(shí)過去。過去事態(tài)是否是,過去時(shí)間是標(biāo)志。否定句很簡單,did之后not添。疑問句也不難,did置于主語前。過去置于動(dòng)詞前,謂語動(dòng)詞需還原。巧記動(dòng)詞過去時(shí)形式-ed的變化:(1)變化規(guī)則:動(dòng)詞變化很好記,一般末尾加-ed。如果詞尾e有個(gè)緊跟其后加個(gè)d。輔音字母加y,要y把變i,特殊變化有熟記,保你一定考第一。(2)讀音規(guī)則:清(清輔音)讀清t,濁讀濁d,td后面讀id。10.關(guān)于基數(shù)詞的書寫:基數(shù)詞不難記,12以內(nèi)詞各異,13數(shù)到19級(jí),teen莫丟棄。20、30到90, 尾隨ty是整十,說到幾使幾,中有 “”要強(qiáng)記,遇到整百要警惕。11

7、.關(guān)于基數(shù)詞變序數(shù)詞:基變序,有規(guī)律,123肩靠肩。8去e,9去t, ve要用f替,輔(音)后y, yie,th結(jié)尾莫大意,若遇數(shù)字幾十幾,只變個(gè)位就可以。12.修飾名詞的大致詞序排列:(A.)美圓小舊黃,法國木書房?!懊馈?代表描述性的詞, “圓”代表形狀, “小” 代表大小, “舊” 代表新舊、年齡, “黃” 代表顏色, “法國” 代表產(chǎn)地 “木” 代表質(zhì)地 “書” 代表名詞性定語說明用途。如:(1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge.第一座美麗的中國小白石橋。(2*.)A tall intelligent you

8、ng Chinese officer.一個(gè)聰慧的個(gè)子很高的年輕的中國軍官。(B.)或者用:縣官行令,殺國才;植樹苗,大新顏??h(限定詞)官(冠詞)行(形容詞)令(表年齡的詞),殺國(表產(chǎn)地的詞)才(材料);植(指示代詞)樹(數(shù)詞)苗(描述性的詞),大(表大小的詞)新(表新舊的詞)顏(表顏色的詞)。如:(1*.)A few new major urban highways.幾條新的主要城區(qū)公路。(2*.)Some sour green eating apple.一些酸綠的食用蘋果。13.關(guān)于被動(dòng)語態(tài)的使用:動(dòng)作誰做的不知道,說出誰做沒必要。接受動(dòng)作要強(qiáng)調(diào),被動(dòng)語態(tài)最為妙。14.關(guān)于五種簡單句:英

9、語句子萬萬千,五大句型把線牽。句子中間為動(dòng)詞,后接語是關(guān)鍵。系動(dòng)詞后接表語,vi獨(dú)身無牽連。vt又可分三類,單賓雙賓最常見。15.雙元音也好背,合口集中八個(gè)位。輔音共計(jì)二十八,七濁一清又八對(duì)。四個(gè)連對(duì)也包括,有氣無聲清輔音。有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。16. 使役動(dòng)詞后接動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語省略“to”的特殊動(dòng)詞:一些動(dòng)詞要掌握,一聽hear,二看see watch三感覺feel, make let help2,再加動(dòng)詞不帶to,help是個(gè)兩面派,其他動(dòng)詞非這塊。還可以掌握“八字言”一感feel,二聽hear, listen to, 三讓have, let, make,四看see, l

10、ook at, observe, watch 后只接動(dòng)名詞。在英語中,為了避免重復(fù),句子中的某些部分經(jīng)常省略,給考生的理解增加了困難。現(xiàn)對(duì)省略現(xiàn)象總結(jié)如下:一、并列復(fù)合句中某些相同成分的省略。1. This beeper works well,but that one doesnt (work well).這個(gè)尋呼機(jī)工作正常,但那個(gè)就不行。2. All uranium atoms do not have the same atomic weight. Some of them weigh 234 units,some (of them) (weigh) 235 units,and some (

11、of them) (weigh) 238 units.所有的鈾原子并非都有相同的原子量。其中有的重234,有的重235,而有的重238。二、在when,while,if,as if,though(或although),as,until,once,wheth er,unless,where等連詞連接的狀語從句中,常省略跟主句相同的主語和be動(dòng)詞。1. When (water is) pure,water is a colorless liquid.水純凈時(shí),是無色的液體。2. When (I am) in trouble I always turn to her for help.我困難時(shí)總是找

12、她幫助。3. Errors,if any,should be corrected.如果有什么錯(cuò)誤,就應(yīng)當(dāng)改正。(if后省略了there are)4. Wood gives much smoke while (wood is) burning.木頭燃燒時(shí),它放出很多煙。5. The letter is to be left here until (it is) called for.這封信留在這里待領(lǐng)。6. Henry looked about as if (he were) in search of something.亨利向四周環(huán)視,似乎在尋找什么。7. She studies very h

13、ard though (she is) still rather weak.她盡管體弱,但學(xué)習(xí)仍十分努力。三、當(dāng)見到“when (或if,where,wherever,whenever,as soon as,as fast a s,than等)+possible/necessary等”時(shí),可理解中間省略了it is(或was)。1. Answer these questions,if (it is) possible without referring to the book.如果有可能,請(qǐng)不看書回答這些問題。2. When (it is) necessary you can help us

14、to do something.必要時(shí)你可以幫助我們做些事。四、有形式主語it的主語從句可省略that。1. It seems (或appears) (that) Joe is out,not Jack.外出不在的似乎是喬,不是杰克。2. It is an honor (that) I was invited to your birthday party.我很榮幸被邀請(qǐng)參加你的生日聚會(huì)。3. Its a pity (that) you cant operate a computer.很遺憾,你不會(huì)操作計(jì)算機(jī)。4. It is the third time (that) I have come

15、to China.這是我第三次來中國。五、在限制性定語從句中可省略作賓語的關(guān)系代詞whom,which,that。1. That is the naughty boy (whom/that) we talked about last week.那就是我們上周議論的淘氣男孩。六、在direction(方向),way(方式),distance(距離),time(時(shí)間),times(倍數(shù))等后面所接的定語從句中常省略that,which,in which。1. The direction (in which) we move a body can be changed.我們移動(dòng)物體的方向是可以改變的

16、。2. The distance (which或that) light travels in one second is 300,000 kilometers.光每秒走的距離是30萬公里。七、以there be開頭的句子,其主語的定語從句??墒÷躁P(guān)聯(lián)詞,而there be結(jié)構(gòu)作定語從句時(shí),省略作主語的關(guān)系代詞。1. There is a chance Dr. Li will be able to be back for May Day.李博士也許有機(jī)會(huì)能回來過五一節(jié)。2. We have to make a list of all the books there are on the subject. 我們必須把所有關(guān)于這個(gè)題目的書列出一個(gè)單子。八、命令句、驚嘆句、部分第一人稱的陳述句、部分問句和答句中省略最為常見。1. Open the door!開門!2. Why not?為什么不?3. Why so?為什么這樣?4. Anybody wishing to go?誰愿意去啊?九、用so,not或其它手段來省略上文或問句中的一部分或整個(gè)句義。1.Can Emily do this work?

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