求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾（例3） (5)

1、例3 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù) 的幾分之幾 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 1. 將答案填寫在題紙上，看誰能又對(duì)又快的完成。將答案填寫在題紙上，看誰能又對(duì)又快的完成。 用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。 59（ ） 1417（ ） 815（ ） 2. 提提問：你怎么這么快就填完了，你是怎么做的？問：你怎么這么快就填完了，你是怎么做的？ 因?yàn)楸怀龜?shù)相當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。因?yàn)楸怀龜?shù)相當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。 9 5 17 14 15 8 請(qǐng)你思考后請(qǐng)你思考后解答解答在題紙上。在題紙上。 2. 學(xué)生完成后匯報(bào)。學(xué)生完成后匯報(bào)。 追問：你是怎么得到雞的只數(shù)是鴨

2、的追問：你是怎么得到雞的只數(shù)是鴨的2倍的？倍的？ 20102 1. .例例3：小新家養(yǎng)鵝：小新家養(yǎng)鵝7只，養(yǎng)鴨只，養(yǎng)鴨10只，養(yǎng)雞只，養(yǎng)雞20只。鵝的只數(shù)是鴨只。鵝的只數(shù)是鴨 的幾分之幾？雞的只數(shù)是鴨的多少倍？的幾分之幾？雞的只數(shù)是鴨的多少倍？ 鵝的只數(shù)是鴨的鵝的只數(shù)是鴨的 ；雞的只數(shù)是鴨的；雞的只數(shù)是鴨的2倍。倍。 10 7 3. 研討研討：你是怎么得到鵝的只數(shù)是鴨的你是怎么得到鵝的只數(shù)是鴨的 ？ 10 7 從分?jǐn)?shù)意義入手。求養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾，也就是求從分?jǐn)?shù)意義入手。求養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾，也就是求7只是只是 10只的幾分之幾。把只的幾分之幾。把10只看作一個(gè)整體，平均分成只看作

3、一個(gè)整體，平均分成10份，每份份，每份 1只，只，7只就是這個(gè)整體的只就是這個(gè)整體的 。 10 7 從倍數(shù)關(guān)系入手。求養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾，是以鴨的只數(shù)從倍數(shù)關(guān)系入手。求養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾，是以鴨的只數(shù) 作標(biāo)準(zhǔn)，可以用除法計(jì)算，列式為：作標(biāo)準(zhǔn)，可以用除法計(jì)算，列式為：710 。 10 7 4. 比較比較例題中兩個(gè)問題的例題中兩個(gè)問題的異同點(diǎn)。異同點(diǎn)。 5. 提問：你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？提問：你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ 鵝的只數(shù)是雞的幾分之幾？鵝的只數(shù)是雞的幾分之幾？ 鴨的只數(shù)是鵝的幾分之幾？鴨的只數(shù)是鵝的幾分之幾？ 鴨的只數(shù)是雞的幾分之幾？鴨的只數(shù)是雞的幾分之幾？ 1.

4、教材第教材第50頁頁“做一做做一做”，第，第2題。題。 請(qǐng)獨(dú)立完成，然后組內(nèi)交流思路。請(qǐng)獨(dú)立完成，然后組內(nèi)交流思路。 動(dòng)物園有大象動(dòng)物園有大象9頭，金絲猴頭，金絲猴4只。金絲猴的數(shù)量是大象的幾分之幾？只。金絲猴的數(shù)量是大象的幾分之幾？ 2. 教材第教材第51頁，頁，第第6題。題。 答案：答案： 5 1 這棵紡錘樹最粗部分的直徑為這棵紡錘樹最粗部分的直徑為5 m，一，一 張課桌的長(zhǎng)度是它最粗直徑的幾分之幾？張課桌的長(zhǎng)度是它最粗直徑的幾分之幾？ 1. 2. 9 4 3. 提問：你同意別人的方法嗎？請(qǐng)?jiān)僬f一說。提問：你同意別人的方法嗎？請(qǐng)?jiān)僬f一說。 我們五（我們五（1）班有男生）班有男生 25人，比女生多人，比女生多4人。人。 男生占全班人數(shù)的幾分之幾？男生占全班人數(shù)的幾分之幾？ 女生占全班人數(shù)的幾分之幾？女生占全班人數(shù)的幾分之幾？ 女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾? ? 答