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文檔簡介
1、文綜教研組工作計劃范文5篇文綜教研組工作計劃(1)結(jié)合我校工作實際,教務(wù)處工作計劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān) 注課堂”為主線,以“堅持教研為新課改服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué) 質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實開展工作,開拓創(chuàng)新。為了加 強學(xué)習(xí)和研究、轉(zhuǎn)變教育行為、提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動、提高教師教 育教學(xué)能力、改進教育實踐、提高教育質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,“文綜”教研組制 訂本學(xué)期工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想各年級各學(xué)科的教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,堅持以學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。以創(chuàng)建優(yōu) 秀教研組為
2、動力,接受先進教育思想,更新教育觀念,把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為 教學(xué)、教研組的重要目標(biāo)。不斷的研究、交流教學(xué)方法,努力提高學(xué)科教學(xué)、教研 水平,順利完成各項教育教學(xué)任務(wù)。二、工作計劃(一)加強教研組建設(shè)1、整體構(gòu)建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度:定期召開教研組全體教師會 議;提高教研活動的實效性,每次活動應(yīng)都有主題、有針對性,通過一系列活動將全 校文綜教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。2、強化備課的責(zé)任意識:在統(tǒng)籌全組工作的前提下,各成員教師分工負(fù)責(zé),開 好分科備課組會議,做好集體備課工作。3、安排本組內(nèi)的公開課、示范課活動。對本期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)深度進
3、行統(tǒng)一布置,對教學(xué)內(nèi)容進行教材分析、對授課要進行認(rèn)真設(shè)計。4、 積極參加本學(xué)區(qū)的教研活動,深入研究新教材,及時了解教學(xué)新動向,把握 重點,突破難點。5、每個教師都要積極參加會議、遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真服從教研組集體制定的教 學(xué)工作安排;教師共同出謀劃策,協(xié)同本組成員完成本年級的教學(xué)工作。(二)加強對本組教學(xué)科研課題的研究及管理1、本學(xué)期文綜組的新課題初中文綜課堂高效教學(xué)方法和途徑研究開題了,全組同事以課題的要求來構(gòu)建課堂, 并且及時總結(jié)經(jīng)驗,力爭每人寫12篇有份量 的教研論文。2、積極發(fā)揮教研組集體對教學(xué)的指導(dǎo),教師之間要認(rèn)真聽課、評課,相互促進, 不斷提高。3、要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項常
4、規(guī)活動,確保常規(guī)教學(xué)順利進行。4、匯報課安排:歷史喬寶花、政治馮慧琴。5、配套訓(xùn)練要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實際出發(fā), 夯實基礎(chǔ),提高能力。三、工作措施1、虛心接受學(xué)校教務(wù)處對政、史、地教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以“優(yōu)化課堂,提高 課效”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定,努力提高教學(xué)藝術(shù)。2、配合教導(dǎo)處組織好政、史、地教學(xué)公開課等教研活動,使公開課活動能起到 應(yīng)有的效果。3、認(rèn)真組織本文綜教研組工作計劃(2)一、指導(dǎo)思想研究高考,學(xué)習(xí)高考,抓基礎(chǔ),抓落實,幫助每一位學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂趣,樹 立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)求知,不厭煩,不妥協(xié),不放棄,爭取讓每個孩子都 能有最大的突破。
5、二、教研組現(xiàn)狀分析目前高中部文綜教研組共有6人,政治2人,歷史2人。地理2人,有如下特 占:八、1、業(yè)務(wù)過硬,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,愛崗敬業(yè),真抓實干,有著強烈的進取精 神。2、本組成員較少,教研信息善于與外校同行交流,是個特別團結(jié)的團隊。三、工作目標(biāo):提升高中文綜教研實力,研究高考,掌握我校學(xué)生學(xué)情,抓高中學(xué)生基礎(chǔ),幫 助每個學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,穩(wěn)步提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。重點工作:研究高考,抓基礎(chǔ),抓落實本學(xué)期工作重點放在研究高考,抓基礎(chǔ),抓落實上。學(xué)習(xí)高考,研究高考,抓 好高一、高二的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí);落實計劃,全面實施新課改模式教學(xué)。具體有五點:1、關(guān)于三段式循環(huán)課堂教學(xué),教研組教師要求 100泌
6、標(biāo)。2、全力以赴積極參加縣市統(tǒng)考,在成績上有所突破,保證我校高中考核保持前 列。3、研究高考,落實本組每位教師的高考試題研究和做高考題情況4、配合教務(wù)處做好新課程的導(dǎo)學(xué)案的資源管理工作5、督促政治歷史地理三個備課組定期進行高考研究,群策群力。四、基本工作:1、高一起始年級本學(xué)期中注意新課程教學(xué),教師要積累符合新課程要求的教案, 教學(xué)中滲透我校先進理念,打造富有特色的課堂,做到有研究、有活動、有成果。2、實施集體備課制度,開展公開課,本期每人完成至少一堂公開課。高三政治、 歷史、地理學(xué)科重點研究復(fù)習(xí)課,研究復(fù)習(xí)技巧和實效。3、搞好高中政史地學(xué)科的研究性學(xué)習(xí), 探究學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,對學(xué)生給予耐心積
7、極的引導(dǎo),詳細(xì)記錄好研究過程,并注意收集成果。4、鼓勵分層教育,分析各班學(xué)生情況,尋找培優(yōu)補差的有效渠道,讓每個學(xué)生 有學(xué)習(xí)的信心,幫助學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣,保證每個學(xué)生有所進步,有所收獲。鼓 勵多種形式的作業(yè),用多種方式評價學(xué)生。5、注重對考試的認(rèn)真分析。要詳細(xì)到個人,考試過后一定要有針對性的講評和 長期跟蹤策略,對癥下藥,因材施教文綜教研組工作計劃(3)結(jié)合我校實際工作,為深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線, 堅持教研服務(wù)的新課程,繼續(xù)規(guī)范了正常的教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào) 動每一位教師工作,創(chuàng)新,教學(xué)和研究,以促進教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展。具體要求如下:1, 每一學(xué)年的教
8、學(xué)以高考為中心,以教學(xué)大綱為綱領(lǐng),堅持以學(xué)科教學(xué)為 主,落實基本知識,提高學(xué)生各科的基本技能,培養(yǎng)學(xué)科對于學(xué)科的整體掌握、全 面分析與解決問題的能力。2, 根據(jù)新形勢下的考試要求,重視知識系統(tǒng)和線索,重視知識的橫向聯(lián)系。教 師應(yīng)根據(jù)考試中存在的熱點問題為著力點,適當(dāng)?shù)亻_展學(xué)生習(xí)作訓(xùn)練,全方位分析 問題。3, 政、史、地三科教師應(yīng)該定期開展跨學(xué)科聽課,相互學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。一起備 課,相互學(xué)習(xí),相互溝通,形成一個綜合和全面的分析問題思維習(xí)慣,提高自身的 教學(xué)水平。二,教學(xué)要求1, 積極參加各種教學(xué)和研究活動,深入研究新材料,以保持教學(xué)的新動向,把 握重點,突破難點。2, 加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好教研
9、工作,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教研組。3, 要注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,注重實效的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實 踐能力。使學(xué)生有參與的機會和經(jīng)驗。4, 認(rèn)真?zhèn)湔n,寫較為詳細(xì)的備課教案。三,具體工作1, 各班教師制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。2, 制訂了“文綜”教研組本學(xué)期的教學(xué)和研究項目。3,9年初舉行的一次教研會議,聽取教師對本學(xué)期教學(xué)的意見和建議。監(jiān)督教 師要加強學(xué)習(xí),挖掘新思路,更新教學(xué)方法。4, 注重“備,教,批,輔,測,評”六大環(huán)境的落實工作。并作詳細(xì)記錄。5, 加強教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)溝通,探討教學(xué)實際問題,把握重難點。6, 課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地, 根據(jù)學(xué)科科目的特點,找對方法 來
10、實施教學(xué)。發(fā)揮學(xué)生的主體作用合作學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí),提高課堂教 學(xué)工作的含金量。7, 鼓勵教師根據(jù)實際教學(xué)工作經(jīng)驗,撰寫論文,投稿報刊。文綜教研組工作計劃(4)為落實學(xué)校、教務(wù)處工作計劃,認(rèn)真搞好教研工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提 高,在“面向全體學(xué)生,一切為了學(xué)生”的基礎(chǔ)上,將以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā) 展,以科研興學(xué)校具體落實在教學(xué)中,并在當(dāng)今課改的新形式下,根據(jù)本組文綜具 體情況,進行一些師生互動的教研活動,以本組教研課題“高中文綜高考與教學(xué)整 合”為核心,以學(xué)生為主體,根據(jù)學(xué)科特點擬定一些政、史、地的小組活動計劃, 為提高教學(xué)質(zhì)量打基礎(chǔ),根據(jù)本組實際,特擬定以下計劃:一、工作目標(biāo)1
11、、制定教學(xué)計劃,遵循教育教學(xué)規(guī)律,授課具有科學(xué)性,寓學(xué)科教育于愛國主 義教育和國情教育之中,將德育教育放在重要的地位。將新課程改革精神落到實處。2、鉆研教材,改進教法,面向全體學(xué)生,因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展,以課 題“高中文綜高考與教學(xué)整合”為核心,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手,創(chuàng)新的能力,全面 推進素質(zhì)教育。3、 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強師資培訓(xùn),特別注重對年輕教師及新教師(任本學(xué)科時間短)的培養(yǎng),以案例課模式進行培訓(xùn),開展觀摩教學(xué),互相取長補短,每位教師在教學(xué)中摸索出一套行之有效、有特色的教學(xué)方法適用自己教學(xué),每學(xué)期聽課 不少于8次。4、對常規(guī)工作應(yīng)認(rèn)真完成,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、制卷、批改作業(yè)及試
12、卷,能 接受教務(wù)處定時和不定時的檢查。5、提高自身業(yè)務(wù)能力,掌握現(xiàn)代技術(shù)教育制作課件參與教學(xué),提高課堂效率。&在思想政治教育及其他方面,根據(jù)班級情況采取一定方法,必要時進行家長 會及家訪,與家長取得聯(lián)系,便于更好管理學(xué)生。并積極參加政教處的課題研究開展一次研討會7、根據(jù)各學(xué)科特點,開展學(xué)科教研活動,并寫出計劃進行,期末總結(jié)活動的成 果及改進的地方,并提出下一步的發(fā)展方向。8、學(xué)期結(jié)束,要認(rèn)真進行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,總結(jié)得失,以便在教學(xué)中不斷完 善。二、工作職責(zé)1、構(gòu)建和諧,積極向上的教研組,倡導(dǎo)組內(nèi)合作,組外競爭,講師德、講文明、 講奉獻的良好組風(fēng)。2、每學(xué)期開學(xué),認(rèn)真做好常規(guī)工作,完成計劃,備
13、課、上課批改作業(yè)、制卷、 聽課、測試等工作任務(wù)。3、根據(jù)學(xué)科特征,每小組確定一個教研小課題,目的是提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使 學(xué)生在實施過程中不斷進步。并培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,以學(xué)生為主體,各小 組寫出實施方案,期末并加以總結(jié),將總結(jié)材料交組上一同上交教務(wù)處。4、開學(xué)時,每位教師根據(jù)自己的實際情況寫出教學(xué)計劃。 每月交教案于教務(wù)處 檢查,并聽公開課,在各小組內(nèi)進行,互相取長補短,學(xué)期結(jié)束后寫出教學(xué)總結(jié)上交教務(wù)處,并交聽課記錄本。5、為了使各學(xué)科組員有交流的時間,教研會議間周一次大會,各周都開小會, 將各學(xué)科工作落實到位。三、本學(xué)期的公開課,重點放在培養(yǎng)新教師及年輕教師上,具體班級放在高一 年級。
14、具體安排如下:高一政治上公開課兩節(jié)以上:教師由小組討論確定高一歷公開課兩節(jié)以上:教師由小組討論確定高一地理上公開課兩節(jié)以上:教師由小組討論確定各小組按安排的人員,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,其他組員聽課,給上課教師提出 寶貴意見和建議,然后再上課、再修改,使上課教師的教學(xué)不斷完善,也使聽課教 師得到提高。文綜教研組工作計劃(5)我校文科綜合(語、政、歷、生)教研組現(xiàn)共有成員7人,是一個精干、成熟的 隊伍,也是一個愛崗敬業(yè),樂于奉獻的和諧集體,每個教師都具有很強的事業(yè)心和 責(zé)任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。一. 指導(dǎo)思想:以新課程改革理念武裝教師,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),積極推進我校文科教育 教學(xué)尤其是
15、課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,建設(shè)高效課堂,開展有效學(xué)習(xí),提高我校文科 教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代文科教學(xué)發(fā)展和農(nóng)村學(xué)生發(fā)展的需求,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。二. 工作原則:1. 以人為本,以生為本。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求,立足我校學(xué)生文科學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀, 提高學(xué)生的人文素養(yǎng),服務(wù)于一切學(xué)生的文科學(xué)習(xí)2. 以校為本。立足于我校文科教育教學(xué)現(xiàn)狀,充分挖掘我?,F(xiàn)有的和可能利用 的教學(xué)資源,推進我校文科教學(xué)向立體化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。3. 全面學(xué)習(xí)“杜郎口教學(xué)模式”,關(guān)注課堂教學(xué)發(fā)展,向45分鐘要效益,指導(dǎo) 學(xué)生開展自主協(xié)作的有效學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂。4. 服務(wù)于學(xué)生升學(xué)考試一一中考的發(fā)展需求。三. 工作重點:1. 組織文科教師學(xué)
16、習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程改革理念,實現(xiàn)教學(xué)理念的變革,積極開展文科新課程教學(xué)改革。2. 引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,由被動接受、機械識記向主動感悟和探究轉(zhuǎn) 變,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和能力。3. 引導(dǎo)學(xué)生由個體學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,學(xué)會與教師和同學(xué)交流合作。4. 關(guān)注課堂教學(xué)的發(fā)展,努力促進課堂教學(xué)由教師“一言堂”向20+25模式轉(zhuǎn)變,積極開展有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂。5. 努力培養(yǎng)學(xué)生的文科學(xué)習(xí)興趣和特長,積極開展書法學(xué)習(xí)。四. 工作措施:1. 積極組織文科教師學(xué)習(xí)本科課程標(biāo)準(zhǔn),并就學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、重點、難點和教 學(xué)方法進行交流。2. 組織各學(xué)科教師觀看教學(xué)光盤、遠(yuǎn)程教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)與借鑒 他人經(jīng)驗。3. 加強本組的教學(xué)常規(guī)管理,就備課、說課、作課、作業(yè)批改和教學(xué)反思、聽 課和教研活動進行管理。4. 積極開展集體備課活動
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